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初中作文通用(3篇)

時間:2025-07-21 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

初中初中書本實用篇一

當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束。留給我們的,只有感傷,只有不舍,只有那些留在校園里的記憶。

歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉(zhuǎn)幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。

現(xiàn)在的天是湛藍的,草是碧綠的。現(xiàn)在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué),開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。

拖著厚重行李箱,看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方。看著同學(xué)們不舍的眼神,我知道,我們畢業(yè)了。要離開了。留在這里的,只有屬于校園里的記憶。

初中初中書本實用篇二

進入初中不久,令我悲傷的事便接踵而至。

話說第二次月考,我真是記憶深刻。在那段期間,不知發(fā)生了多少令人傷心的事。

記得考試之前,我仿佛有一點點變壞了,整天這里玩玩,那里耍耍,心思也總是集中不起來。對于即將面臨的月考,我顯得心不在焉,似乎成績對我來說已經(jīng)不重要了,那時候,我好像變了一個人似的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身邊少了一個我很要好的朋友的身影,心情總是很不好。哪天她找到我,她說我變了,變壞了,不再是以前那個純純的我了,可我若無其事地走開了。身邊因為缺少她,我開始感覺到寂寞,那陣子我想了很多,矛盾著我是否要變回原來的我,找回我和她之間的友情,還是像現(xiàn)在這樣,對其他事情都漠不關(guān)心?最后,我眼眶紅紅的找到她,告訴她我會找回原來的`那個我。

初中初中書本實用篇三

上了初中,一切都進行到了正常化,規(guī)則化了,也更加緊張化了。昨天考試老師剛剛公布了一條驚爆新聞,要上晚自習(xí)。要知道像我這樣的超級大懶蟲要我,要上晚自習(xí)等于上我上吊死亡了,每天放學(xué)后,急急忙忙去吃飯,再以百名沖刺的速度飛奔去學(xué)校,再直到89點鐘才筋疲力盡的下課,第二天早晨6點就要起床,然后再往學(xué)校方向奔去,對于這樣的生活,我心里感覺到我長大了,也覺得比以前辛苦多了!

步入初中,偌大的操場,陌生的建筑,陌生的一切一切,預(yù)示著我要在這度過漫漫校園生活,一切的一切都是這樣陌生,下面是我的想象,想象以后的晚自習(xí),雖說是編的,但可能是真實存在哦,嘻嘻。

悶熱的教師,幾個搖搖欲墜的電風(fēng)扇,昏暗的燈光,一個六十多人的班級,老師正在教室里來回走動,同學(xué)們滿頭大汗,低頭寫著那永遠寫不完的作業(yè),如同樓房高的作業(yè)本,同學(xué)們的臉上汗涔涔的,汗水浸透了衣裳,手都已經(jīng)快僵硬了,老師眼睛如劍,注視著每一位同學(xué)。這時,有位同學(xué)的.神情驟然慌張,他的眼神東瞄西看,但很快被老師銳利的眼神給逮著了,她用犀利的目光瞪著他,這位同學(xué)神色緊張,急忙收好慌亂的眼睛,繼續(xù)認真寫作業(yè)。

未來的老師或許嚴厲或許是和藹的,不過每位老師都希望有一個我們能考出好成績,去報效祖國。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家
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