人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

話說端午節字話說端午節一段篇一

小小的粽子有四個尖尖的角，外面包裹著一層嫩葦葉，就像一個小孩兒穿著一件嫩綠的衣服似的。為了不讓葉子散開，人們包好粽子后，還在外面纏上一根細線。細細的線，像根腰帶似的，真有趣!

粽子是糯米做的，一粒粒飽滿的、雪白的糯米擠在一起，看上去很誘人。不過，要讓粽子好吃，餡也要好。那餡各種各樣，棗的、肉的、豆沙的……數也數不清。咬上一口，可真香啊!

每到端午節來臨時，家家戶戶都要吃粽子。那么，你知道為什么要吃粽子嗎?告訴您吧，這是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。

“知死不可讓，愿勿愛兮。明告君子，吾將以為類兮。”

五月初五這一天，他悲壯地吟誦這首詩后，投江殉國了。人們怕魚把他的身體吃了，就包了粽子扔進江里讓魚吃。

后來，為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們把五月初五定為端午節。每年端午節，人們都以吃粽子和賽龍舟來悼念屈原。

話說端午節字話說端午節一段篇二

我喜歡端午節，可以吃粽子，其實是喜歡吃白糖，如果吃粽子不放白糖，我一口也不會舔的。

不久媽媽回來了，她右手提著菜，左手拿著一大袋神秘的東西放進廚房。我攔住媽媽指著那一大袋東西問:“媽媽，這是什么?”“中午你就知道了。”原來是口味蝦。

爸爸現在是我崇拜的偶像，媽媽買得一大袋口味蝦，他一個人蹲坐在衛生間處理完。我不敢用手抓蝦，手拿著剪刀把蝦抓出來放在地板上，把它的“武器”剪掉，才敢抓?？衫习质亲プ∷谋?，把蝦的“武器”拔掉。爸爸力氣真大呀!

開飯嘍。爸爸做得口味蝦，香味撲鼻

話說端午節字話說端午節一段篇三

端午節是個隆重的節日，你知道端午節的由來嗎？那就讓我告訴你吧！

戰國時期有個人叫屈原，因為自己的國家被其它國家占領了，所以痛如刀割，最后抱石汨羅江自盡了。人們為了不讓魚吃掉屈原的身體，旁邊的漁民趕緊劃著船把糯米飯扔到江中，保護屈原的身體。從那以后，每到這一天，人們都會包粽子、賽龍舟。

端午節又到了，爸爸去買其它東西了，我和媽媽在家包粽子。

媽媽先是拿出了材料：糯米、竹葉、糖、比毛線粗一些的麻繩，開始包起了粽子。媽媽先把糯米和糖拌勻了，再用粽葉包起來，用繩子綁好，一個粽子就包好了。我學著媽媽的步驟做，先把糯米和糖放在一起，然后包再綁，結果做出來的“出乎意料”，糯米露了出來，變成了“大肚子將軍”，媽媽看著我包的粽子笑了起來。

開始煮粽子了，煮好后，爸爸、媽媽和我吃起了粽子，爸爸和我只吃媽媽包的粽子，而我的“大肚子將軍”還孤獨地躺在盤子里，那只有我自己來對付它了。

吃完了粽子，爸爸看天色還早，就帶我去河邊看起了賽龍舟……

這個端午節真是有趣。

話說端午節字話說端午節一段篇四

1、了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節目之一。

2、體驗中國民間節目的韻味。

1、幼兒已經初步了解中國農歷記年的方法。

2、幼兒用書：《快樂端午節》。

1、幼兒相互交流，初步了解端午節。

教師：今天是什么日子?

幼兒和同伴交流。

請個別幼兒在全班面前表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

教師和幼兒共同小結：端午節是中國農歷的五月五日。

2、引導幼兒了解端午節的來歷。

教師：端午節是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說故事?

