心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇一
今天，我讀了一篇文章，名字叫《老人與海鷗》。
這篇文章通過(guò)描寫老人喂養(yǎng)海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對(duì)話等事例;老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景，讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼，贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處。
這篇文章最令我感動(dòng)的地方，是老人在生活中勤加節(jié)儉，為的就是去喂養(yǎng)海鷗，照顧海鷗，與它們一起分享快樂(lè)。老人把海鷗當(dāng)成自己親生的孩子一樣去喂養(yǎng)，從這里可見(jiàn)，老人是多么的愛(ài)海鷗啊!
在生活中，我還聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)跟我說(shuō)了一個(gè)與之相關(guān)的事例：有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的獵手，有一次，他帶著他心愛(ài)的槍追殺者一群約有二十只的山羊，過(guò)了一會(huì)兒，這群山羊停住了逃命的腳步，獵人得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步，然后迅疾跳到對(duì)面的懸崖去，另一只年輕的山羊踏在半空中一只老山羊的背上，很快就跳了過(guò)去，而那只老山羊卻摔落下懸崖，隨后，所有的山羊用同樣的動(dòng)作，一起一落，一生一死。獵人看到后感慨萬(wàn)千。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇二
今天中午，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)?！睍r(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上。”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇三
花了三天的時(shí)間把海明威的勵(lì)志小說(shuō)《老人與?！房赐?，看完真的是太震撼了。被主人公堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀和睿智的精神所折服。
老人獨(dú)自一人，架著一條小船，行駛在一望無(wú)際的大海上，憑著對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)，勇氣和智慧的信心，他樂(lè)觀地相信大海會(huì)給予他公平的回饋。
然后他真的遇到了一條大魚(yú)，并與大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著一條小船，雖然只有他一個(gè)人出海，雖然他還是一個(gè)老人，但是他有信心，他始終那么樂(lè)觀。就算一切事實(shí)證明他不走運(yùn)，已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)了，但他也沒(méi)有對(duì)自己失去信心，他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚(yú)較量，不僅僅是憑他這么多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，還是因?yàn)樗J(rèn)為“人不是生來(lái)被打敗的”。
因此，最終他打敗了那條大魚(yú)。盡管那條魚(yú)讓他受了很多身體上的傷，而且全身精疲力盡，甚至頭腦都有些不清楚，眼睛都模糊了，但當(dāng)他看到那條大魚(yú)時(shí)，他自己都覺(jué)得像做夢(mèng)一樣，直到身體上的痛楚，讓他明白這不是夢(mèng)，而是他真的交好運(yùn)了。
然而在返航的途中，很不幸的他們不斷遭受鯊魚(yú)群的攻擊，盡管他已三天沒(méi)有好好休息過(guò)了!還和大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量，感覺(jué)把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對(duì)鯊魚(yú)時(shí)，他毅然決然地拼勁力氣搏斗，他用他的智慧和經(jīng)驗(yàn)，以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無(wú)比的工具，充當(dāng)武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚(yú)打敗了。直到最后，實(shí)在難敵眾多的鯊魚(yú)群，那條大魚(yú)只剩下了一副大的驚人的魚(yú)架。
老人與大魚(yú)及鯊魚(yú)群的搏斗場(chǎng)面寫的特別驚險(xiǎn)刺激，手心始終為老人捏一把汗，讓人很想一口氣讀下去，迫切的想要知道結(jié)局。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌不拔刻畫的淋漓盡致，老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭(zhēng)中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè)觀、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定，都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。
從老人身上我學(xué)到了真正的樂(lè)觀和勇敢。他總是能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，盡自己最大努力，不冒進(jìn)亦不退縮，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣對(duì)待生活，尤其是當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，相信自己通過(guò)努力積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整自己的心態(tài)，遇事能像老人一樣鎮(zhèn)靜自如，用自己的智慧和勇敢，相信自己一定能打敗困難。
即使最后失敗了，我們也不后悔，因?yàn)槲覀儽M了最大的努力了，學(xué)學(xué)老人的樂(lè)觀，睡一覺(jué)后喝上一杯咖啡，又是一個(gè)出海的好日子。
勇敢，樂(lè)觀并且盡量智慧的對(duì)待每一天，每一個(gè)人，每一次機(jī)會(huì)，老人是如此堅(jiān)韌不拔，勇敢頑強(qiáng)，他的身上，體現(xiàn)了人的真正價(jià)值，“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇四
人可以被毀滅，卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與?！愤@部小說(shuō)，從中汲取了很多的知識(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現(xiàn)在了他對(duì)于對(duì)手鯊魚(yú)的欣賞，與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜，以及他對(duì)小鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈，以及對(duì)生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他，卻有著如此的愛(ài)心，著實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我，也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人，在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)積極的人。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅(jiān)強(qiáng)，圣地亞哥是一個(gè)頑強(qiáng)的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。即使很多天都一無(wú)所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依然堅(jiān)持著沒(méi)出去捕魚(yú)，而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí)，去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)有解不開(kāi)的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志，經(jīng)常會(huì)有請(qǐng)君入甕的陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步，通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷，我明白了唯有這堅(jiān)持不懈的奮斗，才是走向成功的法寶。
不僅如此，我更體會(huì)到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這句話便是《老人與?！返暮诵?，是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看，圣地亞哥并不是一個(gè)勝利者，即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的.生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗木袷怯篮愕?，即便是生活的再艱難，也永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭，這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。如果圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠(yuǎn)不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量，又何談遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費(fèi)不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅(jiān)定自己的理想，即使這條路上狂風(fēng)驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與?！芬哺嬖V我們，保持希望與樂(lè)觀的重要性，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，太陽(yáng)依舊照常升起，無(wú)論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷，無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難，永遠(yuǎn)都不要陷入絕望。只有懷揣著對(duì)美好的渴望，才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能更有勇氣去面對(duì)將要發(fā)生的一切。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇五
《老人與?！肥呛Ｃ魍囊徊看碜髌贰Ｔ谡麄€(gè)小說(shuō)當(dāng)中，我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí)，整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō)，很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中，小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是，在西方小說(shuō)當(dāng)中，故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本，所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的，所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
