無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我要感謝您老師我要感謝老師字篇一
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，作為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我要感謝以前教過(guò)我的許多老師。是她們教會(huì)了我許多知識(shí)，是她們讓我懂得怎樣做個(gè)正直善良的孩子。其中讓我感觸最深的就是我的班主任—潘老師。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們班就是整個(gè)年級(jí)成績(jī)最差、紀(jì)律最差的，每一個(gè)接手這個(gè)班的老師都曾盡過(guò)自己最大的努力，可是都沒(méi)有成功。
后來(lái)，潘老師來(lái)了，她一來(lái)，班里馬上變了樣。首先，她把那些不能起帶頭作用的班干部撤掉；還建了一個(gè)意見(jiàn)箱，用來(lái)給大家提意見(jiàn)，當(dāng)然，她也尊重每個(gè)同學(xué)的建議，傾聽(tīng)每個(gè)孩子的心聲；為了給大家一個(gè)擂臺(tái)，她還親手建立了一張綜合表現(xiàn)評(píng)比表，表現(xiàn)好同學(xué)的能在表上將自己的成果展示給大家看，這樣一來(lái)，大家都會(huì)踴躍的表現(xiàn)了幾個(gè)星期后，班里漸漸變了模樣，我們看到潘老師欣慰的笑容。
我們班差生比較多，成績(jī)也是全年級(jí)倒數(shù)第一，為了趕上其他班，潘老師不光用上課時(shí)間耐心教他們，下課、放學(xué)也要一個(gè)個(gè)單獨(dú)補(bǔ)習(xí)，有時(shí)候留堂的時(shí)間太晚了，甚至還遭到家長(zhǎng)的埋怨，功夫不負(fù)有心人以前學(xué)習(xí)調(diào)皮的賴誠(chéng)熙考了全班第一的好成績(jī)。
還記得，上學(xué)期快放暑假時(shí)，我們班的同學(xué)都緊張的問(wèn)老師：潘老師﹗潘老師﹗您四年級(jí)還教不教我們呀？我們嘰嘰喳喳地說(shuō)，潘老師慈愛(ài)的說(shuō)：老師經(jīng)常罵你們，你們還想老師繼續(xù)教你們？我們異口同聲地回答：想﹗，老師經(jīng)常批評(píng)你們，你們還想老師繼續(xù)教你們？，想，這聲音好像把大地都震得顫動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)到回答，潘老師眼睛紅了，像是被我們感動(dòng)了。我就知道潘老師舍不得離開(kāi)我們這些調(diào)皮鬼。有同學(xué)說(shuō)：潘老師，您要不要紙巾？先是一聲，二聲有的同學(xué)甚至上前抱住了潘老師，整個(gè)教室頓時(shí)沸騰起來(lái)這一幕深深地記在我的心里。
我要感謝您老師我要感謝老師字篇二
春風(fēng)是你觸摸我們心靈的地方；灑春雨是你對(duì)我們的善意教導(dǎo)。歲月也許會(huì)給你留下印記，但你已經(jīng)把青春和汗水獻(xiàn)給了我們祖國(guó)的花朵。你的職業(yè)可能很普通，你是我們祖國(guó)的園丁。你是我們敬愛(ài)的老師。
進(jìn)入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力變大了。汗，只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績(jī)。我們不想浪費(fèi)時(shí)間，但是在那個(gè)班，你沒(méi)來(lái)，班級(jí)爆炸了。我受不了和同學(xué)聊天打架的誘惑。但是，不知什么時(shí)候，你的身影映在后門(mén)的窗戶上，監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。
“晨，作為班里前十的學(xué)生，你怎么能帶頭鬧事！”你鏗鏘有力的話語(yǔ)讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)。當(dāng)你點(diǎn)燃每一個(gè)搗亂者的名字時(shí)，我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”我低聲道歉，心里像打了個(gè)死結(jié)，很慚愧。
“下次不允許這樣。”聽(tīng)著你刺耳的話語(yǔ)，我更加慚愧。不僅自習(xí)時(shí)沒(méi)有安靜學(xué)習(xí)讓你失望，還得到你的原諒，我很慚愧。
你的嚴(yán)厲歷歷在目，但你的諄諄教誨如雨。
我一直為自己良好的學(xué)習(xí)成績(jī)感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒，焦慮，易怒。
我又和別人吵架了，甚至一怒之下掀翻了他的桌子，于是又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我很生氣，但我試圖掩飾。你耐心地開(kāi)導(dǎo)我，指出我的錯(cuò)誤，我嘴上答應(yīng)，心里卻不服氣。
放學(xué)后，我筋疲力盡，又一次詛咒別人，報(bào)復(fù)和我吵架的人。
我要感謝您老師我要感謝老師字篇三
春風(fēng)送過(guò)，是您對(duì)我們心靈的撫摸；春雨灑過(guò)，是您對(duì)我們善良的教誨。歲月或許在您身上留下印記，但您卻把自己的青春與汗水，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的花朵。您的職業(yè)或許平凡，確實(shí)祖國(guó)的園丁，您就是我們敬愛(ài)的老師。
步入初中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力也變得很大。揮灑汗水，只為取得試卷上那個(gè)優(yōu)秀的'成績(jī)。我們不希望歲月蹉跎，但那節(jié)課，您有事沒(méi)來(lái)，班里炸開(kāi)了鍋。我經(jīng)受不住誘惑也和同學(xué)閑談打鬧起來(lái)。可誰(shuí)知，不知什么時(shí)候，您的身影映在后門(mén)的玻璃窗上，正監(jiān)視著班里的一舉一動(dòng)。
“晨，你作為班里前十名的同學(xué)，怎能帶頭搗亂呢！”您鏗鏘有力的話語(yǔ)讓班里的氣氛瞬間冷到了冰點(diǎn)，您點(diǎn)著每一個(gè)搗亂同學(xué)的名字，我們不敢抬頭，不敢直視您那冰冷的目光。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”我低聲道歉，心中像打了一個(gè)死結(jié)，慚愧不已。
