范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級寫一張照片三年級照片篇一

這是一張在1937年8月28日時，日本侵略上海的舊照片。

這一天，上海火車站里仍然跟往常一樣熱鬧非凡。有許多人在候車室里排隊等火車。這時從遠(yuǎn)處傳來了響聲，一列火車從遠(yuǎn)處呼嘯而來。就在這時候，天空中傳來了嗡嗡嗡的聲音，日軍的飛機開了過來。它們從空中投下一枚枚導(dǎo)彈，人們見了，嚇得驚慌失措，頓時全上海亂成了一鍋粥。

戰(zhàn)爭給人們帶來的無數(shù)災(zāi)難，使許多人受傷或死亡，讓我們一起制止戰(zhàn)爭吧！

三年級寫一張照片三年級照片篇二

三年級寫一張照片三年級照片篇三

我們語文書上的黑白的舊照片，那是1937年8月28日，日本帝國主義來到上海，開始對上海發(fā)動攻擊，記者在上海火車站上拍下的真實情景。

上海時的那一天，上海人都知道了日本要來了。紛紛的跑向火車站，離開上海。一對家庭也不例外，跑到火車站，在人山人海中隨著人群一起走，母親抱著一、兩歲的孩子和他爸爸走散了。

嗚，嗚，又一列火車來了。人們爭先恐后的向火車上跑去。突然，一個黑色的斑點在天空出現(xiàn)，越來越近，越來越近。終于可以看出來是一架飛機。“快跑，快跑！”人們?nèi)慷蓟呕艔垙埖呐芰恕Ｐ『⒆拥膵寢屢哺芰似饋怼?/p>

突然，日本的飛機上面投下來了幾顆罪惡的子彈，瞬間火車變了個樣。倒塌的房屋、破裂的軌道、被炸得滿天飛的碎片。許多人都在炮中死去。只有一個小男孩還在地上坐著，撕心裂肺的哇哇大哭。他們的媽媽呢？恐怕在被炸飛的碎片里。小男孩無助的哭著，可是他的父母再也聽不到他的哭喊聲了。就在這時，一位記者拍下了一張令人難忘的黑白照片。

這讓我明白，一場戰(zhàn)爭是非常的殘酷的，這會讓幸福的家庭都破壞掉。會讓家庭失去親人。讓我們一起呼吁和平，制止戰(zhàn)爭。讓和平永駐人間。

三年級寫一張照片三年級照片篇四

這是一張發(fā)黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時，被記者拍下來的真實場景。

照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來一有著美麗的房屋，可是現(xiàn)在變得七零八落，地面上散落著零零星星的碎片和許多尸體，血流成河，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。

就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來這里接朋友，爸爸穿著黑色的衣服，媽媽穿著淡雅的裙子，有時爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時小男孩會被爸爸媽媽親吻，可這美好的幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著周圍有許多呻吟聲。忽然這里來了一個美麗的記者，她聽見了孩子的哭聲，順著聲音找到了這個小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關(guān)心照料著小男孩，小男孩長大成人后，加入了守護(hù)祖國的戰(zhàn)爭中。

這張發(fā)黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫面，更拍下了當(dāng)時人們對和平的渴望。

三年級寫一張照片三年級照片篇五

家里有很多照片，但我特別喜歡一張。那是我在幼兒園時和同學(xué)老師在暑期藝術(shù)培訓(xùn)班上拍的畢業(yè)照。我一直保存的很好。

我們培訓(xùn)班有二十多個孩子，他們都很聰明，但是老師很喜歡我，因為我學(xué)習(xí)很努力。

照片最后一排的兩個是我們的老師。此人姓羅。當(dāng)時他還在西南師范大學(xué)美術(shù)系讀書。他教我們素描。姓米的女人教我們蠟筆。

剛到培訓(xùn)班的`時候，我的畫很差，但米老師總是手拉手教我。在她的耐心指導(dǎo)下，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，我更喜歡畫畫。我通常一有時間就畫畫。《秋天的歌》和《春天的故事》我畫的是《渠縣報》出版的。

現(xiàn)在，每當(dāng)我不想畫畫的時候，我總是會想到這張圖，每當(dāng)我想到我的老師，我就會努力。

我有很多照片，但大部分都不喜歡，但有一個例外。想知道為什么？接下來，我給你一個慢點的辦法。

那天陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，我的心情特別好，因為今天是我的生日，媽媽說：“照張相，留作紀(jì)念！”“拍照！很好！我最喜歡拍照了！”到了照相館，我脫了衣服，穿上衣服。然后我站在鏡頭前，面對它。舅舅說：“三，二，一，茄子！”這時我一開口，一張照片就出來了。我媽遞給我的。我看了看自己的五官。我睜大眼睛，嘴巴彎成月牙。然后我注意我的動作。真的很帥！

