在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

暑假快樂字篇一

暑假里，我認識了一個最珍貴的朋友，是它讓我度過了一個快樂的暑假。

說起來挺搞笑，我最珍貴的朋友竟然是一只小小鳥，而且，這位好朋友還曾是位“不速之客”。

有一天，我撲在寫字臺上睡覺，突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看，竟然是一只小鳥。它在我裝滿純凈水的杯子旁走來走去，還歪著頭去喝我的純凈水。那小家伙從頭到尾，赤橙黃綠青藍紫七彩俱全，只有那眼睛是烏黑明亮的。

“知己難覓”，因為難覓所以才要“覓”啊！我比較愛說話，但沒有幾個好朋友愿意聽我把話說完，所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢！覓啊覓，覓沒覓到，它自己就送上門來了。可愛的小鳥像麻雀似的蹦啊跳啊來到我的書桌上，它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒有建立過什么“信任”呢，它怎么就這么大膽，也許它真是渴了。后來我轉念一想，那位“不速之客”不知是從哪個籠子中逃出來的，還飛到了我家里來，看來挺了不起的。

之后我把它安置在我家里。那鳥好像很高興，拍打著那俊俏輕快的翅膀，在我桌子上亂蹦亂跳，繞著房間飛，一邊飛還一邊唱著歌，好聽極了。那家伙還展開美麗的尾巴，活像一把小扇子。

之后的日子里，小鳥把我這里當成自己的家，在我的房間里又唱又跳。可它把我的房間弄得到處是屎，我這就不是人住的房間了！但我并沒有因此發牢騷，怕大人以此為借口，不讓我養這只小小鳥了，所以我并不生氣，而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙；又不理解童心；弟弟小，聽不懂我在說什么。我的一肚子話就都是說給那小家伙聽。我把它當作朋友，它也時不時啄我一下，可那是輕輕的，一點也不疼，把我弄得癢癢的，雖然知道他聽不懂我的話，可我還是天天把好事壞事都是說給它聽！因為我把他當成最好的朋友。

就這樣，我和那位“不速之客”做了兩個月的朋友。那時的我，天天都過得非常快樂，這就是我的快樂暑假。

暑假快樂字篇二

開學了，雖然一個快樂的暑假已經成為過去，但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。

到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現，到底是什么啊？就在這個時候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊？”“待會去釣魚，天氣又這么熱，當然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊！”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊！

過了一會，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一條魚啊！小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿，學著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動不動地等待著。

弟弟的魚竿有動靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿輕微地動了一下，我趕緊拉上來，啊！由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼！虛驚一場！

我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元。”我和弟弟便組成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協力準備戰勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了！”原來是小姨媽，哎呀！我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢？不過我和弟弟雖然沒有釣到草魚，不過我們都很高興，因為晚上有全魚大餐吃咯！

今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天！

暑假快樂字篇三

夏天，一個充滿激情的季節，一個讓人熱血沸騰的季節，更是一個活力四射的季節。

除了早上的作文課是媽媽接送，其余的課都是我自己騎個小毛驢（其實它就是個自行車）飛奔過去的。這個暑假我可謂是騎過大江南北了，跋過山，涉過水。

一天去新城小區北門上課，因我想走條捷徑，于是就蹭了一位阿姨的門禁卡從新城小區內部穿過去，目測我能騎車飛過那座小拱橋，事實證明是我高估了自己，非但沒能飛過去還差點摔跤，趕緊放棄這念頭，停好車去仔細瞧一下，這橋從側面看居然是座拱橋，遠看平坦得很，于是只能決定推著車子過這座小山。

眾所周知：現在的南通在改善交通，到處在挖坑修地鐵。難免有些地方會坑坑洼洼，碰巧今年雨水旺盛，時間一長坑坑里就有積水了，騎個車速度再快一點，小泥點歡快地就跳起了舞，不經意間就會跳到你的褲子上、車子上了。幸好泥水坑不是很大，不然就被泥水包裹成叫花雞了。工地的圍欄邊會噴水抑制飛塵，迎面送來溫馨的涼爽，給夏日奔走的絲絲安慰，順便把車也洗了，瞬間又覺得進了天然的免費洗車店。

有時候老媽心疼我，說天氣熱，下午第一節課會開車送我，可是這只是省了一時的便捷，下一節課我就要奔走在趕課的路上。我的大長腿可不是白長的，會兒也就到了，這一路雖說累了點兒，但還是有所收獲的，可以慢慢欣賞沿途的風光，這時才能發現平日里匆匆而過沒有入眼的地方，仔細看來都是美。總是感嘆之前咋就沒有發現呢？也許只顧趕路，把這些美好都獻給匆匆了。

我的夏日生活與眾不同。這樣的夏日生活雖說苦點、累點，但卻讓我覺得很充實。所有的體驗都讓我覺得很有意義。

暑假快樂字篇四

——游玩蓮花山

暑假，我們來到了蓮花山旅游風景區，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88m，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。

接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！

到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！

暑假快樂字篇五

光陰似箭，日月如梭。一個快樂而短暫的暑假悄悄地從我們身邊溜走，我們馬上又迎來了一個新的學期。發生在暑假的趣事，就像天空中的星星數不勝數每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。

