在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧共處字篇一
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愿人類與自然和諧共處作文，希望對大家有所幫助。
走近大自然，你會發現它是多么的美妙。看，一只肥大的'蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽，知了在樹上鳴叫，“知了，知了”，它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。
大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹上，一只小烏鴉在喂老烏鴉吃食，那是在教育我們學會感恩；草原上，一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競爭很激烈；土坑旁，一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴，那是讓我們知道，團結就是力量。
藍天、白云是大自然的恩賜，然而，貪婪的人們并不珍惜它們；登高遠眺，煙霧籠罩，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，令人喘不過氣來。不知不覺中，我們的生活環境變得如此惡劣，我們賴以生存的空氣質量竟如此糟糕！工業廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時間，我們用自己的雙手消滅了蔚藍色的天空！如果大自然有個法庭的話，人類該當何罪？大自然不能審判，并不等于我們能逃脫受罰，歷史上的倫敦“煙霧事件”，日本水俁病事件……就是大自然對我們人類的深沉懲罰。
把一個清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，實在有愧于地球上最富有智慧的“高等動物”這一稱謂，追根溯源，就是人類需索無窮的自私本性，為了自己的舒適與方便，置自然環境和其他生物于不顧，導致了大量的生物種類滅絕，和諧的自然環境慘遭嚴重破壞。正如一位學者描述的那樣，人類文明的腳步走到哪里，哪里就留下一片荒蕪。
大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存，才能共同構成和諧的自然界。
和諧共處字篇二
1、增強學生凝聚力，樹立集體觀念，讓學生懂得和諧共處。
2、讓學生學會感恩，增強同學間的友情，養成互幫互助的好習慣。
3、讓學生初步懂得人與人、人與自然、人與動物、人與社會的和諧共處。
1、準備歌曲《拉起手》。
2、學生排練節目。
3、制作課件。
小品、舞蹈、游戲、設計賀卡、問答等形式表現。
主持人男：和諧是一種氛圍。
主持人女：和諧是一種力量。
主持人男：和諧是人類社會不懈的理想追求。
主持人女：和諧是社會文明進步的重要標志。
主持人男、女：實現社會的和諧和穩定，是廣大人民群眾根本利益和美好愿望的集中體現。我們是其中的一員，也要盡自己的一份力量。五(1)班“和諧共處是最美的主題班會”現在開始。
(一)請欣賞小品《尷尬的局面》。
(體驗集體中出現不和諧氣氛時的內心感受)
運動會的報名工作就要結束了，可是五(4)班的報名者卻寥寥無幾。對于這個活動，體育委員又再一次地去動員同學。
體委(無奈)：“為了我們班的利益，你就參賽吧!報名為我們班爭光!”
小寧(憤憤不平)：“班級又不是我一個人的，不關我的事。”(說完轉身就走出教室)
體委無可奈何，只能動員其他的同學了。但剛才還在談笑風云的同學一看見體委過來，立刻走出教室。
主持人男：是啊!我們現在一起來玩個游戲《語言接力賽》。
(二)玩游戲《語言接力賽》。
主持人男：活動需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學會了合作、團結，學會了融入集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。我們應該學會團結合作、和諧共處，怎樣才能做到與人和諧共處呢?請聽故事。你一定會從中得到啟示。
(三)聽故事《禮讓》。
(請同學發言)
主持人女：同學們說了那么多好方法，真了不起啊!我們自己給自己掌聲鼓勵。
(四)設計卡片，展示卡片。
主持人女：對那些不尊重自己或他人的同學。
主持人男：對那些不愿意跟人友好相處的人。
主持人女：我們的同學都有許多話對他們說。我知道我們的同學已經將心底的愿望寫在自己設計的美麗賀卡里。請陶思如同學為我們彈奏電子琴。
主持人男：我們人與人之間的交往需要理解、合作、包容，這樣相處才會融洽，和諧。除了做到這些，還要注意哪些和諧呢?請看課件。
(四)觀看課件。(人與自然、動物、公物不和諧的情景)
主持人女：看了后，你有什么話要說呢?
