范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨感字隨感意思篇一

生：他摔了一跤后，褲子水淋淋的肯定回去要被媽媽罵，所以他嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕！

師：那為什么他的臉上有顯現(xiàn)出興奮和驕傲呢？

生：我知道踩著水走過(guò)去會(huì)把鞋子弄濕，而且可能還會(huì)弄臟褲子，但是我還是忍不住去踩一下。

生：因?yàn)槲矣X(jué)得很好玩，雖然知道被老師看見(jiàn)了要批評(píng)的。

師：那小哥哥當(dāng)時(shí)的心情你怎么樣的呢？

生：肯定也是知道回家會(huì)被媽媽媽?zhuān)且驗(yàn)橛X(jué)得踩水很好玩，所以即使摔了一跤弄臟了褲子仍然很開(kāi)心。

師；那驕傲呢？摔了一跤是一件很值得驕傲的事情嗎？

生：那是因?yàn)樗X(jué)得自己摔了一跤比別人玩得更過(guò)癮，所以覺(jué)得很驕傲。

生：別人玩水還沒(méi)小哥哥那么痛快，所以他覺(jué)得很驕傲。

生；我覺(jué)得這個(gè)小哥哥非常得頑皮，非常可愛(ài)。

師：你能通過(guò)你的朗讀把小哥哥頑皮、可愛(ài)的樣子表現(xiàn)出來(lái)嗎？

生自由地朗讀課文，有的學(xué)生還站了起來(lái)，學(xué)著課文中的小哥哥拍拍泥褲子的動(dòng)作，其他學(xué)生看到了，也跟著學(xué)了起來(lái)，一時(shí)間，教室里熱鬧起來(lái)，小哥哥那頑皮的形象也越加鮮明起來(lái)。

在這個(gè)教學(xué)片段中，解決了小哥哥摔了一跤后嘴里說(shuō)著糟糕，而臉上卻顯得很高興的一個(gè)看似矛盾的問(wèn)題。單單依靠閱讀課文是不能體會(huì)小哥哥這種復(fù)雜心情的。所以讓學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系自己的以前的生活經(jīng)驗(yàn)，想想自己在明知踩水會(huì)弄臟鞋子，卻仍然踩水走過(guò)，從而體會(huì)小哥哥的心境。再用表演的形式，把內(nèi)化的語(yǔ)言和情感通過(guò)學(xué)生自己的有聲語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，把小哥哥那頑皮而又可愛(ài)的形象展現(xiàn)出來(lái)。再以角色互換作為橋梁，讓學(xué)生身臨其境，讓學(xué)生與文本對(duì)話(huà)，與詩(shī)中的人物對(duì)話(huà)，從而產(chǎn)生情感的共鳴！

隨感字隨感意思篇二

生活中，有時(shí)會(huì)有意無(wú)意地陷入一個(gè)怪圈，就是有點(diǎn)兒自以為是。

你自認(rèn)為是對(duì)的，合理的一件事情，說(shuō)與他人聽(tīng)的時(shí)候，可能聽(tīng)到的就會(huì)是截然不同的意見(jiàn)和態(tài)度。這個(gè)過(guò)程中，如果對(duì)方的理由和反駁事例在你聽(tīng)來(lái)是合情合理的話(huà)，倒也還好，如果只是出于一些個(gè)人的情緒，以及大家不同位置的看法觀點(diǎn)不同的話(huà)，那就有些尷尬了。

這個(gè)時(shí)候，也許你就開(kāi)始懊惱，何必要多此一舉來(lái)說(shuō)這些無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)，反而惹得心情不佳。也是這個(gè)時(shí)候，對(duì)于自以為是這個(gè)詞，理解地更為深刻了些。

因?yàn)樽铋_(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得拿出來(lái)分享是會(huì)得到認(rèn)可的，是你的一腔情愿，后來(lái)才知道那真的可能只是你的“你以為“。

這種滋味是不好受的，但從另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)成長(zhǎng)契機(jī)，至少你也明白了，誰(shuí)規(guī)定他人都得附和你的意見(jiàn)，即使你可能就是對(duì)的。也許你明白，這世間還是有很多的不同的意見(jiàn)，你也得學(xué)會(huì)有包容心，而非只想著由他人來(lái)包容你。

