每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇一
在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚€(gè)不愛和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號(hào)，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
后來(lái)，李老師在課堂上講了快樂(lè)是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂(lè)建立在自己的快樂(lè)之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂(lè)源泉是她們，跟她們?cè)谝黄穑矣X得我最幸福，最快樂(lè)。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來(lái)找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚€(gè)最知心的朋友。
我的快樂(lè)，高興，幸福，是來(lái)自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇二
還記得三年前的金秋九月吧！當(dāng)我們第一次跨入中學(xué)大門的時(shí)候，是怎樣的激動(dòng)。緊張。滿懷憧憬的？三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘，那難忘的一幕幕猶如昨天。三年之后，在我們即將面臨人生的又一次抉擇時(shí)，讓我們回首一下走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。
剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，我很害怕，也很恐懼。怕與你們相處不來(lái)，而讓我驚奇的是：老師們和藹可親，你們互相幫助互相關(guān)心，令我感到很溫馨！沒(méi)有一點(diǎn)的陌生感。
友誼就像杯子，雄偉而壯觀，卻又那么易碎。友誼就像風(fēng)景，美麗而又招人喜愛，卻也總會(huì)惹人去破壞。
時(shí)至今日，那珍貴難忘的友誼，都會(huì)永遠(yuǎn)地存留在心里，永不遺忘！
轉(zhuǎn)眼，三年了，我們打打鬧鬧的畫面，仿佛就在昨天。青春獲得友誼，這并不假，也許這是我們每個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng)過(guò)程吧！
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇三
俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。如果分別是必然的，那么同學(xué)，無(wú)論你走到何處，我這真誠(chéng)的祝福就會(huì)一直伴隨著你。
三個(gè)希冀的春天，我們?cè)谝黄鸩シN了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們又在一起收獲了三遍。我們?cè)?jīng)經(jīng)受了三個(gè)春夏的磨練和三個(gè)秋冬的考驗(yàn)。希望你請(qǐng)不要忘記這段有滋有味、有聲有色的美好時(shí)光。
三年光陰，匆匆走過(guò)，那如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，請(qǐng)不要揮手嘆息，覺得繁花盡去。要鼓足勇氣，不要忘了當(dāng)初互遞驚喜的消息。九百一十多個(gè)日日夜夜就即將這樣的結(jié)束了，三年多的歲月里，那么多的爭(zhēng)執(zhí)，那么多的歡笑，那么多的`煩惱，那么多的驕傲……難道真的就像自己身后的大門一樣“砰”地一聲關(guān)閉，把這些記憶都留給了過(guò)去?不，不會(huì)的。
回望著這三年多來(lái)走過(guò)的路。雖然有曲折的一段，但更多的路卻是平坦的(這和老師的教育﹑家長(zhǎng)的幫助是分不開的)。人生的道路上或多或少有成功和失敗，但請(qǐng)你一定要相信、記住：“有志者事競(jìng)成”這句話，關(guān)鍵時(shí)刻不要灰心沮喪。是花朵總是會(huì)綻放，是金子總是會(huì)發(fā)光，是孩子那么總是會(huì)長(zhǎng)大的。我不知道自己或他人的人生會(huì)有什么突如其來(lái)的變化，但是我知道我們的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)被改變和替代的。就像是我對(duì)我最好的朋友張?jiān)坏膽涯睢ｋm然他去了美國(guó)，不知什么時(shí)候才能夠回來(lái)，但是我的心中依然有著對(duì)他那永不改變的友誼。離別并不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在那夕陽(yáng)落下的地方，我知道我們會(huì)揮手說(shuō)再見;但在朝陽(yáng)升起的平線，我又知道我們又會(huì)再次驚喜的重聚!所以我依然相信，我和他也有那重逢的一天。
