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彈鋼琴演出鋼琴表演篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,
大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院,這里即將開始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)?,F(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對(duì)話!
今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。
《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái),從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過程,主題的四個(gè)重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者xx,(掌聲結(jié)束,xx就坐)請(qǐng)欣賞。
常言道,音樂是世界的語(yǔ)言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維?!し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,它的音樂既內(nèi)容豐富,同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。
這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂章,分別是第一樂章急板presto;第二樂章廣板largo;這一樂章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂章小步舞曲menuetto;第四樂章回旋曲式的快板rondo allegro;為保證作品的完整性,請(qǐng)大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面,請(qǐng)欣賞d大調(diào)奏鳴曲。
非常感謝表演嘉賓,接下來(lái)大家將聆聽來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會(huì)練習(xí)曲》,音樂會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍,樂曲的形式雖然不時(shí)的變化,可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。
接下來(lái),xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂家,創(chuàng)作了很多具有愛國(guó)主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”,肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》
充滿緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到,蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年,因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)?!赌7掳柋澳崴埂贰_@首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念,又滿含極度低落悲傷的情緒,表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。
(xx起立,收花謝幕)
鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái),今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn),當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx,讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好!
xx鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們?cè)僖?,祝大家晚安?/p>
彈鋼琴演出鋼琴表演篇二
男:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);
男:春天播種綠意,收獲生機(jī);
女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;
男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!
女:經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組
女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!
第二部分中級(jí)組
女:1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽的樂曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)?。ü恼疲?/p>
第三部分高級(jí)組
男:最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女:他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男:4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,
女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
女:最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!
男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
彈鋼琴演出鋼琴表演篇三
男:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);
男:春天播種綠意,收獲生機(jī);
女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;
男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!
女:經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的`勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組
女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!
第二部分中級(jí)組
女:1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽的樂曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)
第三部分高級(jí)組
男:最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女:他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男:4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,
女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意?。ü恼疲?/p>
女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
女:最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!
男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
彈鋼琴演出鋼琴表演篇四
合:敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)、各位嘉賓,大家好!
丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
合:讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵:別看我們年紀(jì)小,在座的很多同學(xué)都獲得過鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會(huì)!
丹雨:為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽效果,請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
合:演奏會(huì)現(xiàn)在開始!謝謝大家!
子涵:下面請(qǐng)xx姐姐上臺(tái),她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨:請(qǐng)xx小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨:下面,有請(qǐng)我們聰明可愛的小主持人xx同學(xué)演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。
子涵:接下來(lái)上場(chǎng)的.是,我的搭檔主持xx姐姐,她曾考取鋼琴10級(jí)。
子涵:下面,有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》
(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī),如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況,介紹前問清演奏者)
結(jié)束語(yǔ)
子涵:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨:多想讓時(shí)間停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng),我們要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師!
丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現(xiàn)來(lái)感恩家長(zhǎng)!
子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)創(chuàng)造出多姿多彩的夢(mèng)幻世界!
合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!
彈鋼琴演出鋼琴表演篇五
合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了xx年的三百六十天。
李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在xx鋼琴教室,
李:用優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越,沒有朗朗的激昂,也沒有肖邦的震撼。
李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。
合:今天的舞臺(tái)屬于我們,xx鋼琴教室新年音樂會(huì)現(xiàn)在開始。