這張照片現(xiàn)在在我的小床上，我很喜歡！

三年級寫一張照片三年級照片篇六

今天，我打開了家里的照相冊，看見了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動物園游玩的情景。

“五。一”勞動節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色，黑色，黃色…。。金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開的半個荷花。

金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢!它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌?”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌。”我又對金魚說：“小金魚，你們會唱讓我們蕩起雙蔣這首歌嗎?”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動情地唱起了這首歌，小金魚們都對我吐水泡呢!這時爸爸的相機“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。

我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續(xù)參觀其它的景點，路上，我對媽媽說：“今天玩地真開心!”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。

三年級寫一張照片三年級照片篇七

在我們的生活中“和平之花”并沒有永駐人間，還發(fā)生過許多戰(zhàn)爭。

最近我們學(xué)習(xí)的都是關(guān)于戰(zhàn)爭與和平方面的課文，作為一名生活在和平年代，在學(xué)習(xí)課文時總是做不到感同身受，直到在看到這張照片這前。

這是一張攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站。一名記者拍攝下的真實情景。一個看起來不過幾個月大的孩子，穿著殘破的衣服，無助地坐在一片廢墟中，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆鐵片；站臺前更讓人慘不忍睹；一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人，幾十個人，幾百個人的尸體，尸橫遍野，血流成河，前幾分鐘他剛剛經(jīng)歷了一場災(zāi)難，空中盤旋著無數(shù)轟炸飛機。

幾分鐘之前，這個孩子可能還在媽媽溫暖的臂彎中，爸爸正拿著新買的玩具逗他咯咯直笑，慈祥的爺爺奶奶正在老家等他們吃晚飯。

可是這場戰(zhàn)爭破壞了這一切美好。

看到這張舊照片之后，我的心情十分沉重。在本該享受陽光和美好的年紀(jì)，這孩子卻經(jīng)歷了太多事啊，是戰(zhàn)爭讓繁華的街市變?yōu)閺U墟，是戰(zhàn)爭傷害了孩子，是戰(zhàn)爭讓家庭變得支離破碎。希望和平之神真能永駐人間。

三年級寫一張照片三年級照片篇八

1937年8月28日，在上海火車南站里站滿了想要避難的人，這群人衣衫襤褸、面黃肌瘦，在他們的眼神中可以看出他們對戰(zhàn)爭的恐懼。火車到了，他們爭先恐后的擁進(jìn)那滿載希望的火車。進(jìn)入了火車的人松了一口氣，仿佛危險已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。可是誰也逃不過命運的大手。危險已經(jīng)他們的脖子并且還在一點一點的收緊。

一對夫婦帶著他們四歲的孩子正準(zhǔn)備擠上火車，就在他們快要上火車時，急促的警鈴響了起來。遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的飛機聲，那是日本的轟炸機，他們像火車狂轟亂炸。

炸彈爆炸了……

炸彈的氣浪把那個孩子一下子推出了幾米遠(yuǎn)，他艱難地爬了起來，看了看旁邊，一屁股坐在了鐵軌上一一周圍全是廢墟，哪里還有他的父母啊！

因為記者趕到了上海火車南站，萬分悲傷的拍下了這悲傷的一幕，這張照片不僅是一位孩子痛苦的場景，還是一張日本侵略了中國的鐵證。

我望著這張舊照片，一直沉默著……沉默著……

三年級寫一張照片三年級照片篇九

在我們成長的歷程中，一定留下了許多珍貴的照片，那些精彩的瞬間，記錄著許多美好的回憶和有趣的故事。

這是一張珍貴的照片，為什么要說這張照片很珍貴呢，我來給大家講一講它的故事吧！

暑假里，我過八歲生日。媽媽給我買了一個大蛋糕，我看著大蛋糕出神，媽媽問我為什么不吃蛋糕，我回答媽媽好東西要大家一起分享才更好吃。媽媽讓我把蛋糕拿到樓下院子里和小朋友一同分享蛋糕。

我和媽媽把蛋糕拿到樓下，一樓的阿姨把家里的小桌子也搬到了院子里，院子里的小朋友在我的邀請下都跑來了，大家高興的為我唱起了生日歌，在大家的`祝福下，我和小朋友們一起吹滅了蠟燭，吃起了蛋糕。我們每個人拿著一塊蛋糕，高興的吃著，不知道是那個調(diào)皮的小朋友把另一個小朋友的臉上抹上了蛋糕，大家看到后也紛紛向別的小朋友臉上抹蛋糕，于是，我們像一個個小丑，在院子里嬉戲，打鬧！院子里充滿了歡聲笑語！我悄悄的跑到媽媽身邊，給媽媽說了一句悄悄話。一會兒，我們在閃光燈的照耀下不約而同的回過身來，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片印下了我們歡快的身影。

每當(dāng)我看到這張照片，這張一同分享，一同快樂的照片，我都感到非常的快樂！