“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

中小學(xué)德育工作方案篇一

以培養(yǎng)和實踐社會主義核心價值觀為根本，以素質(zhì)教育思想為指針，堅持“德育為首、做人第一”的育人理念，以強化師德、構(gòu)建文明和諧校園為總目標開展的與實踐活動。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷強化教師的責(zé)任與愛心的核心師德。進一步強化以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”為主題的校園文化建設(shè)，為構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境做堅定基礎(chǔ)。從而促進學(xué)生健康快樂成長。

二、德育教育每月活動主題：

1、九月份的尊師重教活動月、銘記我國歷史月;

2、十月份弘揚民族文化、培養(yǎng)愛國主義情操;

3、十一月份行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月、古詩詞背誦活動月;

4、十二月份陽光體育活動月;

5、元月、二月弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

6、三月份的學(xué)雷鋒活動月;

7、四月份的法制教育活動月;

8、五六月份的青春風(fēng)采展示、感恩教育活動月;

9、七八月份，暑期社會實踐活動，家庭教育系列活動;

三、抓住重大節(jié)慶日的有利契機，搞好別具特色的教育實踐活動：

1、教師節(jié)，開展尊師重教活動月。

2、中秋節(jié)開展尊老敬老從我做起，在家?guī)椭鷭寢專瑺敔斈棠套鳇c活，給出外打工爸爸寫條短信，寫出自己的感恩之情。

3、國慶節(jié)開展愛我中華征文書畫朗誦比賽，

4、重陽節(jié)開展尊老敬老活動周。

5、“12.4”法制宣傳周。

6、“12.9”舉行愛國主義歌詠比賽等。

7、元旦舉行辭舊迎新才藝比拼聯(lián)歡會。

9、三八婦女節(jié)，組織女教師、學(xué)生舉辦專題晚會、演講

10、3.12植樹節(jié)， 植樹、護樹、澆樹。

11、3.28安全教育日，上一節(jié)安全教育課或開展一次以安全為主題的班會，開展知識競賽、征文、演講，等多種形式。組織一次安全演練。

12、4月份，清明節(jié)組織各班開好班會，學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡，立志報效祖國。

13、法制教育宣傳 聘請學(xué)校法制副校長到校進行講座，開展法制教育宣傳活動等

14、5月份，慶五一迎五四，要開展讀書、征文、書法、演講、唱歌等活動

15、端午節(jié)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，可舉行作文、演講比賽等活動

17、6月份， 國際兒童節(jié) 慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫比賽等 。

18、父親節(jié)(6月第三個星期日) “父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。

根據(jù)活動評選出全校“十個小標兵”

6月“公德小模范”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文藝小明星” 7月“科普小讀者”、“生活小主人”

8月“健康小團員”

9月“愛心小使者”

10月“知心小筆友”

11月“守法小公民”、“文明小網(wǎng)民”

讓學(xué)生們用身邊的榜樣，影響一個同學(xué)，帶動一個家庭，文明一方社會，引導(dǎo)一村修養(yǎng)。

四、加強師德師風(fēng)建設(shè)活動：

(1)以“十心”立師德為目標，開展師德師風(fēng)討論，我心中的好老師評選活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播臺、宣傳櫥窗、報刊等廣泛宣傳師德師風(fēng)先進典型和先進事跡，用良好的師德塑造學(xué)生的榜樣和靈魂。

(2)學(xué)校重點關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛教師，解決教師生活問題，尤其住校教師。滿足教師在教學(xué)過程中的需求，特別重視教師的發(fā)展問題，為教師提供一切可發(fā)展的的條件和平臺。

(3)進一步加強校園文化建設(shè)，對于我校需要改善的硬件及軟件問題，盡可能全部實施。強化學(xué)院物質(zhì)文化、制度文化以及班級文化的建設(shè)。

五、學(xué)校實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：李道坤

副組長：劉書軍 沈配朝

組員：商如慶 班岐照 張志國 蔣立祥

中小學(xué)德育工作方案篇二

20xx年五月的第二個星期天（5月15日）是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，進行傳統(tǒng)感恩教育，為此，我校小學(xué)部開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩；提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

