范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感謝朋友的感謝信字 感謝朋友的感謝信字篇一

一直以來有很多的朋友在關心我，在鼓勵我，而我卻沒有給大家帶去什么快樂與開心，甚至還感覺到我很冷漠，其實我也知道自己與朋友之間的聯系很少，也很少聯絡，但這不代表我忘了朋友，忘了關心我的人，我一直在努力的走出陰影，雖然很難很難。有人說我虛偽，也有人說我是拿悲傷在吸引別人的注意......

昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

雖然這些話很傷人，但是我不會去解釋，因為畢竟人與人不一樣，思想也不一樣，我沒有辦法去要求別人認同我的想法，我的生活方式，每個人有每個人的生活，光環后面不一定是幸福，悲傷與貧窮的背后也不一定是傷感，各有各的辛酸與幸福，我不會強迫任何人來理解我，因為我沒有那種能力，我只能自己理解自己，凡事要會換位思考，換個角度，換個心情，站在對方的角度去想一想看一看，就會明白為什么一件事情會有多種意見了，也就明白了為什么別人不能理解你了，因為彼此的角度不同，心情不同，人生不同。

我知道我冷落了朋友，我也感覺到現在的自己很不愿意交流，尤其不愛說話了，仿佛喪失了說話的能力，仿佛只有文字能說出自己的心情，我知道這樣不行的.，我知道這是一個危險的訊號，其實我也明白我就是想逃避，逃避一些我不敢去正視的問題，逃避正視這個問題所產生的后果，我沒有勇氣去接受那種無法預料的后果，我說句心里話，我不想失去朋友，我也不想去傷害任何人，我只想我身邊的每個人都開開心心的，我不是故意要冷落你們的，請你們原諒!我會學會交流的，我不是不關心你們，只是我暫時丟失了而已，請朋友們給我一點時間。

說句心里話，民政局救助站領導同志就是我家的恩人，是濤濤的再生父母。他們滿腔熱情，對我家十分關愛;他們的熱情厚意，溫暖著社會、促進了和諧;他們恪守職責，詮釋了全心全意為人民服務的孺子牛精神。再次，我們全家真誠地表示衷心的感謝!

再次還是謝謝一直關心鼓勵我的朋友!謝謝你們!真心的謝謝你們!

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

感謝朋友的感謝信字 感謝朋友的感謝信字篇二

親愛的朋友；

一直以來有很多的朋友在關心我，在鼓勵我，而我卻沒有給大家帶去什么快樂與開心，甚至還感覺到我很冷漠，其實我也知道自己與朋友之間的聯系很少，也很少聯絡，但這不代表我忘了朋友，忘了關心我的人，我一直在努力的走出陰影，雖然很難很難。有人說我虛偽，也有人說我是拿悲傷在吸引別人的注意......雖然這些話很傷人，但是我不會去解釋，因為畢竟人與人不一樣，思想也不一樣，我沒有辦法去要求別人認同我的想法，我的生活方式，每個人有每個人的生活，光環后面不一定是幸福，悲傷與貧窮的背后也不一定是傷感，各有各的辛酸與幸福，我不會強迫任何人來理解我，因為我沒有那種能力，我只能自己理解自己，凡事要會換位思考，換個角度，換個心情，站在對方的角度去想一想看一看，就會明白為什轉請保留此標記么一件事情會有多種意見了，也就明白了為什么別人不能理解你了，因為彼此的角度不同，心情不同，人生不同。

我知道我冷落了朋友，我也感覺到現在的自己很不愿意交流，尤其不愛說話了，仿佛喪失了說話的能力，仿佛只有文字能說出自己的心情，我知道這樣不行的，我知道這是一個危險的訊號，其實我也明白我就是想逃避，逃避一些我不敢去正視的問題，逃避正視這個問題所產生的后果，我沒有勇氣去接受那種無法預料的后果，我說句心里話，我不想失去朋友，我也不想去傷害任何人，我只想我身邊的每個人都開開心心的，我不是故意要冷落你們的，請你們原諒!我會學會交流的，我不是不關心你們，只是我暫時丟失了而已，請朋友們給我一點時間。

再次還是謝謝一直關心鼓勵我的朋友!謝謝你們!真心的謝謝你們!

此致

敬禮

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20xx年12月13日