心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一家長心得體會總結(jié)篇一
第一段：引言（約100字）
初一數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)理思維和動手動腦能力的重要階段。作為一名數(shù)學(xué)教師，我在教學(xué)過程中積累了一些心得和體會。今天我將總結(jié)并分享我在初一數(shù)學(xué)教育中的一些體會，希望能夠?qū)ζ渌處熀图议L有所幫助。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生興趣（約250字）
培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣是初一數(shù)學(xué)教育的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，興趣是學(xué)習(xí)的動力，它可以讓學(xué)生更主動地去探索數(shù)學(xué)的奧妙。因此，我嘗試采用寓教于樂的方式進行教學(xué)，例如通過謎題、游戲和實踐活動來引發(fā)學(xué)生的興趣。我還會鼓勵學(xué)生們分享自己對數(shù)學(xué)的獨特見解和思考，以激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性大大提高，他們愿意主動思考和學(xué)習(xí)。
第三段：激發(fā)學(xué)生思維能力（約250字）
在初一數(shù)學(xué)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力尤為重要。我鼓勵學(xué)生進行靈活的思維訓(xùn)練，例如解決真實問題、尋找數(shù)學(xué)規(guī)律和推理證明等。通過開展數(shù)學(xué)競賽和小組合作學(xué)習(xí)，我能夠更好地激發(fā)學(xué)生的思維能力。另外，我也嘗試引入一些數(shù)學(xué)邏輯和思維訓(xùn)練的課外活動，例如數(shù)獨、解謎和數(shù)學(xué)建模等。這些活動幫助學(xué)生鍛煉自己的邏輯思維和問題解決能力，使他們在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
第四段：注重學(xué)習(xí)方法（約250字）
初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生掌握具體的知識和技能，還需要他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，我注重教導(dǎo)學(xué)生一些有效的學(xué)習(xí)方法。例如，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，幫助學(xué)生分析和解決數(shù)學(xué)問題的方法，引導(dǎo)學(xué)生建立自學(xué)能力等。我還積極與家長進行溝通，共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和問題。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果明顯提高，他們愿意主動思考和解決問題。
第五段：加強學(xué)與家庭的聯(lián)系（約250字）
初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，還需要學(xué)校與家庭的合作。作為數(shù)學(xué)教師，我積極與家長建立聯(lián)絡(luò)，并與家長分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我會通過定期發(fā)布學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和評語，邀請家長參加家長會和親子活動，以建立更緊密的聯(lián)系。同時，我也會鼓勵家長在家庭中與孩子一起進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，例如提供一些數(shù)學(xué)游戲、練習(xí)題和網(wǎng)絡(luò)資源等。這種緊密的學(xué)與家庭的聯(lián)系，不僅能加深家長對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)注，還能夠更好地促進孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。
結(jié)尾（約100字）
初一數(shù)學(xué)教育是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，我的教育心得和體會使我意識到了培養(yǎng)學(xué)生興趣、激發(fā)思維能力、注重學(xué)習(xí)方法和加強與家庭聯(lián)系的重要性。通過這些方法和努力，我希望能夠幫助學(xué)生在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績，并培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。也希望其他教師和家長能夠從中受益，共同為學(xué)生們的數(shù)學(xué)教育貢獻自己的力量。
初一家長心得體會總結(jié)篇二
學(xué)校為了繼承和發(fā)揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，強健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)，對我們初一的學(xué)生進行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。
軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓(xùn)是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。
通過軍訓(xùn)，增強了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質(zhì)、磨練了我們的毅力。同時，也使我們每一個同學(xué)從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質(zhì)，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無堅不摧的堅強的毅力和堅定的意志，是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。這次軍訓(xùn)，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻走向勝利的一次完美體驗。
短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
還記得教官在閉幕儀式上說過：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓(xùn)練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對是磨練出來的而不是訓(xùn)練。”是啊，正如教官所說，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長大!