昨天爸爸說要帶我和妹妹去歡樂谷玩。

早晨吱吱吱的叫聲，把我的美夢吵醒了，但是小鳥在歌唱，我一睜眼看見爸爸媽媽正在忙著收去歡樂谷的衣物。時間一分一秒過去了，我們頂著太陽來到了歡樂谷門口，此時我深深地體會到了一個詞：夏日炎炎。首先我們都上防曬霜。之后我們挨個進入游樂園。

你進入游樂園，我和妹妹開心的像一支支離弦之箭沖了進去。

我們第一個玩的是旋轉木馬。這些馬形態各異有的昂首挺胸好像在炫耀自己的美貌，有的低著頭好像在等待主人上馬，有的雙眼凝視前方，好像正聚精會神地看著什么，我們玩得不亦樂乎。

接著，我們又去玩摩天輪。哇！排隊的人群像一條長龍。我心想：這么多人排隊這個項目一定很好玩。半個多小時后，我們終于上了摩天輪。摩天輪緩緩上升。在頂部時，所有景物都盡收眼底。人像螞蟻一樣多；房子像我妹妹大的積木一樣壯觀；車子像玩具一樣小。摩天輪上，我興奮得又跳又叫，而爸爸卻在摩天輪上思考下一個項目玩什么。

這下我和爸爸要去玩，最驚險刺激的大擺錘，我們又排了半個多小時，我懷著激動、緊張的心情坐上位子，從游戲開始到結束大人們的尖叫聲從未停過，緊接著我、爸爸和妹妹、媽媽會合后一起吃午餐。

下午我們換上游泳裝備去玩沖浪，一朵朵浪花上下起伏好玩極了，再加上涼爽的水把夏日的炎熱沖走了，玩完后我們吃了一只美味可口的烤雞便回家了。

快樂的時光總是過得很快，可我依然會記得20xx年暑假的快樂。

暑假快樂字篇六

暑假已經過去一半了，我經歷了太多事，多到自己都數不過來。開心的、傷心的、生氣的、緊張的……全都有。下面就來看看吧！

開心的：我來到了夏令營，認識了好多新朋友，還學會了許多本領，比如疊軍被、防身術、站軍姿等，開心！我跟爸爸和姐姐一起去游了泳，雖然被爸爸潑得很慘，但還是玩得很快樂，開心！我的古箏和聲樂都提升到了6級，雖然結果還沒出來，但我有信心過，老師也對我說“行”，開心！

傷心的：暑假里連摔了兩跤，而且都破在同一個地方，真是傷上加傷，傷心！

生氣的：這幾天吃得多，媽媽竟然說我長胖了，不開心，生氣！因為是過敏體質，整個夏天都被蚊子叮咬，滿身包，奇癢無比，生氣！

緊張的：考級的時候，就如同奧特曼打怪獸，有點激動、有點害怕，候場的時候心里打鼓似的七上八下，緊張！

快樂的：終于作業寫完了，可以好好玩啦！快要開學啦，馬上就能見到久別重逢的好朋友們，快樂！

暑假快樂字篇七

在書海里徜徉，我是享受的；在音樂中暫駐，我是快樂的；在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快樂的。我享受著我的快樂暑假。

在書海徜徉

這個暑假，我在書海中遨游。讀書帶來最大的快樂，是任何其他活動都難以相比的。當它讓你哭時，那種感動，能夠進入心坎橫生的地方；當它讓你笑時，那種快樂，像是融化心上的一塊糖。它時而像鐵鍬，在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿；時而像辣椒，辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時，它像雷像電，狠狠地劈下來，將迷糊混沌的你震醒；有時，它又像云像霧，讓你騰云駕霧，渾然忘卻一切煩惱。當指尖輕輕翻過浸潤著冷香的書頁，好似走進一座雪夜中古典的村莊，走進一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴筑就的精神殿堂。在書海中徜徉，我是享受的，這是我的快樂暑假的重要內容。

在音樂中暫駐

暑假里，但我一個人的時候，我就會在音樂中暫駐。那音調仿佛如被施了魔法。時而似薔薇架下，蜂飛蝶舞；時而如偶然失意，懊惱徘徊；仿佛細雨霖鈴，擊碎了夜的幽靜，曼舞著乍現的心靈之光。又似小橋流水，那聲音悅耳動聽，當音樂到高潮的時候，讓人心潮澎湃，頓覺銷魂；有時，在柔和的燈光下，或在溫暖的陽光里，聽著那優雅恬淡的音樂，感受著其中的悲歡離合，許多快樂的暑假日子，便在其中度過。

在游玩中忘我

暑假，我到了潮汕地區，讓我對潮汕文化感到由衷地喜愛。淡日臨窗，瓶花余香彌漫，茱煙繚案，那茱，便是有名的功夫茶。濃妝淡抹，身披華美衣裳，表演一波三折，聲音與配樂混為一體的，便是潮劇。在大海邊，聽著浪花拍打的聲音，享受著迎面吹來的海風，吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮，品嘗著當地的小吃。不禁發出感嘆：此為人生的一大樂趣也！在游玩中忘我，我的暑假，快樂也由你聯合贊助。

這便是我的快樂暑假，在書海中徜徉，在音樂中暫駐，在游玩中忘我。快樂暑假，由我主導。