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最新我最愛看的動畫片作文二年級優秀(三篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最愛看的一部動畫片我最愛看的動畫片個字篇一

汪雨菲

我最喜歡《豬豬俠》這部動畫片。

動畫片里有愛吃棒棒糖的豬豬俠,當然它就主要人物啦!還有美麗的菲菲和傻乎乎的呆呆,炫酷的超人強等等。

我最喜歡的人物是菲菲。誰叫我和她都是女孩子呢!我認為這部動畫片的確很棒,這部動畫片最感動我的是豬豬俠和它的戰友們舍己救人的精神。比如最后的大結局,豬豬俠為了讓人們無憂無慮的生活,和黑暗神做個了結,它的戰友們也在為它加油。連看不起它,給它取外號的超人強也為之感動!

這部動畫片即搞笑又具教育意義,帶給我們正能量。希望大家也可以去看看該片。

【篇二:推薦一部動畫片】

程柯文

我給大家推薦的動畫片是《海綿寶寶》,動畫片里的人物有:會做蟹黃堡的海綿寶寶、傻乎乎的派大星、愛錢的蟹老板、愛吹笛子的章魚哥……其中,我最喜歡的人物是海綿寶寶。因為海綿寶寶每天都和他的好朋友,同時也是他的鐵哥們兒——派大星遇到一些麻煩事。但是他們兩還是樂觀地解決了。

我認為,章魚哥看不起海綿寶寶,但并不是真的看不起海綿寶寶。而是嫉妒他。他不知道自己為什么在別人的眼中海綿寶寶竟然比自己優秀,所以很討厭海綿寶寶。

這動畫片兒最吸引我的是海綿寶寶做夢的情節,他做的夢有想象力、有童年。

有趣的故事有:一次派大星要安一個鼻子。海綿寶寶陪著派大星去醫院安鼻子,派大星有了鼻子之后亂惹事。海綿寶寶用很臟又很臭的東西把派大星的鼻子熏掉了。

小朋友們都可以去看一看這部動畫片,很有趣喲!

【篇三:推薦一部動畫片】

蒲思羽

我為大家推薦的動畫片是《哪吒傳奇》,那里面有活潑又武藝高強聰明的哪吒,善良的三鬼,邪惡的石姬,石姬的下屬申公豹。其中我最喜歡的是哪吒,我認為哪吒的這種堅持和智慧值得我們學習。

最吸引我的是:有一天哪吒在石姬的洞里發現了一塊寶貴的盤古石,可是被石姬發現了。他們拼了個你死我活,最后拼到了貢宮的巖山誕水。哪吒不顧自己的生命,為著老百姓著想。他那種永不放棄的精神值得我們學習。

小朋友們,你們想知道接下來他會遇到什么嗎?想的話那就跟我下載下來看看吧!

【篇四:我推薦的動畫片】

趙仁萍

大家好!我給大家推薦一部動畫片,名叫《葉羅麗精靈夢》。

其中,有一次陳思思與舒言失去了法力,他們來到了老楓樹下。但曼多拉讓敵人來攻擊他們,王默一人和兩人打起來。結果,王默勝利了!這是不是十分不可思議呢!

主人公們一直堅持不懈、永不放棄。這一點是非常值得我們去學習的哦!

大家想不想知道他們還發生了什么有趣的事情呢?那就趕快回家去看一看吧!

【篇五:我推薦的動畫片——《倒霉熊》】

王梓葳

大家是不是都很喜歡看動畫片呀,我今天就給你們推薦一部精彩動畫片吧———《倒霉熊》。

倒霉熊里面有一頭非常倒霉的熊,它真的很倒霉,如果你們不相信我就給你們講講它的事情吧!