主持人男：同學們說得好，我們要熱愛大自然、愛護動物和身邊的公物。讓我們拉起手來，讓這個世界更美好，請欣賞舞蹈《拉起手》。
(五)請欣賞舞蹈《拉起手》。
幾個同學在前面跳舞，下面的同學邊唱邊做簡單的手勢。
主持人男、女：請班主任為我們總結。
班主任：
同學們，我們這次班會的主題是什么呢?(和諧共處是最美的)為什么要開展這個主題班會呢?我記得著名的哲學家赫拉克利特曾說過：美在和諧。和諧美是美的最高境界。我希望通過這次活動，讓同學們知道我們不但要與身邊的每一個人和諧相處，還要與自然、社會和諧共處，這樣我們的生活才會和諧、美好。這個世界上每個人的成就并非都是個人的，它也凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候僅靠一個人的力量很難解決，需要與別人合作。在這次活動中，老師高興地看見同學們積極參與，踴躍發言，每個同學都表現不錯。其中我們的兩個主持人花了很多時間準備，有做優秀主持人的潛質，老師有個建議：如果能夠再自然、活潑、大方些，你們會更棒。表演節目的同學很投入，陳柏倫、謝佳娜、吳嘉鳴表現出色。在座的同學都很積極舉手，老師都比較滿意，自己給自己一些掌聲吧。
主持人男女：我們宣布：五(1)班和諧共處是最美的主題班會現在結束。
和諧共處字篇三
在一本書中課文中有一則故事，有位小男孩對收集標本有濃厚興趣，他在日本收集到各式各樣的蝴蝶，唯獨一只很亮麗彷佛穿著閃亮藍色禮服的蝴蝶沒有捕捉到，他天天帶著他如親手足的'網子捕捉日本特有蝴蝶。幾次飛舞在樹邊，但小男孩盡全力地跳還是捉不到，蝴蝶飛太高，總是在小男孩所及能力之上，就像煮熟的鴨子飛了。眼看他要離開日本的時間步步逼進，他有如熱鍋上的螞蟻著急起來。
距離離開時間剩一天，他抱著最后的希望來到再熟悉不過的樹木邊，幸運地，有一只微微拍打絢麗藍色翅膀的蝴蝶停留在草叢邊，他使力揮下網子，奮力一搏，蝴蝶剛好落在網子中，他欣喜若狂、隨后準備藥劑將它迷昏，但小男孩看到它奮力拍打翅膀飛向如洗的藍天，一股心動涌上心頭，他竟然把蝴蝶放開了，讓它重回自由。
和諧共處字篇四
2. 關于人與自然和諧共處的名言
1、天地與我并生，而萬物與我為一，天人合一。——戰國莊子《齊物論》
譯文：天地與我們都是道心之大用的妙用所生，萬物與我們都是一個本體而沒有人我萬物之別。
譯文：人類的生活行為的運行是以大地運行的法則為法則，大地運行的法則是以這天的法則為法則，天運行的是以道的法則為法則，道的運行是以自然而然為法則。
譯文：在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠處的南山映入眼簾。傍晚時分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥結伴而還。
譯文：明月映照著幽靜的松林間，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣歸來，蓮葉輕搖是上游蕩下輕舟。
譯文：大自然雖然默默無言但卻有情，每當寒冬將盡便促使春意萌生。大自然早已安排好了萬紫千紅，只等春雷一響，百花就將競相開放。
和諧共處字篇五
甲方：
乙方：
1、甲方再也不與聯系，不發生不正當男女關系，不見面，不打電話，不在網上聯系（包括qq、msn、微博、博客、郵箱等）不當面送或郵寄任何東西給（包括衣服、鞋子、錢、化裝品、車子、房子、日常生活用品等）。