溫馨五月，感恩親情

（一）宣傳發(fā)動

1、利用廣播、班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

（二）具體實施

1。聆聽吟唱歌曲《游子呤》

4。幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。）

5。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

6。利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報。

1、充分重視。各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合班級實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。

3、注重實效。各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

4、資料收集：

（1）主題班會設(shè)計；

（2）1—2年級吟唱游子吟；

（3）3—4年級，每班交5張母親節(jié)感恩親情卡；

各項資料（感恩卡、給媽媽寫的信）于5月30日出校前交教導(dǎo)處；

中小學(xué)德育工作方案篇三

20xx年五月的第二個星期天（5月15日）是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，進行傳統(tǒng)感恩教育，為此，我校小學(xué)部開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩；提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

溫馨五月 感恩親情

（一）宣傳發(fā)動

1、利用廣播、班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班選擇適合學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

（二）具體實施

1. 聆聽吟唱歌曲《游子呤》

4.幫媽媽做一件力所能及的事（如：幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。）

5.開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

6.利用雙休日制作“溫馨五月，感恩母親”手抄報。

1、充分重視。各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強指導(dǎo)。班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合班級實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。

3、注重實效。各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

4、資料收集：

（1）主題班會設(shè)計；

（2）1—2年級吟唱游子吟；

（3）3—4年級，每班交5張母親節(jié)感恩親情卡 ；

各項資料（感恩卡、給媽媽寫的信）于5月30日出校前交教導(dǎo)處；

中小學(xué)德育工作方案篇四

為了認真落實縣局**年教師節(jié)工作會議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等，進一步加強學(xué)校德育工作，促進學(xué)生全面成長。

開展有效的德育活動，是深化學(xué)校德育工作、推進素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。

為了進一步把我校德育工作推上一個新的臺階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長的高度，加強對德育活動的管理，確?；顒釉鷮嵱行?。

1、加強法制教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀守法的意識，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀的好學(xué)生，在社會上自覺維護社會公德，做遵紀守法公民。

2、加強生命教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。

3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭做文明小學(xué)生。

4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和團隊精神，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。

5、加強傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動，教育學(xué)生珍惜生活，認識自我，塑造自我。

6、加強文體活動的開展。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。

組 長： xx

副組長：xx

組 員：xx

主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識。

1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進行廣泛宣傳文明禮儀知識。

2、充分利用中隊活動時間，結(jié)合學(xué)生特點，開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。

3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。

4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的孩子在長大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進步，鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅持影響孩子的堅持。

九月份：

1、感恩教師節(jié)

2、對《弟子規(guī)》在生活學(xué)習(xí)中落實情況進行評比

十月份：

1、《祖國在我心中》作文競賽

2、《崇尚科學(xué)，反對邪教》知識競賽、手抄報、征文

十一月份：

1、《關(guān)愛生命，遠離艾滋病》知識講座

2、啟動“中小學(xué)生萬人長跑”健康活動

十二月份：

1、冬季安全知識講座

2、慶元旦文藝匯演

元月份：

1、評選優(yōu)秀中隊

2、“文明小學(xué)生”的評選

中小學(xué)德育工作方案篇五

以培養(yǎng)和實踐社會主義核心價值觀為根本，以素質(zhì)教育思想為指針，堅持“德育為首、做人第一”的育人理念，以強化師德、構(gòu)建文明和諧校園為總目標開展的與實踐活動。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷強化教師的責(zé)任與愛心的核心師德。進一步強化以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”為主題的校園文化建設(shè)，為構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境做堅定基礎(chǔ)。從而促進學(xué)生健康快樂成長。

1、九月份的尊師重教活動月、銘記我國歷史月;

2、十月份弘揚民族文化、培養(yǎng)愛國主義情操;

3、十一月份行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月、古詩詞背誦活動月;

4、十二月份陽光體育活動月;

5、元月、二月弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

6、三月份的學(xué)雷鋒活動月;

7、四月份的法制教育活動月;

8、五六月份的青春風(fēng)采展示、感恩教育活動月;

9、七八月份，暑期社會實踐活動，家庭教育系列活動;