初一家長心得體會總結(jié)篇三
軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴格的訓(xùn)練，鐵的紀律是永恒的，在孩子們心中永不逝去。這讓他們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，他們才能在激烈的競爭中游刃有余。
軍訓(xùn)使個個脆弱的孩子慢慢變得堅強，嚴肅的訓(xùn)練場使每個同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓(xùn)練，讓“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為每一個孩子內(nèi)心一個最具有震撼力的座右銘。
軍訓(xùn)的日子里，最辛苦的是孩子們，最操心的卻是可敬的班主任老師們。班主任老師們在軍訓(xùn)期間是全程陪同、守護他們的孩子們。班主任和孩子們一起接受灼心的烈日，和教官們一起組織隊形維持紀律。
當(dāng)孩子們遇到困難退縮時，有老師們深深的鼓勵;當(dāng)有同學(xué)累倒時，總有班主任親切關(guān)心的話語;隊形不齊時，也不免有批評的話語以及對他們更高的要求。同時，在孩子們疲憊不堪時，班主任總會想方設(shè)法地調(diào)動他們的積極性。種種的一切都昭示著班主任的核心作用，他們的奉獻精神以及他們的工作作風(fēng)都在潛移默化地影響著孩子們。
初一1班班主任張秀玲，始終和學(xué)生們一起接受陽光的考驗，一刻也不在陰涼下休息;5班班主任路麗娟，和孩子們一起訓(xùn)練，幾天下來，原本白皙的皮膚曬得黝黑;8班班主任張會芳，拋下了家里所有的事情，扔下了家里嗷嗷待哺的孩子，每天最早到操場;14班班主任王磊老師家人突然發(fā)病入院了，她卻騰不出時間照顧，整個白天都與她的孩子們在一起，晚上軍訓(xùn)結(jié)束再匆匆趕往醫(yī)院;19班班主任楊青梅，在教官走后，自己還在操場上指導(dǎo)孩子們軍姿正步;20班一個學(xué)生的腿扭傷了，班主任王雪老師像對待自己的孩子一樣把他的腿抱在自己的懷里揉按著，并一再鼓勵他堅強;28班班主任劉瀟老師心愛的汽車變成了為孩子們運送飲用水的工具，并用她的'手機忠實的記錄著孩子們軍訓(xùn)的影像，及時發(fā)到家長群里，讓家長們及時看到孩子們的成長，她還為孩子們布置了軍訓(xùn)日記，每天審閱并選出優(yōu)秀的進行表揚，更激發(fā)了學(xué)生們努力軍訓(xùn)的熱情。
對于這些初一的孩子們來說，班主任老師那一張張陌生的臉，卻又讓他們覺得那么的熟悉。他們是孩子們新的路標(biāo)，是學(xué)生們心中又一盞明燈。三天的軍訓(xùn)，三天的感動，換來的是孩子們受用一生的吃苦耐勞的精神和追憶一生的溫暖幸福的回憶。在這份回憶背后，是全體班主任老師的辛勤付出，才使一切變得那么精彩和完美。它換來的是學(xué)生們的安全和健康，換來的是學(xué)生們的榮譽和嘉獎，換來的是孩子們的感悟和收獲，換來的是他們的收獲和成長。班主任老師們給了孩子們軍訓(xùn)成功的堅實保證，也正是這個群體，讓孩子們懂得了什么是無私奉獻，什么是高尚人生。
最后的軍訓(xùn)會操表演上，這幫初一的小雛鷹們，排著整齊的隊列，踏著鏗鏘的腳步走過主席臺時，孩子們已然發(fā)黑的皮膚就是他們的勛章，一張張稚嫩的臉上透出的是堅毅與果敢，小小的身軀迸發(fā)出鋼鐵般的力量，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教官們的陣陣掌聲。
金華園，這是他們起飛的地方，不遠的將來，他們必將振翅高飛，創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
大愛無疆，當(dāng)那些優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官給了孩子最后一個軍禮，然后迅速轉(zhuǎn)身集合，甚至還沒有來得及接受孩子們給他們的最后告別和祝福語，就踏著整齊劃一的步伐離去，只為孩子們心中留下了那一身雪白的記憶，此時全場潸然淚下。老師和家長們都說：經(jīng)此一訓(xùn)，孩子們就長大了。
時光荏苒，如泰戈爾所說：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”初一的軍訓(xùn)必將成為這些孩子們成長歷程中一段最刻骨銘心的感動和享受。
初一家長心得體會總結(jié)篇四
數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科，在初中階段尤為重要。我所在的初一專業(yè)班級，對數(shù)學(xué)教育給予了高度的重視，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，在數(shù)學(xué)教育中積累了一些心得體會。在這里，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，總結(jié)初一數(shù)學(xué)教育的特點以及對學(xué)生的影響，希望對今后的教育實踐提供一些啟示。
二、初一數(shù)學(xué)教育的特點
初一數(shù)學(xué)教育有其獨特的特點。首先，數(shù)學(xué)知識的內(nèi)容相對簡單，主要涉及到基本概念、運算和幾何圖形等。其次，教學(xué)目標(biāo)明確，注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、抽象思維能力和解決問題的能力。再次，教學(xué)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和思維能力。最后，初一數(shù)學(xué)教育注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
三、初一數(shù)學(xué)教育對學(xué)生的影響
初一數(shù)學(xué)教育對學(xué)生的影響深遠。首先，數(shù)學(xué)教育讓學(xué)生掌握了基本的數(shù)學(xué)知識和技能，打下了堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。其次，數(shù)學(xué)教育培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和抽象思維能力，提高了學(xué)生的思維水平。再次，數(shù)學(xué)教育鍛煉了學(xué)生的解決問題的能力，讓學(xué)生能夠運用數(shù)學(xué)方法來解決實際問題。最后，數(shù)學(xué)教育激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