2、甲方再也不與（要求同上）。
3、甲方再也不與。
4、甲方再也不與。
5、甲方再也不與。
6、甲方身份證和銀行卡交乙方保管，如有需要須經過乙方同意方可拿走。
7、甲方須將電話聯系的通話記錄詳單每個月打印一份交乙方保管。（兩個號碼① ?②，如有新增號碼同樣須打印）。
8、甲方將已有銀行卡的銀行電話聯系業務號碼全部換成
9、甲方給乙方辦一張銀行卡，每個月往里打2萬元。
10、甲方給乙方買一套房子，房產證上寫乙方名字，以乙方名義買一輛車（須是 喜歡的車型）。
11、甲方在夫妻共同生產生活中承擔如下家務：購物、買柴米油鹽水電。做飯、拖地、整理房間、家電維修、照顧兒子的飲食起居、學習生活，包括將來的成家。
12、甲方保證在婚姻生活中對家庭百分之百的忠誠，不與乙方以外的異性有親密接觸。每天24：00-6：00不準接打電話，且呆在乙方和兒子身邊，如需外出，須經乙方同意。
13、甲方在婚姻存續期間做到熱愛家庭，做一個有責任感的好丈夫，好父親，自2012年 月 日起，所有的日子里，努力營造輕松愉快、和諧的家庭氛圍，努力讓妻子兒子過上幸福的生活，讓他們能發自內心的真正的幸福愉悅，而不是假裝的。
14、甲方在婚姻存續期間應摒棄所有可能影響到婚姻生活質量的不良思想，比如：仇恨、埋怨、猜疑、輕賤、霸權、暴力、冷落等。
15、甲方在與乙方婚姻存續期間不家庭暴力、不家庭冷暴力，不離家出走。
16、甲方在與乙方婚姻存續期間應擁有能促進婚姻良性發展的健康思緒，人生積極進取，奮發向上，樂觀豁達，寬容忍讓。
17、甲方在與乙方發生矛盾或誤解時，負責耐心解釋。
18、甲方在與乙方的夫妻婚姻生活中，多做實事，少發命令，一般情況下毫無條件服從（除非乙方發出的命令中有觸及國家法律法規所禁止的條文）。
1、乙方對家庭百分之百的忠誠，發自內心的熱愛丈夫以及他的親人孩子。
2、乙方在生活中承擔一半的家務，比如炒菜、泡茶等等。
3、乙方在夫妻共同生活中摒棄思想中的仇恨、怨懟、偏激、易怒等不利于婚姻健康穩步前進的'東西。
4、乙方說話做事應顧及甲方的心理感受，努力營造輕松愉快和諧的家庭氛圍，讓丈夫、兒子有歸屬感、安全感。在生活中多鼓勵表揚，少埋怨責備。
5、乙方多發命令少辦事，甲乙雙方出現矛盾不冷漠，不離家出走。
6、乙方在與甲方的夫妻共同生活中應身心健康、積極向上、努力工作、樂觀豁達、關愛他人、善待自己。乙方寬容理解關愛甲方，無論發生什么，選擇堅定的信任，并在心中種下愛。
1、甲乙雙方之間結為戰略合作伙伴關系。
2、甲乙雙方信息資源共享，各自保證其信息來源的真實性、準確性與時效性。
3、甲乙雙方就各自的生活和提供的服務內容承擔責任，享有婚姻生活的正面收益。
4、本協議期限滿，雙方優先考慮與對方續約合作。
5、雙方的合作關系是互利互惠的，所有內容與服務提供均為相互免費。
本協議書有效期為自2012年 月 日至2012年 月 日為本協議商定合作方案的執行期限。
1、本協議期限屆滿。
2、雙方協商同意終止本合同，如有任何一方欲終止此合同，需提前一個月通知對方。
如甲乙雙方在本協議的條款范圍內發生糾紛，應盡量協商解決，協商不能達成一致意見時，提請 ?仲裁委員會 仲裁解決。
甲方簽字：乙方簽字：
日期： 年月日日期： 年月日
仲裁方代表簽字：
日期： 年月日