無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生學(xué)校生活二三事小學(xué)學(xué)校生活篇一
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！
小學(xué)生學(xué)校生活二三事小學(xué)學(xué)校生活篇二
校園生活五彩繽紛，校園生活如同廣闊的大海，哺育著生物生活；校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長；校園生活如同燦爛的陽光，照耀出一個美好的未來。校園生活，每次回憶起來都是那么有滋有味。
回頭看看那美麗的景象。你看！金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落，挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去，最顯眼的是那清澈的小湖，湖水清澈見底，連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細(xì)瞧一瞧，那活潑可愛的小魚在水里游來游去，那場面溫馨極了。再到遠(yuǎn)處看看，還有學(xué)生倚在樹下看書呢！
貼近圖書館，先欣賞那整潔的地方！你看！那彩色的玻璃，是多么煥然一新，輕輕地走進(jìn)圖書室。那五彩的椅子，潔白的桌子，光滑的書柜，整齊排放的書物，讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多，如：名著，課外推薦的好書，珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚，讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜，靜到什么程度呢？掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息，在那潔白的桌子上學(xué)習(xí)，在那美麗的閱讀室里閱讀的話，我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。
校園生活，萬分美好；每一刻都是珍貴的，每一分都是精彩的，像這種校園生活我們當(dāng)然不能忘記呀！
小學(xué)生學(xué)校生活二三事小學(xué)學(xué)校生活篇三
這件事發(fā)生在單元考試的第二天，早上數(shù)學(xué)課，“康師傅”在全班同學(xué)的目光下，興高采烈地蹦上講臺，滿面春風(fēng)地從老師手里接過他那張全班第一的測試卷，那得意的勁頭，活像成了世界第一一樣。接下來，老師狠狠地把“康師傅”給表揚了一頓，說他平時雖然看起來不怎么認(rèn)真，但一考起試來，這真正的水平就出來了，差距也拉開了，看你們以后還不趕緊努力學(xué)習(xí)。聽了這番話，我們對“康師傅”那叫個羨慕、嫉妒、恨啊!
“收作業(yè)，收作業(yè)了!”每天的早讀課下課一般是數(shù)學(xué)課代表收作業(yè)的天地，每到這時候，教室里都吵吵的。可只有那么一個課代表例外，他就是“康師傅”!聽同學(xué)們說，“康師傅”一到收作業(yè)的時間，就變成了一個名副其實的大馬虎，下課鈴一響，他就像箭一樣飛出教室，早就把收作業(yè)這項任務(wù)拋到九霄云外了。就因為這件事情，“康師傅”總是被老師批評，可他就是不改。
這天，“康師傅”不知怎么招惹了我們班的王薇，氣的王薇對他窮追不舍，可教室里人太多，桌子與桌子之間的距離又太窄，王薇抓不著“康師傅”，只好大眼瞪小眼干著急，而“康師傅”知道王薇抓不到自己，就得意的搖搖頭，扭扭腰，走著太空步，還拉著旁邊的同學(xué)，跳起了華爾茲。唉，他真是可以去當(dāng)專職的舞蹈演員了。
這就是讓同學(xué)和老師，又愛又恨的“康師傅”!
小學(xué)生學(xué)校生活二三事小學(xué)學(xué)校生活篇四
不要以為學(xué)校生活是一潭死水，一群老學(xué)究領(lǐng)著一群只會死讀書的孩子去“應(yīng)試”。現(xiàn)在我就從學(xué)校生活的小河里掬幾束浪花，奉獻(xiàn)給您。
一日，我匆匆起床，一看墻上的石英鐘，天呀，都五十五了，按平時騎電車速度，從家到學(xué)校至少二十分鐘，也就是說，最快也要八點十五趕到學(xué)校。要命的是，昨天校長剛剛開會強(qiáng)調(diào)了考勤，今天就違反紀(jì)律，這不明顯跟人家過不去嗎，這下丟人丟大發(fā)了。我顧不上洗臉、刷牙，更顧不上吃飯，腳穿拖鞋就匆匆騎電車急急忙忙往學(xué)校趕，出門的時候，把家門磕掉一塊漆，把車燈撞了一道縫。路上，一位騎摩托車的老兄疑惑地望了緊隨其后的我好幾眼，終于敗下陣來，被我反超。等我氣喘吁吁望見學(xué)校大門，只見大門緊閉，校內(nèi)一片沉寂，我想這回真的完蛋了，緊趕慢趕，還是遲到了。滿頭大汗走到學(xué)校大門前，砸了幾下門，見老校工一臉不滿地走出了，我急忙說好話：“對不起老張，今天來晚了，煩您又開一次門，上課多長時間了？”“上課？”老張一臉疑惑地望著我。“你看看現(xiàn)在才幾點。”我驚詫的拿出手機(jī)仔細(xì)一看：七點十三分！