朋友就好比是一把堅(jiān)不可摧的雨傘，無(wú)論是在晴天或是在雨天，他們都會(huì)義無(wú)反顧的來(lái)陪伴在你的身旁。所以你要記住：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)論你身在何處，無(wú)論你的生活如何，請(qǐng)不要忘記你最忠誠(chéng)的朋友。我們有時(shí)不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見，但彼此的心里依然保存著那份感激，感謝同學(xué)曾給過(guò)自己那一份深厚的友誼。
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇四
我們即將畢業(yè)了，即將告別母校，我又想起了我們第一次踏入母校時(shí)的情景。
哭著鬧著不肯進(jìn)校門的同學(xué)，最終還是進(jìn)來(lái)了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上，不哭也不鬧，我開始對(duì)你有了好感：那個(gè)女孩兒可真文靜啊！這是你給我留下的第一印象。沒(méi)等我起身向你走去，你到先走過(guò)來(lái)了。“你好，我叫丁文佳。”你先開口了。“你好，我叫馬婷婷。”就這樣我們相識(shí)了。
隨后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。
沒(méi)有見過(guò)世面的我們對(duì)一切新事物都充滿了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個(gè)小小的身影。
忽聞學(xué)校里裝有攝像頭，并看到教學(xué)樓的走廊里就有。“它會(huì)記錄下我們的一言一行。”我指著走廊里的攝像頭驚奇地說(shuō)。
你把手指放在了我的嘴邊，小聲說(shuō)：“噓，別說(shuō)話，我在電視機(jī)上見過(guò)它，它是用來(lái)監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說(shuō)漏了秘密情報(bào)。”我也小聲的應(yīng)了一聲，好像真有那么回事兒似的，也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿，”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報(bào)，門都沒(méi)有。”我們警惕地小腦袋向前探探，好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢！生怕被別人看到或者聽到。
從此以后，你便成了我的影子，不論我走到哪里，只要有我在，就會(huì)有你在。
從此以后，你便成了我的“姐姐”，不論我在哪里，不論是誰(shuí)欺負(fù)我，幫我出頭的那個(gè)人一定會(huì)是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。
從此以后，我們從一個(gè)素不相識(shí)的陌生人變成了彼此的影子，變成了無(wú)話不談的好朋友。
直到有一天，一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始，我們之間有了隔閡，我們不再是無(wú)話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。
我多么希望我們能夠回到從前。可是你已經(jīng)走遠(yuǎn)，而我仍在原地等你回頭。
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇五