幼兒相互交流。

教師請兩名幼兒講述，大家分享端午節的傳說。

教師小結：古代楚國的詩人屈原非常熱愛自己的國家，在秦國攻破楚國京都時，屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于農歷五月五日，在寫下了詩歌《懷沙》之后，抱石投汩羅江而死。屈原死后，楚國老百姓非常悲痛，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。

3、引導幼兒進一步了解端午節的風俗習慣。

教師：在端午節這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?

幼兒分組交流。

每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、配香囊等。

4、引導幼兒看幼兒用書，鞏固對端午節的了解。

教師：書上有許多活動，請你找出端午節里人們的活動。

幼兒認讀，并完成幼兒用書上的練習。

（2）師：什么節日要吃團圓飯放鞭炮呢？那我們再來看一組圖片

（4）師：看來我們中二班的孩子是真的長大了，這么難的問題都沒有難倒大家。

（一）：1、師：端午節當天要吃粽子你們吃過嗎？誰來說一說

3、師：進行劃龍舟游戲沒有玩到的孩子下午我們出去作游戲的時候玩

2、觀看圖片

1、師：今天呀我們小朋友一起感受了這么多關于端午節的事情最后我們一起來看看動畫片，在動畫片里會告訴我們為什么會有端午節。

2、師：你記住了嗎？請男孩子慢慢的劃著龍舟去上衛生間吧

1、手工課可以進行包粽子的活動

2、環境創設上進行端午節的布置以達到環境育人的目的

話說端午節字話說端午節一段篇五

話說端午節字話說端午節一段篇六

楚懷王死后，頃襄王繼位，屈原又遭到令尹子蘭和上官大夫勒尚的陷害，被放逐到湖南沅、湘流域，但他始終熱愛祖國。公元前278年，秦將白起攻破了楚國的郢都。楚國的危亡和百姓的痛苦，屈原痛不欲生。他既無力挽救楚國的生死存亡，又深感自己政治理想的破滅，大約就在這一年的五月初五，他投汩江身亡。當地老百姓聞訊，曾紛紛劃船去救并把粽子投入江中，免得魚鱉去吃屈原的尸體。這就是五月初五吃粽子賽龍舟的來歷。

屈原一生的政治生涯是悲痛的，但他卻留下了許多優秀的詩篇，如《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》等。以他的代表作《離騷》為例：這首詩共373句，2490字，是我國古典文學中最長的抒情詩?！峨x騷》辭藻華美，想像豐富，文采絢爛，氣魄雄偉，也是一篇照耀千古的浪漫主義杰作。

屈原在我國文學史上享有崇高的聲譽，對后世的影響也很大。李白在《江上》中說：“屈平詞賦懸日月”。這代表后人對他的作品的景仰。

話說端午節字話說端午節一段篇七

"五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白酒。龍船下水喜洋洋。"大家一聽到這首童謠，必須會想到端午節。今日，我就來講一下端午節吧。

一般人認為端午節起源于偉大的愛過主義詩人屈原投江自盡，被后人所紀念，也有一些人認為端午節是為了紀念伍子胥自殺后，被吳王投入江中?？傊?，類似的傳說五花八門，但最流行的說法是紀念屈原說了。據說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自我的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一向激勵著我們。

因為這深厚的文化底蘊，所以端午節已經成為我們中華民族主要的傳統節日之一。今日她仍然有著強大的生命力。就拿我們寧波來說吧，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲，艾草，聽老人說這樣能夠辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕，火腿棕，赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!還沒等粽子出籠，饞嘴的我們早已掂起腳，準備大吃一場了。

《我們的節日》一書，還為我們介紹了植樹節，勞動節，母親節，建黨節，建軍節，七夕節，教師節，中秋節，國慶節，重陽節，元旦節等節日的來歷和活動方式，讓我們在愉快的閱讀氣氛中領略了我們所生活的大千世界中形形色色的節日，對各地的民俗文化有了必須的印象，更讓我們有理由為中華文化而自豪!