1、教師節(jié)，開展尊師重教活動月。

2、中秋節(jié)開展尊老敬老從我做起，在家?guī)椭鷭寢?，爺爺奶奶做點活，給出外打工爸爸寫條短信，寫出自己的感恩之情。

3、國慶節(jié)開展愛我中華征文書畫朗誦比賽，

4、重陽節(jié)開展尊老敬老活動周。

5、“12.4”法制宣傳周。

6、“12.9”舉行愛國主義歌詠比賽等。

7、元旦舉行辭舊迎新才藝比拼聯(lián)歡會。

9、三八婦女節(jié)，組織女教師、學(xué)生舉辦專題晚會、演講

10、3.12植樹節(jié)，植樹、護樹、澆樹。

11、3.28安全教育日，上一節(jié)安全教育課或開展一次以安全為主題的班會，開展知識競賽、征文、演講，等多種形式。組織一次安全演練。

12、4月份，清明節(jié)組織各班開好班會，學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡，立志報效祖國。

13、法制教育宣傳聘請學(xué)校法制副校長到校進行講座，開展法制教育宣傳活動等

14、5月份，慶五一迎五四，要開展讀書、征文、書法、演講、唱歌等活動

15、端午節(jié)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，可舉行作文、演講比賽等活動

17、6月份，國際兒童節(jié)慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫比賽等。

18、父親節(jié)(6月第三個星期日)“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。

中小學(xué)德育工作方案篇六

本活動為校園合唱活動，以班級為單位，全體學(xué)生參與?；顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校園美育工作，營造校園和諧環(huán)境，推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。

“舉手之勞變廢寶，我為班級添新綠”?！鞍喟鄤?chuàng)環(huán)?！被顒右园嗉墳閱挝?，全體學(xué)生參與?；顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，強化學(xué)生“從我做起，從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

“班班講安全”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內(nèi)容，旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。

“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

“經(jīng)典誦讀激揚人生，書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野;通過親子共讀活動促進家庭親子溝通;通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動，引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書館;通過讀書活動分享交流，促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。

“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動，拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團活動指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團活動格局。

“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，樹立身邊的典型，同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。

“體驗教育凈化心靈，志愿行動帶動他人。”“班班都有志愿者”活動旨在幫助學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識，傳遞愛心、傳播文明，為建設(shè)和諧社會作貢獻。

中小學(xué)德育工作方案篇七

一、實現(xiàn)：“三全管理”做到“四育人”協(xié)調(diào)發(fā)展。

想道德教育。

3、全程管理。即從學(xué)生每天上學(xué)到放學(xué)，以至從學(xué)生入校到畢業(yè)三年都有明確具體的要求。

4、教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人“四育人”協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教職員工端正了思想，克服以前那種“只管教書，不管育人，只管工作，不管育人“的局面。形成“學(xué)校無閑人，人人都育人;學(xué)校無小事，事事都育人”的良好局面。在環(huán)境育人方面，我校幾年來有了長足的發(fā)展，從校容、校貌，到教育人環(huán)境都發(fā)生著具大變化，基本做到了“學(xué)校無空地，處處都育人”。

二、實現(xiàn)：“六有”即“有競爭意識、有做人準則、有學(xué)習(xí)習(xí)慣、有創(chuàng)新精神、有適應(yīng)能力、有管理能力”教育。

每天進行四次檢查，在檢查中對學(xué)生進行行為規(guī)范的訓(xùn)練，進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深入開展行為規(guī)范示范班、文明班評比活動。 三、 活動為載體，進行行為規(guī)范的專項培養(yǎng)與強化。

(一)、開展“聯(lián)系先進，幫助后進，帶動一片”活動。

重點是通過手拉手，心聯(lián)心、一幫一，一助一，結(jié)對子等形式，幫助雙差生轉(zhuǎn)化，每學(xué)期召開表彰會，同三好學(xué)生一樣來表彰進步學(xué)生。

(二)、開展“講文明、守紀律、爭做合格中學(xué)生”活動。 重點是通過此項活動來加強班級學(xué)生行為規(guī)范的管理。同時結(jié)合 學(xué)生的發(fā)展目標評定，把一月一次的典型評定具體化、過程化，克服了學(xué)生綜合操行評定中的不足。