四、初一數(shù)學(xué)教育的成功案例
在我們班級的數(shù)學(xué)教育中，有一位同學(xué)的故事令人深感震撼。這位同學(xué)原本是數(shù)學(xué)成績相對較差的學(xué)生，但通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，他在數(shù)學(xué)方面取得了重大突破。這位同學(xué)在數(shù)學(xué)考試中的成績穩(wěn)步上升，不僅在班級中脫穎而出，還在區(qū)級的數(shù)學(xué)競賽中榮獲了獎項。通過這位同學(xué)的成功案例，我們看到了初一數(shù)學(xué)教育在學(xué)生成長中的重要作用。他的成功充分證明了初一數(shù)學(xué)教育的有效性和可操作性。
五、初一數(shù)學(xué)教育的啟示
通過對初一數(shù)學(xué)教育的總結(jié)和分析，我們得出了一些關(guān)鍵的啟示。首先，數(shù)學(xué)教育需要關(guān)注每個學(xué)生的個體差異性，注重因材施教。其次，數(shù)學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和思維能力，讓學(xué)生在解決問題中體驗到數(shù)學(xué)的魅力。再次，數(shù)學(xué)教育應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。最后，數(shù)學(xué)教育需要與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值和意義。
綜上所述，初一數(shù)學(xué)教育是一個關(guān)鍵的階段，對學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的影響。在初一數(shù)學(xué)教育過程中，我們應(yīng)該充分利用數(shù)學(xué)教育的特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和思維能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，并與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮數(shù)學(xué)教育的作用，培養(yǎng)出優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才，為未來的社會發(fā)展做出貢獻。
初一家長心得體會總結(jié)篇五
一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過了，還有什么過不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。
軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標(biāo)準(zhǔn)了，也得到了應(yīng)有的回報軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心里，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們，再見了軍訓(xùn)、再見了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活，當(dāng)結(jié)營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣悺榱怂徒o老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步，結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn)，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。
初一家長心得體會總結(jié)篇六
初一綜合教育是學(xué)生進入新學(xué)段后的首個學(xué)年，也是整個初中階段的起點。這一年，學(xué)生將面臨新的學(xué)科內(nèi)容、新的學(xué)習(xí)方式以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也是在這一年度經(jīng)歷了許多新鮮事物，通過實際體驗和學(xué)習(xí)，我有了一些心得和體會，下面將就此展開敘述。
第二段：積極主動
初一綜合教育的最大特點就是要求學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)和生活。在過去的小學(xué)中，老師基本上是“傳道授業(yè)解惑”式的教學(xué)，而在初一，老師更加倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)生需要自己搜索資料、整理筆記、解決問題。這讓我明白了做一個積極主動的學(xué)習(xí)者的重要性。我學(xué)會了主動參與課堂討論、主動向老師請教問題以及主動與同學(xué)分享心得體會。這一切使我在學(xué)習(xí)中取得了更好的效果。
第三段：課外活動
與小學(xué)不同的是，初一還特別重視課外活動的開展。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種社團、俱樂部和興趣小組的活動，豐富學(xué)生的課余生活。我在初一綜合教育中加入了學(xué)校的羽毛球隊，通過每周訓(xùn)練和比賽，我鍛煉了身體，培養(yǎng)了團隊合作的精神，并結(jié)交了一些志同道合的好朋友。我還加入了學(xué)校的科技社團，通過參與科技創(chuàng)新項目，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和動手能力。通過這些活動，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，而且充實了自己的課余時間。
第四段：團隊合作