學(xué)校最近在二樓圍欄上打出了一條標(biāo)語：走立志成才報國路，做文明禮貌侯笑人。老師們議論紛紛，我也百思不得其解，侯笑人？何許人也？據(jù)標(biāo)語猜測，肯定是一位歷史上著名的禮儀標(biāo)兵，可絞盡腦汁歷數(shù)我所了解的前賢，似乎根本沒有什么印象。我猜測，肯定是先秦時期的，或者更早。我深為自己身為人師卻孤陋寡聞而感到羞恥，又怕別人笑我無知，也不敢多問。但我深深佩服這幅對聯(lián)的作者，佩服他的學(xué)問之博大精深。直到第四天，做廣告的把“笑”字改為“校”，我才恍然大悟，原來是做一位文明禮貌的“侯家莊中心學(xué)校的人”的縮寫！！！
一次，市督導(dǎo)室要來檢查，縣教育局的同志經(jīng)考察選中了我校作為檢查第二號準(zhǔn)備單位，原因是我們學(xué)校所處環(huán)境好，又新建了一排教學(xué)樓，很理想。這是我們多大的榮耀啊！要知道，去年年底縣抽測我校成績不理想，全校師生正憋足勁要打一場翻身仗。接下來我們就準(zhǔn)備開了，除了正常教學(xué)之外，我們把所有的精力全都用在這次檢查上。教育局也大力支持，運來許多硬件，學(xué)校又在資金高度緊張的情況下，購置了一些圖書教具，還發(fā)動全體學(xué)生搞小制作，捐獻(xiàn)圖書，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更是一天三遍，連看不見的廁所邊角都打掃得好像“洗過臉”一般。教師們分包各功能室，層層簽下“軍令狀”，“導(dǎo)游”教師更是把解說詞倒背如流。等到檢查那天，7：50全體師生到校，大紅條幅醒目地掛在大門上方。等接到教育局打來的檢查團(tuán)出發(fā)的消息后，各個如臨大敵。可等到快第三節(jié)課的時候，校長忽然接到教育局同志打來的電話，說檢查團(tuán)臨時抽簽決定檢查去向，原來的計劃取消，不在往你校區(qū)檢查。老師們頓時呆若木雞。
一天上午第一節(jié)課，趙老師和李老師因課節(jié)發(fā)生糾紛，趙老師說：“我記得沒錯，第一節(jié)就是我的數(shù)學(xué)課！”李老師說“咱對點這么久，我還不知道您第一節(jié)是數(shù)學(xué)課呀。可您是哪個班級的數(shù)學(xué)課呀？”“五年級呀！”趙老師這時才如夢方醒，噢，原來自己走錯了教室。
暑假到來，為確保學(xué)生暑假期間的.安全，學(xué)習(xí)要求每一位老師分包一個村子的學(xué)生，做到五天電話與家長聯(lián)系一回，學(xué)校定期檢查。一段時間后，在一次階段總結(jié)會上，校長點名表揚了信老師，說他工作很到位，能親自到學(xué)生家中進(jìn)行家訪。話剛說完，只見信老師紅著臉說：“假期里我本來就有一個天天鍛煉的習(xí)慣，鍛煉的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所包村子，家訪只是順便。再說，我老婆問我這個月電話費為什么用這么多，我……”話沒說完，會場上笑聲一片，因為大家都知道，老信是個出名的“氣管炎”。
怎么樣，我們的生活不像你想象的那樣枯燥無味吧，希望我的故事能給江山站的朋友們帶去幾分歡樂。
小學(xué)生學(xué)校生活二三事小學(xué)學(xué)校生活篇五
（一）
我們的英語老師because，簡直是個“話罐子”，不管是人說的，還是動植物說的，她都說得出口，不過近幾日她的話變少了，因為她在與她丈夫打架的時候，把右手給打骨折了，為了讓手恢復(fù)得快一些，就只好把到口的話咽回口中去。好可憐！
話說這人不能同情別人，一同情他人，自己就遭殃了，這不，陳寧宏因為同情because，把自己的腳給扭壞了，可憐！（我不能同情她，否則我就要遭殃了）
（二）
賈繼松是我班的焦點，據(jù)了解，我的同學(xué)大部分都認(rèn)為他長得好看，所以他就自然而然地成為了我的同學(xué)們的偶像，大家都喊他“車人表―車?yán)蠋煛薄Ｉ蟼€星期四下午學(xué)校舉行籃球賽，賈老師也參加，所以在別班的'同學(xué)吃飯的時候，我班的學(xué)生還在操場上觀看籃球賽，皇天不負(fù)有心人，車?yán)蠋熌且魂犣A了！好高興！
（三）
涼爽的秋風(fēng)迎來了一年一度的“國慶節(jié)”，當(dāng)全國人民沉浸在快樂中的時候，我們還在教室中孜孜不倦地學(xué)習(xí)，聽著老師們唱的“國歌”，把精華的知識硬塞進(jìn)快要撐破的肚子中，好難過！