四、德育工作教育活動系列化、序列化、科學(xué)化體系的建立。

(一)、德育工作教育活動系列化。

為了更好地貫徹《愛國主義教育實施綱要》確保德育教育活動、內(nèi)容的連續(xù)性，整體性。

1、愛國主義教育系列。愛國主義是德育工作永恒的主題，堅持以愛國主義教育為主線，加強“五愛”教育，責(zé)任心教育。

2、養(yǎng)成教育系列。養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，我們長期堅持以“做人”為切入點，以《桃溪中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》養(yǎng)成教育為重點，以文明、守紀為突破口的工作思路，強化了“自尊、自愛、自主、自理、自強”的意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生有競爭意識、有做人準則、有自學(xué)習(xí)慣、有創(chuàng)新意識、有健康體魄、有適應(yīng)能力，有效地促進了良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

法制教育報告會，組織觀看法制文藝演出等等

5、 其他系列活動。如政治思想教育、道德素質(zhì)教育、安全衛(wèi)生教育、

心理健康教育、科學(xué)世界觀教育等分別融入學(xué)科教學(xué)及各項活動中。

(二)、德育工作的序列化。

德育工作序列化是全程管理的具體化，也是德育工作有序進行的先決條件。

五、辦好“一?！保ズ谩皟赊k”。

(一)、家長學(xué)校。

定期召開學(xué)習(xí)班，幫助家長掌握科學(xué)的教育子女方法。定期舉行家長教子經(jīng)驗交流。出版桃溪中學(xué)校報特刊，提高家長家庭教育的理論水平，促進三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成。

(二)、安全文明辦。

我校成立了安全文明辦，與街道共同開展創(chuàng)建文明小區(qū)工作，對廣大師生進行安全文明教育。

(三)、心理咨詢橋梁辦。

我校成立了心靈橋梁室，對學(xué)生進行心理咨詢和學(xué)法指導(dǎo)，收到了良好效果。

中小學(xué)德育工作方案篇八

為了做好學(xué)校德育工作，開展學(xué)生思想道德建設(shè)，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結(jié)合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生思想。我校結(jié)合以學(xué)生行為習(xí)慣為辦學(xué)特色的實際，學(xué)校將在2009年開展系列德育活動，請全體教師及各班主任認真解讀文件，并根據(jù)要求開展活動，將活動安排、記錄、總結(jié)的書面內(nèi)容于活動后及時交學(xué)校教導(dǎo)處。以下為2009年度各月具體活動內(nèi)容及要求：

一、寒假體驗教育活動（2009年

1、2月）

1、春節(jié)合家歡：齊做年夜飯，真誠祝親人，根據(jù)本地習(xí)俗，對年夜飯的形式和內(nèi)涵進行專題教育；給遠方親人送祝福，以親手制作或書寫賀年卡，寫信，打個電話，發(fā)短信的形式祝福遠方親人。

2、講家族故事：聽長輩講家族故事，以“富貴不能淫，貧賤不能移”為主題。

3、小鬼當(dāng)家：以一日或一周為限，安排家里的生活和接待，讓學(xué)生感受真實而平凡的家庭生活，各班開展學(xué)生當(dāng)家感受交流活動。

二、公民道德教育活動（2009年3月）

1、社會服務(wù)：參與環(huán)境凈化、整治，結(jié)合木蒲西鄉(xiāng)清潔城鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，將打造清潔衛(wèi)生的周邊環(huán)境作為社會實踐的主要內(nèi)容，人人參與。

2、樹新風(fēng)活動：學(xué)校雷鋒，助貧解難，做好事，做實事。

3、法紀教育：遵規(guī)守紀的紀律教育，讓學(xué)生樹立法制觀念、紀律觀念，請派出所民警來我校進行一次法制專題課。

三、養(yǎng)成教育活動（2009年四月）

1、行為習(xí)慣訓(xùn)練活動：開展禮儀教育講座，教育內(nèi)容應(yīng)該是對學(xué)生行為習(xí)慣有具體實用的；設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔(dān)任監(jiān)督員，對學(xué)生的行為習(xí)慣進行及時監(jiān)督和糾正。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練活動：各班開展討論會或辯論會，形成對健康、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的認識，讓每個學(xué)生都參與其中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式；建立“比幫超”為基礎(chǔ)的同桌關(guān)系，形成同學(xué)之間互相幫助，互相促進的學(xué)習(xí)機制。