新學(xué)期的第一堂體育課上，我在操場(chǎng)無(wú)聊地走著，看見不遠(yuǎn)處有許多同學(xué)在一起嬉戲，我便想起了很多以前的事。當(dāng)我沉浸在回憶中時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你一個(gè)人嗎？”我抬起頭，看見一個(gè)活潑可愛的女生——是我的同桌！還沒(méi)等我開口，她又熱情地說(shuō)：“我們一起玩吧？”“不了，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。”我委婉地拒絕道。“不要這么掃興嘛，我就和你玩一會(huì)，就一會(huì)！”她真誠(chéng)地懇求我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。突然，她拉著我跑到一棵大樹下。我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。當(dāng)我清醒時(shí)，我們已經(jīng)坐在樹底下了。那天早上的陽(yáng)光很好，透著樹葉的縫隙照射在她臉上，顯得天真可愛。“我叫安琪，很高興與你做朋友！”她望著藍(lán)天說(shuō)，我只簡(jiǎn)單的回應(yīng)了謝謝，顯露著陌生的姿態(tài)。而令我沒(méi)想到的是，我們的友誼正是從這次談話中產(chǎn)生的。
“你知道嗎？我們小學(xué)有很多有趣的事呢!”她天真地說(shuō)道，“那里不僅有充滿歡樂(lè)的游戲室，布滿回憶的活動(dòng)室，還有，還有同學(xué)們堅(jiān)定的友誼。”她忽然不說(shuō)了，畢竟小學(xué)生活在每個(gè)人的心中都留下了許多回憶。隨后，我也跟她聊了很多我以前的事。就這樣，我們的手就緊緊牽在一起了。
聊著聊著，早已沒(méi)有了開始時(shí)的陌生，就連我之前的選擇，也在那一刻全然冰釋。
與她在一起的時(shí)光在我的腦海中不斷重現(xiàn)，她的笑容總是令我的心莫名地溫暖。過(guò)去我不知道是因?yàn)槭裁矗F(xiàn)在的我懂了，這，就是難忘的初友誼！
友誼，是人生一筆重要，珍貴的財(cái)富，還望珍惜！
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇六
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開美麗的校園。從此，座位將重新編排，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多陌生的面孔，可是，我們也許不會(huì)再見面，歲月的車輪也將駛出校園。但是，我絕對(duì)不會(huì)忘記你，我親愛的朋友——?jiǎng)㈡骸?/p>
劉婧，你還記得嗎?我們?cè)?jīng)在一起哭過(guò)、笑過(guò)。在我傷心欲絕的時(shí)候，你在我身邊安慰我;當(dāng)我有困難的時(shí)候，你在我身邊幫助我;當(dāng)我成功的時(shí)候，你在我身邊鼓勵(lì)我，讓我對(duì)下一次成功充滿信心。在那些快樂(lè)和陰沉的日子里，我們?cè)黄鹱哌^(guò)。
在快樂(lè)的日子里，我看到你笑了。這開放在我內(nèi)心、像玫瑰花一樣的笑容，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，在我的夢(mèng)境中，在我的心坎里，總是那樣甜蜜，總是那樣暖和，總是那樣神圣。
回憶往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最關(guān)心我的人除父母老師外，便是你，在我傷心時(shí)安慰我的人還是你。你的形象在我心中已深深印了下來(lái)，那樣純潔、那樣神圣。
你說(shuō)如果我是熊貓，你就是竹子;我是月亮，你就是星星。我說(shuō)你是竹子，我就是竹子腳下的土地;你是星星，我就是一顆小隕石。我愿永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇七
也許是一份緣分吧！我們認(rèn)識(shí)快七年了，從一個(gè)個(gè)小女生轉(zhuǎn)眼變成了大姑娘。我、鄭茗馨和姜雨萌從小就一起長(zhǎng)大，是形影不離的好朋友，好姐妹。
鄭茗馨對(duì)我和姜雨萌就像親妹妹一樣好，有什么好東西從不私藏一定會(huì)送給我們。每年過(guò)生日她都不會(huì)忘，還會(huì)送給我們一份禮物，是我們?nèi)齻€(gè)之中最溫柔大姐姐。
姜雨萌可是我和鄭茗馨的開心果，我們一直把她看成我們的親妹妹一樣，每天都開開心心的沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
我是鄭茗馨的妹妹，姜雨萌的姐姐，我是其中最瘦小的，小時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就生氣，也是其中唯一經(jīng)常帶眼鏡的一個(gè)。
在我們之中，鄭茗馨是一個(gè)學(xué)霸，姜雨萌語(yǔ)文、數(shù)學(xué)最好，而我是英語(yǔ)、語(yǔ)文好些。我們一起看過(guò)電影，一起游過(guò)泳、一起寫過(guò)作業(yè)……是十足的無(wú)話不說(shuō)的朋友。我很希望時(shí)光可以倒流，因?yàn)閺娜昙?jí)開始我們就沒(méi)有那么多時(shí)間在一起玩了，再也回不去一二年級(jí)時(shí)的開心了。但我們彼此的關(guān)心還在，我們的友誼一直都在。