“下次不允許這樣了。”聽(tīng)著您嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我更慚愧了。我不僅沒(méi)在自習(xí)時(shí)靜心學(xué)習(xí)，讓您失望了，還得到了您的原諒，我無(wú)地自容。
您的嚴(yán)厲，歷歷在目，您的諄諄教導(dǎo)，卻如天降甘霖。
我一直以自己學(xué)習(xí)成績(jī)較好而自豪。我也曾因此受到很多的白眼和鄙夷，我煩躁，心焦，暴躁。
我又同別人吵架了，一怒之下甚至掀翻了他的課桌，我因此又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我憤怒，卻極力掩飾。您耐心的開(kāi)導(dǎo)我，指出我的錯(cuò)誤，我嘴上應(yīng)諾，心中卻一百二十個(gè)不服氣。
放學(xué)后，我余氣未消，再一次惡語(yǔ)傷人，報(bào)復(fù)了那個(gè)同我吵架的人。
我要感謝您老師我要感謝老師字篇四
自從上幼兒園以來(lái)，我遇到了許多位老師，雖然他們各不一樣，可他們都是上帝派來(lái)的天使——來(lái)給我們傳授知識(shí)的天使。
上幼兒園時(shí)，我還是個(gè)無(wú)知的幼兒，是您教育我要遵守紀(jì)律，要尊重同學(xué)，關(guān)心小朋友，你還告訴我吃飯時(shí)不要掉飯粒，要愛(ài)惜糧食，告訴我要學(xué)會(huì)尊敬老師和長(zhǎng)輩……有時(shí)還對(duì)我很兇呢！那時(shí)我不知道您是為我好，您管教我時(shí)我常常和您頂嘴，有時(shí)還打罵您，惹您生氣，想來(lái)真是不應(yīng)該！
當(dāng)我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，書(shū)法時(shí)，又是你一筆一畫(huà)，不厭其煩的反復(fù)指導(dǎo)我，讓我的字越來(lái)越漂亮，是我的話越來(lái)越傳神。在您的指導(dǎo)下，我的國(guó)畫(huà)作品獲得了“雙龍杯”銀獎(jiǎng)，可是皺紋卻悄悄爬上了您的眼角。
當(dāng)我不敢在別人面前唱歌時(shí)，還是你面對(duì)面口對(duì)著口矯正我的發(fā)音，教給我演唱的技巧。讓我變成了一只人人喜歡的“百靈鳥(niǎo)”。每當(dāng)我在眾人面前放聲歌唱時(shí)，就會(huì)想起您的音容笑貌，而每當(dāng)這時(shí)一陣陣暖流就會(huì)在心中激蕩。
上小學(xué)了，是你把知識(shí)傳授給我們，并帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我們深深的感受到知識(shí)是力量的源泉。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是您教給我們做人的道理，您就像大海上的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。
老師，當(dāng)綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我在為您歌唱，幫您消除一天的疲倦。當(dāng)輕風(fēng)吹過(guò)您的臉龐，那是我在為您撫平眼角的皺紋，撫摩您被粉筆染白的頭發(fā)。
感謝您，老師！是您給了我知識(shí)，是您教我做人的道理，是您讓我從一名頑童變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我要感謝您老師我要感謝老師字篇五
大家早上好！
我是八1中隊(duì)的張奕欣。
在教師節(jié)到來(lái)之際，我有幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，向我們敬愛(ài)的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝。老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
在這里，我們看到了呂巷中學(xué)蒸蒸日上的變化，校園里，學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃、課間秩序井然有條……我們?yōu)閷W(xué)校日新月異的變化而驕傲，而這一切離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師們。
在這金秋九月的收獲季節(jié)，感念師恩是永恒的主題。同學(xué)們，還記得每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師幫我們答疑解惑；在我們彷徨找不到正確方向時(shí)，老師帶領(lǐng)我們走出困境……老師，多少含苞欲放的花朵，在您手中欣然綻放；多少顆枝零葉亂的小樹(shù)，在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)……一支粉筆點(diǎn)撥知識(shí)的王國(guó)的迷津，一根教鞭指點(diǎn)通向理想的道路，一塊黑板記下您無(wú)限的深情，一個(gè)講臺(tái)輝映著您忘我的艱辛；您帶領(lǐng)我們投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的付出，哺育我們?nèi)姘l(fā)展。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您是我們永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
面對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以回報(bào)，只有把深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)——尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一節(jié)課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)四年勇創(chuàng)輝煌。
最后祝愿老師身體健康、工作順心，桃李滿天下。
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我要感謝您老師我要感謝老師字篇六
于是，父母幫我報(bào)名參加了書(shū)法班，從此每星期六我都要和字打交道了，這時(shí)的我，心里不知是高興，還是“恨”?!
如今黃老師已經(jīng)退休了，但黃老師對(duì)我說(shuō)的每一句話每一個(gè)字，我都牢牢地記在心里。黃老師，要不是當(dāng)初您對(duì)我的批評(píng)，對(duì)我的用心良苦，或許現(xiàn)在我還是一個(gè)寫(xiě)字不好，讀書(shū)不好的“壞學(xué)生”呢!