生活中每一件瑣碎的事情，如果花上點(diǎn)時(shí)間細(xì)想，其實(shí)都有在教導(dǎo)我們一些成長(zhǎng)的道理。

隨感字隨感意思篇三

隨感字隨感意思篇四

記得小時(shí)候{5、6歲時(shí)}，最大的愿望就是長(zhǎng)大，有錢(qián)花，想干啥就干啥，不受人約束，多么快樂(lè)。后來(lái)上了小學(xué)，就羨慕起那些中學(xué)生來(lái)，她們穿的衣服多么時(shí)髦，戴的發(fā)夾多么漂亮，鞋子多么耀眼，就連笑聲也多么爽朗，我喜歡她們，喜歡她們昂著頭看著天空，一副若有所思的樣子，好成熟好漂亮。

可上了中學(xué)，一切都不如想象的那么美好，每天都是做不完的.作業(yè)，每天面對(duì)的都是學(xué)校、老師、補(bǔ)習(xí)、高考。這時(shí)，反而又羨慕起小學(xué)生來(lái)，羨慕他們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)天真，真的好羨慕。

其實(shí)，每個(gè)年代都有每個(gè)年代的煩惱，一切都不會(huì)如我們想象的那么美好，因?yàn)樯系劭偸枪降模玫骄捅貙⑹ィゾ捅貙⒌玫剑該碛械木鸵煤谜湎В灰チ瞬湃ズ蠡冢侥菚r(shí)一切都晚了。

我認(rèn)為，我是一個(gè)幸福的女孩，有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)刑蹛?ài)我的祖母祖父，有姨媽姨爹，有姑姑舅舅，有一群表兄妹，一家人相處融洽，從沒(méi)發(fā)生過(guò)口角，其樂(lè)融融。

我信奉的是“知足者長(zhǎng)樂(lè)”，對(duì)我來(lái)說(shuō)平平凡凡才是真，人生何必渴求那么多，進(jìn)一步頭破血流，退一步海闊天空。凡事都要爭(zhēng)第一，那是蠢材。又不是天才，有什么本事跟人家爭(zhēng)，就算得了第一那又怎樣？只有一個(gè)名聲罷了。何必了，不如快快樂(lè)了活著吧，深深的吸一口氣，然后睜開(kāi)眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界多么美好。

是呀，生活在陽(yáng)光普照的大地，在蔚藍(lán)的天空下，在綠色的大森林，在廣闊的大草原上，靜靜地呼吸，多么美好呀。

其實(shí)生活就是那么簡(jiǎn)單，只是我們少了雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。背景不如人那又怎樣？沒(méi)有別人家有錢(qián)那又怎樣？活著不就是最大的快樂(lè)嗎？何必強(qiáng)求那么多？要求的越多失去的越多，失去了才去珍惜，后悔莫急。世界上有太多的來(lái)不及。

也許人生有很多選擇，可有的只能選一次，錯(cuò)過(guò)了就是一輩子的事，所以我討厭后悔，與其想著未知的世界，不如把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。畢竟我們只有一次選擇。

我喜歡那么一句話(huà)“幸福是短暫的，而且還長(zhǎng)著翅膀。”

隨感字隨感意思篇五

早上看了很喜歡的一位公號(hào)文作家的文章，看到她提到了關(guān)于一點(diǎn)，如果遇到不喜歡的工作，不開(kāi)心的話(huà)，可以選擇離開(kāi)。

當(dāng)然，也不是片面的，也是有很多具體的分析。

這也讓我想到了之前看過(guò)很多的心靈雞湯，說(shuō)的是遇到事情不要逃避而是要勇敢地去面對(duì)。

可我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候道理是淺顯的，真正遇到要解決的事情時(shí)，還是需要就事論事的。

這幾日遇到一些難題，總是盡力地想方設(shè)法地去解決，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有的問(wèn)題并不是你單方面就能直接處理的，有時(shí)可能需要其他的人配合才可以完成。

而問(wèn)題恰恰就是出在了需要他人力量以及相關(guān)配合，這一點(diǎn)上面。

如果是同樣一個(gè)很責(zé)任感，很靠譜的合作者，那其實(shí)一些問(wèn)題處理起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

但事實(shí)上，往往正是這些人的責(zé)任感缺失，過(guò)于散漫的態(tài)度，反而把一些小問(wèn)題拖成了棘手的問(wèn)題，原本一兩天就可以結(jié)束的問(wèn)題，偏偏能拖上一周。

這樣的行為真的會(huì)耗費(fèi)一個(gè)人的心力的。

所以，在我們不能改變別人的時(shí)候，真的是只能改變自己，把自己變得更強(qiáng)，可以不用過(guò)于依附他人，又或者優(yōu)秀到可以尋找到有共同價(jià)值觀的合作者。