3、生活習(xí)慣訓(xùn)練活動：根據(jù)學(xué)校生活內(nèi)容，給自己制作一張作息制度表，并嚴格按照表上內(nèi)容要求自己；開展住校生生活互評和自評活動，由值周老師組織，在個寢室開展一次評論活動，使每個同學(xué)認識到自己生活中的陋習(xí)，并發(fā)揚好的生活習(xí)慣。

四、理想教育活動（2009年5月）

1、杰出人物傳記讀書活動：學(xué)校圖書館提供一些關(guān)于杰出人物傳記的書籍供學(xué)生品讀，或由少先隊統(tǒng)一印發(fā)三份以上杰出人物傳記資料，然后發(fā)給各村小、各班經(jīng)行故事交流會，活動結(jié)束寫出讀書心得。

五、誠信教育活動（2009年6月）

1、誠信知識教育：學(xué)校集中進行一次誠信知識教育講座，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，制定出適合的誠實守信的基本要求供學(xué)生遵守。

2、誠信行為訓(xùn)練：誠信家庭建設(shè)活動，指導(dǎo)學(xué)生制定家庭成員誠信行為規(guī)范，讓家庭成員遵守規(guī)范，創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境；誠實待人，守信承諾，要求學(xué)生在日常生活中學(xué)會真誠交往，掌握誠信準則，并從小樹立言出必行，以及對社會的責(zé)任感。

3、誠信環(huán)境營造：在校園內(nèi)張貼誠信內(nèi)容的標語、宣傳畫，將誠信教育作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容；各班建立誠信監(jiān)督小隊，定期進行互評、自評。

六、暑假體驗教育活動（2009年

7、8月）

1、社會實踐活動：學(xué)校建議學(xué)生在假期參加一些社會實踐活動，內(nèi)容自主確定，但要通過家庭的認可，并做好實踐活動記錄，如有成果，開學(xué)時在同學(xué)中展示，學(xué)校將統(tǒng)一評比并表彰。

2、游歷活動：學(xué)生視家庭情況而定，可參加“夏令營”等有組織的活動，或在學(xué)友、親友之間進行互訪，開學(xué)組織一次心得交流。

七、弘揚和培育民族精神教育活動（2009年9月）

一、一國兩制、統(tǒng)一臺灣為主題。

2、中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)期間開展“了解老師，理解老師，回報老師”演講比賽，以班為單位，學(xué)校少先隊統(tǒng)一收集整理資料；在中秋節(jié)進行親情關(guān)愛活動，中心校組織在校的孩子過節(jié)，各班開展活動。

3、革命傳統(tǒng)教育：組織觀看革命題材影片，并舉辦一次愛國主義圖片展，讓每個學(xué)生都參與其中，并寫出觀后感。

4、創(chuàng)新教育：結(jié)合每年一屆的師生科技節(jié)和創(chuàng)新大賽，讓學(xué)生多動手，多動腦，激勵學(xué)生參與小發(fā)明、小制作。

八、愛國主義教育活動（2009年10月）

1、愛家鄉(xiāng)教育：根據(jù)我校開展的紅色主題教育，在全學(xué)區(qū)開展一次參觀“木門軍事會議會址”活動，各村小參加活動需在中心校教導(dǎo)處申報，由學(xué)校統(tǒng)一安排，同時做好宣傳工作。

2、愛國情感教育：堅持每周一的國旗下講話，中心校由少先隊安排各班輪流講話，村小符合條件的，需堅持升旗講話制度，并將講話稿交學(xué)校教導(dǎo)處。

3、國際理解教育：以班為單位開展一次時事辯論會，讓學(xué)校在參與活動的同時了解自己的祖國是一個熱愛和平的國家，具有維護世界和平的重要力量。

九、動環(huán)保教育活（2009年11月）

1、知識普及：舉辦環(huán)保知識講座，讓學(xué)生掌握基本的環(huán)保知識，初步形成自覺維護環(huán)境的意識和能力。

2、環(huán)保調(diào)查：以班為單位，成立環(huán)保調(diào)查小組，對校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進行調(diào)查，記錄并寫出總結(jié)。

3、環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應(yīng)該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，通過班會或集會講話的機會將要求講給學(xué)生，老師和學(xué)生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。