上周六，我們補(bǔ)完課回來(lái)，天下了好大的雪，真是難得的良機(jī)，我們?cè)诨丶业穆飞贤嫫鹆搜Ｎ覀冏テ鹧﹣?lái)互相追打，開心的不得了。我們不知不覺已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)，可我們還覺得時(shí)間不夠，可是天太晚了，最后我只好懷著依依不舍的心情回家了。
哎，多希望時(shí)間能夠靜止，多希望我們永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候的日子里，可時(shí)間終究是不會(huì)停下來(lái)的，我們都長(zhǎng)大了。我們雖然沒(méi)有太多的時(shí)間在一起玩鬧了，但我們之間友誼的心百年不變。
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇八
雨嘩嘩地下著，可我們的友誼像極了雨后的彩虹，這場(chǎng)雨令我們的友誼得以顯現(xiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)仿佛要把大地烤干，大地成了一片金黃色，我的心情也像這太陽(yáng)一樣歡快，可是好景不長(zhǎng)，快要到放學(xué)時(shí)變天了。
太陽(yáng)仿佛玩夠了一樣，躲到云后休息去了。太陽(yáng)剛下崗，朵朵烏云就飄了出來(lái)，一下子把天全部擋了起來(lái)，我的心情也隨之抑郁起來(lái)，因?yàn)槲乙叫谢丶业模乙矝](méi)有帶上雨具，只能希望雨晚點(diǎn)下。
可是今天天公并不作美，我剛踏出校門，天空響起了幾聲悶雷，一道道閃電劃破天空。一粒豆大的雨點(diǎn)打在了我的頭上，另一粒打在我的衣襟上。一場(chǎng)大雨拉開了帷幕。
我躲到一處屋檐下，為了躲開雨水的侵襲，我向四周看了看，空無(wú)一人。別人早已打著雨傘回了家，我只有三種可能：雨突然停下、家長(zhǎng)來(lái)接我、有人借我一把傘。在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，希望出現(xiàn)了。
我的好朋友兼我的同學(xué)打著一把傘跑來(lái)，手上還拿著一把傘，他說(shuō)：“我看到你還在這，就回家拿了一把雨傘，你先拿著用吧！”我拿著他給的雨傘，喉嚨像是被堵上了一樣，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。
第二天，我一到學(xué)校就把雨傘給了他，他說(shuō)：“同學(xué)之間就是要相互幫助。”我心中明白：我發(fā)現(xiàn)了友誼。
我忘不了友誼字忘不了我們的友誼字初中篇九
友誼就像一團(tuán)磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。
今天天氣特好，不說(shuō)萬(wàn)里無(wú)云，天空至少是湛藍(lán)的。中午，我下樓去散步。
剛出門，一只烏鴉便從我面前飛過(guò)。哎呀媽呀，這可是個(gè)不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鵲又停在了對(duì)面的樹枝上。這又是什么好兆頭？今天前兆怪異，做事必須三思。
慢悠悠地，我來(lái)到了大門口，一場(chǎng)“災(zāi)難”就在我眼前發(fā)生了。一輛藍(lán)色汽車在拐進(jìn)公教一村的一瞬間，一輛白色自行車按正常速度騎了過(guò)來(lái)。或許騎車人沒(méi)看見，還沒(méi)來(lái)得及剎車，就一頭撞到了汽車的右車門上。這下，散步的、出門的、回家的……都呆住了。完了，我想，要車毀人亡了。誰(shuí)知，只聽“咚”的一聲，汽車的車門被撞了一個(gè)面積十幾公分的大癟塘，而自行車和那個(gè)青年卻毫發(fā)無(wú)損。只見他木然地下了車，手扶著那輛白色的自行車，愣愣地站著。汽車上的一家人也下了車。警察及時(shí)趕來(lái)，只見開車的男人一臉無(wú)奈和茫然，旁邊的女人憤憤地抱著一個(gè)孩子。警察一了解情況就傻了，故作鎮(zhèn)定地錄著。最后，還是忍不住問(wèn)了那個(gè)騎車的小伙子：“你這車是什么車？怎么這么厲害？”早就想笑的我，一聽這話，終于憋不往，笑崩了。
對(duì)呀，按常理，一輛自行車和一輛汽車相撞，自行車肯定首先被撞爛，人最輕也得擦破皮。汽車呢，最多蹭掉一點(diǎn)漆，再嚴(yán)重不過(guò)，撞個(gè)小坑，撞成這般慘狀，世上實(shí)在少見。這汽車難道是紙糊的？車主們傷不起啊！
世界真萬(wàn)象，同學(xué)們換輛自行車吧！