隨感字隨感意思篇六

剛剛手機(jī)收到了一條信息，原本被推遲的一場(chǎng)考試，具體的時(shí)間估計(jì)可以定下來(lái)了。

看到這條信息，我下意識(shí)地看了下桌旁的教材。

盡管還有一兩個(gè)月的時(shí)間，是時(shí)候加把勁努力了。

從最初報(bào)名到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了半年的時(shí)間了，從最初的熱情滿(mǎn)滿(mǎn)到后來(lái)的懈怠，翻看的頁(yè)數(shù)一直還停留在那三分之一左右，只到最近才開(kāi)始有點(diǎn)醒悟，重新開(kāi)始備考。

網(wǎng)上有免費(fèi)的教學(xué)課，當(dāng)時(shí)聽(tīng)教學(xué)老師說(shuō)，一天至少要保證3小時(shí)的學(xué)習(xí)，這樣才能有把握全力通過(guò)。

慚愧之余，就是讓自己也要提起勁頭來(lái)學(xué)習(xí)。

已經(jīng)頹廢了好幾個(gè)月的時(shí)間了，現(xiàn)在又定下了具體的考試時(shí)間，這次一定要好好地督促自己行動(dòng)起來(lái)，否則之前做的準(zhǔn)備都白費(fèi)了。努力的最終的成果，是給自己的。

隨感字隨感意思篇七

之前看過(guò)一部很火的電視劇，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是由小說(shuō)改編拍的。

可能是有“愛(ài)屋及烏“的想法，所以也就去搜來(lái)那部小說(shuō)看看。

在閱讀之前，我有聽(tīng)過(guò)不一樣的聲音，有的是先看了小說(shuō)當(dāng)了書(shū)粉之后去看了電視劇的，說(shuō)是還原度極高，演出了心中所想；也有的看了電視劇后看書(shū)的，覺(jué)得書(shū)還有劇來(lái)得有趣，也就是說(shuō)劇拍的比原本的書(shū)里的框架情節(jié)還要精彩。

但是看書(shū)的字里行間的體會(huì)與看劇光影的感覺(jué)肯定是不一樣的。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是喜歡先看書(shū)的，畢竟文字可以給我們不同的想像空間，而一旦被具體形象會(huì)了，就很容易有代入感了。

所以看這本小說(shuō)之前，也真的是因?yàn)樘^(guò)喜歡那過(guò)部了吧。

當(dāng)我翻開(kāi)了這本小說(shuō)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，之前真的是想的太多了。如果單單拋開(kāi)劇不說(shuō)，只是看這文本，作者的博學(xué)多才就應(yīng)該很打動(dòng)我了，雖說(shuō)有些情節(jié)都已經(jīng)在劇中還原過(guò)，可是從文字上去閱讀，能看到作者的文才。

文中，時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)美的詩(shī)詞摘句，動(dòng)不動(dòng)就出來(lái)一些平時(shí)少見(jiàn)的古文字，要不是有一定的文學(xué)功學(xué)，有一定的閱讀廣度，怎么可能如果嫻熟的信手拈來(lái)。

所有的成功，真的都是需要積累，所有的一鳴驚人都是有先前努力的鋪墊的，這算是我在看這部小說(shuō)原著時(shí)最大的感受了。

隨感字隨感意思篇八

又是周日，忽然想起好久沒(méi)去看老師的博客了，于是，收拾收拾去網(wǎng)吧。

以前都是和同學(xué)結(jié)伴去，但這次是單獨(dú)行動(dòng)，媽媽很是不放心，可是她沒(méi)有時(shí)間陪我去，我安慰她：“沒(méi)事，那里很安全。”其實(shí)，我的心里也直打鼓。網(wǎng)吧那種地方的確亂的很，形形色色的人都有，一個(gè)女孩單獨(dú)去，的確不安全。

當(dāng)我全身心的投入到老師和同學(xué)的文章中時(shí)，那些味道便不被我察覺(jué)了。突然，一陣兒很亂的嘈雜聲——有人打起來(lái)了。臟話(huà)連篇，不用打草稿，就很順暢地不重樣地罵了出來(lái)，唉，這些學(xué)生，若是在課堂上恐怕說(shuō)話(huà)就不能這么溜了吧？簡(jiǎn)直是出口成章，是的，出口成臟！

網(wǎng)絡(luò)真不是個(gè)好東西，讓這些人深受其害；可想想，它的好處，又愛(ài)它入骨，把整個(gè)世界像皮包肉餡一樣包在一起，融在一處，這就是所謂的“利弊共存”吧？搖搖頭，大步甩開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)是非之地，再次拍拍衣服，不帶走一絲塵埃。