一天倒霉熊收好東西,準備乘坐飛機去旅行,它帶的東西可真多呀!有鍋、電飯煲、跳傘……別驚訝,跳傘只是急救用的。

倒霉熊到了飛機場,上了飛機,嗚嗚……嗚嗚……幾聲之后,飛機徐徐地飛上了天空,倒霉熊一邊望著玄窗外藍天白云一邊想:跳傘員都可以跳傘,那我是不是也可以呢?一想到這,它拿出跳傘給空姐說:請你幫我打開門好嗎?可空姐就是不開門,倒霉熊就這樣一直吵啊鬧啊,都影響到別的乘客了。最后客人們不耐煩了,空姐只好開門,讓倒霉熊跳下去,倒霉熊一跳,一個倒栽蔥“啪唧”就摔到了地上。這時候一頭牛走過來,拉了一堆牛屎,正好把倒霉熊埋在了里面。

你們看它是不是很倒霉也很搞笑啊?最后你們一定要去看哦!

【篇六:動畫片《千與千尋》】

我給大家推薦的動畫片是《千與千尋》,動畫片里有善良的千尋,憨厚的千尋的爸爸,貪吃的千尋的媽媽,還有內心邪惡外表和善的巫婆老奶奶,忠誠的白龍……其中,我最喜歡的人物是千尋,她為了因為吃了怪物的食物而變成豬的爸爸媽媽而艱苦奮斗。

在這部動畫片里,我覺得最神奇的是:白龍真的變成龍帶著千尋飛了起來!我覺得最惡心的而是這一段:一個滿身狗屎的大怪物來到千尋暫時的小鎮,有一位阿姨手上的米飯都化成狗屎,最后千尋在奮斗之中。大怪物終于現出原形,是一位老爺爺,老爺爺還給了千尋一個棕色的丸子。

大家都可以去看看這部動畫片,很好看喲。

【篇七:向你推薦一部動畫片】

王藝淳

我給大家推薦的動畫片是《小馬寶莉》。雖說起來很幼稚,可這部動畫片它富有很大的知識喲!

在這部動畫片里,有愛動腦的紫悅、男人氣的云寶、勤勞的蘋果嘉兒、愛臭美的珍奇、溫柔善良的柔柔、調皮搞笑的碧琪和可愛的穗龍。我喜歡的人物是紫悅和珍奇。

先說紫悅吧!它雖然是個書呆子,可它卻知道每一個人都有自己的特點。它的徒弟學到了這一點。接著說說珍奇:它雖然臭美、但也懂得沒有任何東西可以阻擋好朋友之間的友誼。

最吸引我的是有一次紫悅的朋友被暗化了,完全不像原本的它們了。可紫悅用了一個小方式就把它們變成了原來的樣子。紫悅用的小方式是它們之間的友誼制作成一個配方,再用它的獨角獸魔力變回了它的朋友。

從這個短短的故事中就可以體會到它們的友誼是多么的深厚。這部動畫片告訴了我們友誼是多么的可貴!

我最愛看的一部動畫片我最愛看的動畫片個字篇二

《推薦一部動畫片》教學設計 由本站會員“野野的火”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

《推薦一部動畫片》教學設計范文

作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的.《推薦一部動畫片》教學設計范文,希望對大家有所幫助。

一、激趣導入

播放5分鐘動畫片片段,導入口語交際。

教師:這個動畫片大家都看的十分認真和投入,老師相信,你們從小最喜歡看的就是動畫片了。這節課,就讓我們一起來討論一下,你喜歡哪些動畫片?如果讓你向同學們推薦,你會推薦哪一部?(板書:推薦一部動畫片)

二、猜片名

教室播放動畫片片段混剪,每段片段10秒鐘,讓學生猜片名,以小組為單位,一題一分,得分高的小組將獲得可以播放自選動畫片的獎勵。

1、教室放短片,學生猜片名。

2、計分評出得分最高的小組。

3、選出最受歡迎的三部動畫片。

三、我喜歡的動畫片

1、同桌之間相互交流,說說自己最喜歡哪部動畫片?為什么喜歡它?