初一綜合教育中還給我留下了深刻的團隊合作印象。在學(xué)校的各項活動和課程中，都要求我們以小組的形式合作完成任務(wù)。這不僅讓我學(xué)會了與他人合作，共同解決問題，還讓我明白了團隊合作的重要性。在團隊中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的思想，并且積極參與討論和分工合作。通過團隊合作，我懂得了集體的力量和團隊的效率。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的指導(dǎo)意義。
第五段：全面發(fā)展
初一綜合教育的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，不僅注意知識的傳授，還注重學(xué)生的品德修養(yǎng)和身心健康。在初一一年，學(xué)校安排了一系列的活動，如社會實踐、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生得到了很好的教育。通過這些活動，我了解到自己應(yīng)該全面發(fā)展，注重個人品德和精神修養(yǎng)的培養(yǎng)。我會更加認真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為，同時注重身體鍛煉和心理健康。只有全面發(fā)展，才能更好地適應(yīng)社會的需求，在未來的人生旅程中取得更好的成績。
總結(jié)：
通過初一綜合教育，我懂得了積極主動、參與課外活動、團隊合作和全面發(fā)展的重要性。這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，但也是一次成長的機會。我相信，初一綜合教育為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)努力，追求卓越。
初一家長心得體會總結(jié)篇七
所有事情都有結(jié)束的時候，為期三天的軍訓(xùn)在一個大雨天里結(jié)束了。
原本定在最后一天的匯報演出因為一場大雨的不期而至而取消了，但是我們對軍訓(xùn)的熱情卻沒有因為這場雨而降低。沒有再到操場上集合，而是在此來到了報告廳，這個軍訓(xùn)開始的地方，這也算是從哪里開始就在哪里結(jié)束了吧。
我們的隊列匯報表演取消了，但是教官們卻準(zhǔn)備了很多節(jié)目。教官們脫下了帥氣的軍裝，換上了早就準(zhǔn)備好的迷彩服，不變的是教官們的帥氣，已久的是教官們整齊劃一。
一個個極其標(biāo)準(zhǔn)而又不可思議的動作講臺下的同學(xué)們震的目瞪口呆，下面的掌聲、叫好聲此起彼伏、震耳欲聾。
教官們被分成了兩組，分別進行軍體拳的表演。分解動作看的是力度和標(biāo)準(zhǔn)程度，總教頭在一旁喊號，依舊不變的是他那洪亮的出奇的聲音。教官們在每個口號后都像機器人一樣做著統(tǒng)一的動作，一頓一停，沒有絲毫多余的動作。連貫動作看的是速度和整齊度，另一組的教官們同樣是十分標(biāo)準(zhǔn)，幾個人排成一排，就像是一個人在做著動作。雖然由于場地的問題出了一點小的瑕疵，不過也不影響教官們的表演。
下一個環(huán)節(jié)就是精彩的雙人對打了，顧名思義就是兩個教官一組，進行實戰(zhàn)對攻。精彩程度就可以想象了。不過夜真為教官們捏一把汗，生怕他們出什么狀況，因為那些動作都是十分的危險，不是練過很久是不可能做的出來的。對戰(zhàn)環(huán)節(jié)的最后，是以總教頭的以及驚世駭俗的一記掌劈結(jié)束的，看起來沒什么，不過也算得上是最危險的一招了。
最后到了演出的高潮，每個班在教官的帶領(lǐng)之下同意演唱一首歌曲。我們當(dāng)然還是那首“過得硬的連隊過得硬的兵”，其他班也是不落下風(fēng)，紛紛拿出本班最好的水平，近乎瘋狂的拉著歌。
這三天的軍訓(xùn)在窗外的雨聲中結(jié)束了，三天的軍訓(xùn)在我們的汗水中結(jié)束了，三天的軍訓(xùn)在我們的笑聲匯總結(jié)束了，三天的軍訓(xùn)我們的歌聲中結(jié)束了。
三天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。
初一家長心得體會總結(jié)篇八
邁入中學(xué)的校門，迎接我們的第一課便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，對于一個普通學(xué)生有著強烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅持不懈、嚴于律己。
作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓(xùn)練中，我時刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓(xùn)有苦有累，早上六點集合，一天訓(xùn)練八個小時，沒有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過去的我看來，完成如今的訓(xùn)練是不可能的，軍訓(xùn)讓感受到人的確需要在壓力下才能成長。我想起《鋼的琴》中所說的那樣——有條件我們要上，沒有條件我們創(chuàng)造條件也要上。
軍訓(xùn)時，我印象最深的站軍姿，隨著教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動地站著，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲咬，我們都堅持著軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無畏困難和挫折，憑借堅強的意志，橫掃一切艱難困苦。
排練時的教官嚴格要求，不茍言笑，但細心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時，他的微笑讓人感到兄長一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。
軍訓(xùn)讓我們認識到團結(jié)的力量，來自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們在同一片藍天下，沐浴著同一個太陽，喊著同一個口號，懷揣著同一個目標(biāo)——綻放我們的青春。“千人齊心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之功”。只有我們每一個人都努力地做好自己，整個團體才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
軍訓(xùn)，是人生路途上的一個站臺，有苦有樂，苦中作樂，方才會真正快樂。揮灑的是我們拼搏的汗水，洋溢著的是不變的激情。