十、家庭美德教育活動（2009年12月）

1、家庭行為規(guī)范教育：學(xué)校結(jié)合家庭美德教育，制定家庭行為規(guī)范指南，讓家長和孩子一起參與進來，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣。

2、我愛我家親情教育：了解家庭成員，關(guān)愛親人，使學(xué)生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為，從小樹立家庭觀念，以關(guān)愛小家至關(guān)愛大家，愛我們偉大的祖國。

3、教師、學(xué)生、家長“一家親”活動：每學(xué)期組織一次家長會，家長會的內(nèi)容應(yīng)突破傳統(tǒng)的方式，要求在活動中進行交流，可以開展文藝聯(lián)歡，或是體育比賽，在活動中促進學(xué)校和家庭的和諧，在活動中進行對孩子的情況交流。 請全體教師在二00九年的教育教學(xué)過程中，嚴格按照以上活動和時間的安排做好學(xué)生的德育工作，每個月初將前月的活動資料交學(xué)校教導(dǎo)處。

2009年1月5日

中小學(xué)德育工作方案篇九

為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《小學(xué)德育綱要》和中共金昌市委、金昌市人民政府關(guān)于組織實施“甘肅省未成年人健康成長行動計劃”的意見》，積極推進素質(zhì)教育，創(chuàng)造有利于青少年學(xué)生健康成長的社會環(huán)境，全面加強學(xué)校德育工作，推進“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ谓獭边M程，根據(jù)《永昌縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(永教字[20xx]148號)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“”的重要思想為指導(dǎo)，以 “學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”為重點，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為動力，以“體驗成功、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持“德育為首，質(zhì)量為本”原則，切實加強學(xué)生的安全教育、法制教育、思想道德教育、社會實踐、安全自救與自我保護知識教育，促進學(xué)校德育規(guī)范化建設(shè)，進一步落實《小學(xué)德育綱要》，加強“五愛”教育、養(yǎng)成教育、社會實踐、心理健康教育，建立和諧校園，實現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展的奮斗目標。

二、工作目標：

1、各校要建立健全德育管理體制，建立健全德育教育陣地，建立校長負責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實到人，制定德育工作三年規(guī)劃。

2、德育隊伍建設(shè)常規(guī)化，形成德育工作的骨干力量。

3、常規(guī)工作制度化。完善升降國旗制度、重要節(jié)日、紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日活動制度，三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體的評選制度。重視學(xué)生心理品質(zhì)教育及后進生轉(zhuǎn)化工作，各校要定期召開校委會、班隊會，堅持上好“兩操”。

4、養(yǎng)成教育重實效。認真貫徹上級會議精神要求，開展好經(jīng)常性的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，使學(xué)生文明守紀，具有良好的精神風(fēng)貌和行為習(xí)慣。

5、堅持開展優(yōu)化育人環(huán)境。有計劃地作好校園綠化、美化、凈化、文化工作，建立和完善德育基地建設(shè)，不斷豐富德育教育內(nèi)容，充分發(fā)揮圖書、廣播、板報的作用，有思想教育和學(xué)生作品展示長廊。

6、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，要依據(jù)《課時計劃》開足開好義務(wù)教育階段思想品德課;各學(xué)科教師自覺地貫徹落實學(xué)校德育工作要求并有成效。要開發(fā)適合學(xué)校特點的校本課程。

7、重視德育科研工作，制定科研計劃，探索學(xué)校德育工作思路，并取得一定成果。

8、認真組織師生參加生產(chǎn)勞動和社會公益勞動。

9、定期開展德育宣傳及教育活動，積極探索學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育模式，并取得良好成果。

10、加強社會主義精神文明建設(shè)，豐富師生精神生活，開展必要的體育、藝術(shù)教育活動。

11、通過“平安、健康、文明”主題教育，深入開展交通安全宣傳活動，把安全工作當(dāng)作頭等大事抓，做到常抓不懈。

12、深入貫徹落實“”的社會主義榮辱觀，以日常行為規(guī)范教育為著力點，切實提高道德水平，做到全學(xué)期無一人因違法亂紀而受到有關(guān)部門的處理。

13、加強班主任隊伍建設(shè)，營造“人人都是德育工作者”的氛圍，培養(yǎng)一支敬業(yè)、務(wù)實、高效的班主任隊伍。