2、指名同學說說自己喜歡的動畫片,說清楚喜歡它的原因。

引導說理由:動畫片的人物形象設計可愛,故事情節吸引人……言之有理即可。

3、分組討論,選出每個小組最想推薦的一部動畫片、請小組派代表上臺演一演推薦動畫片的片段。(注意說話語速不要太快或者太慢,讓別人聽清楚)

三、課堂小結

板書設計:

推薦一部動畫片

理由充分

說話時注意語速,讓別人聽清楚

教學反思:

本次口語交際的話題本身就是學生十分感興趣的話題,我在課堂上主要是引導學生說話時注意表達的語速,讓學生學會傾聽,自信的表達自己。充分地讓學生自由發揮,使課堂生動有趣,學生樂在其中。我引導學生清楚的說出自己推薦動畫片的理由,很好地落實口語交際的教學目標,這樣這節課才能在寬松的課堂氛圍中有所收獲。這節課需要改進的地方是需要把握好課堂節奏,某些課堂環節要控制好時間,不能太長,要在一個環節之后,加上適當的總結就更好了。

【《推薦一部動畫片》教學設計范文】

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大班社會活動教案《動畫片》

動畫片對于學齡前幼兒的影響

《動畫片配音》幼兒園大班語言說課稿

in 教學設計

教學設計描述

我最愛看的一部動畫片我最愛看的動畫片個字篇三

1、掌握敘述的條理性,注意速度。

2、說話時抓住主要情節和主要人物。

3、敢于在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話,同學之間合作交流。

1、掌握敘述的條理性,注意速度。

2、說話時抓住主要情節和主要人物。

敢于在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話,同學之間要合作交流。

1課時。

出示各種動畫片的圖片。

播放音樂:貓和老鼠

展示猜猜看游戲。

預設:

誰的臉上有塊疤?

誰的頭上金箍咒?

誰來自未來世界?

誰喜歡吃棒棒糖?

誰能噴火?

誰的頭大又大?

請同學們根據提示猜出動畫人物,依次出示圖片:灰太狼、孫悟空、機器貓、小呆呆、火娃、大頭兒子。

同學們還可以繼續相互游戲,了解動畫人物。

1、出示課本要求。

在你看過的動畫片中,哪一部給你留下的印象最深?推薦給同學吧!

跟大家說說,這部動畫片給你留下了怎樣的印象,也可以講講最吸引你的人物或故事片段。

2、說話要求。

(1)分小組進行。

(2)說一說你要推薦哪一部動畫片。

(3)最吸引你的人物是誰?

(4)最吸引你的故事片段是怎樣的?

3、說話指導。

(1)準備資料。

(2)確定內容。

(3)學會聆聽。

4、小組交流。

(1)分小組進行。

(2)怎樣推薦動畫片,小組進行交流分享。

(3)學生自由表述。

5、小組分享。

預設:

(1)說話要有禮貌。

(2)先說出動畫片的名字。

(3)要說清楚故事情節和主要人物。

(4)要說得吸引人。

4、老師領學。老師進行一個推薦示范。

5、學生準備說話:學生自由表述。

6、大家討論還應該注意哪些問題。

1、練習話題:推薦動畫片。

(1)要介紹推薦名字。

(2)吐字清楚,要有禮貌。

(3)不要說得太快,沒讓大家聽清楚。

2、練習話題:推薦《豬豬俠》。

3、練習話題:推薦《大耳朵圖圖》。

4、練習話題:推薦《葫蘆娃》。

5、展示交流:小組成員上臺展示自己如何推薦動畫片。

6、我的總結。

推薦動畫片:

(1)備:提前準備好推薦用的資料。

(2)說:說一說你推薦的內容、主要人物、故事情節、推薦理由等。

(3)聽:聽對方說了什么,和對方禮貌說話;不明白的可以交流。

7、課堂交流:在講臺上展示內容。

預設:

(1)沒有聽清楚的時候,可以請對方重復。

(2)說話一定要清晰有條理。

(3)要傾聽別人哦。

8、我的總結。

這次口語交際需要我們:

(1)先說清自己推薦的動畫片。

(2)注意說話的速度,讓別人聽清楚。

(3)要認真聽,了解別人講的內容。

9、表演展示。

小組成員確定一部動畫片進行現場排演。

同學們觀看,并提出建議。

動畫片內容豐富,畫面可愛,我們大家都喜歡。同學們在觀看動畫片的時候可以明白很多做人的道理,當然也要注意保護眼睛啊!

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。那么下面我就給大
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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