其實(shí)，如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下，如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話，可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的希望了。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇六
美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?，我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人，一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚(yú)，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你呀，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天，我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，像他一樣胸懷大志，學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí)，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手很強(qiáng)，但老人沒(méi)有絲毫退縮，還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用?lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了所有的鯊魚(yú)。但大馬林魚(yú)的'肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候，我完全被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不要凡事都斤斤計(jì)較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極進(jìn)取，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫，有一段時(shí)間，有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn)，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請(qǐng)他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交，老漁夫教會(huì)孩子捕魚(yú)，因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他，經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚(yú)，就拿它開(kāi)玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒(méi)有亮，老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)鉤上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚(yú)。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。
最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚(yú)骨架，然而，在睡夢(mèng)中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢(mèng)見(jiàn)獅子”。這是對(duì)未來(lái)勝利的向往，是對(duì)人的精神力量的進(jìn)一步肯定。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇七
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，一只漁船，一個(gè)老人，一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博，變幻，強(qiáng)大，更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)帲词棺罱K也是失敗!讀過(guò)的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與?！?。即便是有一天，我把它的情節(jié)忘了，內(nèi)容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊，一方太過(guò)于強(qiáng)大，而一方又太過(guò)于弱校天地間讓我們激動(dòng)的是生命，鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰，而正是衰弱的人的極力的抗?fàn)帲抛屓朔欠哺袆?dòng)。他可以被打敗，也可以被沉沒(méi)，但他決不屈服，永不言敗，這是天地間最硬的漢此文來(lái)源于文秘站!
人類與自然的斗爭(zhēng)從來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過(guò)許多驚心動(dòng)魄的災(zāi)難，可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng)，讓人難以忘懷。我沒(méi)有驚恐，沒(méi)有激奮，沒(méi)有狂歡，但有一種很耐人回味的東西，讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫面，書(shū)本里面和電影里的畫面，我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期，我也沒(méi)感到過(guò)太多的傷感與懼怕，我照樣走我的路，盡管它很平淡，連疼痛也是淡淡的，淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒(méi)，而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí)，永不言敗，絕不放棄!
一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注重。生活之中，無(wú)非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無(wú)奈;最為深刻的，是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無(wú)策。在我眼里，這些都是海，而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活，像杰克?倫敦那樣去“熱此文來(lái)源于文秘站生命”，像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中，雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑，但需要這樣一種精神，像行走在沙漠中的快要渴死的人，因?yàn)槭掷镞€握著一個(gè)干癟的蘋果，就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇，要么大海將我們吞沒(méi)，要么我們馳騁于大海，成為勇士。海明威若那位年老的水手，與孩此文來(lái)源于文秘站們圍坐在火爐邊，把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理，放在他的一件往事里娓娓道來(lái)。
人很輕易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的身此文來(lái)源于文秘站，是舍不得挪一挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動(dòng)?？缮钊绾０?，是不容讓人懈怠的，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過(guò)去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到懼怕，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒。可是，想要征服海的人啊，你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎，不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢，要時(shí)刻撐好船，看好方向。
生活就是海，你就要做那位老人。
永不言敗!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇八
《老人與?！纷x書(shū)筆記我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與?！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。
《老人與?！分?，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的英語(yǔ)考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我英語(yǔ)考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?！分?，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與?！分?，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說(shuō)的真正主題?！独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢？首先就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
《老人與?！返闹饕敲鑼懝陋?dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架，骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了，但從人的精神、從人的自信自尊、從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字老人與海讀書(shū)心得體會(huì)字篇九
我坐在書(shū)桌前，一邊讀書(shū)，一邊思考，這也是一種習(xí)慣性的做法。
我看的是美國(guó)作家海明威的《老人與?！罚@是我很喜歡的一本書(shū)，沒(méi)有別的原因僅僅是因?yàn)闀?shū)中的“硬漢形象”而吸引我，這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情，無(wú)形之中卻投射出了一種一往無(wú)前的勇氣與毅力，如同詮釋著存在永恒的信念——人生需要勇于面對(duì)困難。
書(shū)中的主人公圣地亞哥連續(xù)出海八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，然而他并不沮喪不傷心，也從不輕言放棄。因?yàn)樗凶孕?，有不屈的斗志，在它看?lái)絕對(duì)沒(méi)有做不到的事情。然而往往事與愿違，似乎是幸運(yùn)女神背棄了他，一無(wú)所獲的結(jié)果持續(xù)了許多天。最終唯一的伙伴，那個(gè)孩子也離他而去。孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥，在浩瀚無(wú)窮的大海面前，也許他的最終結(jié)果也只是難逃一敗。然而，即使如此，他還是沒(méi)有放棄求索的希望。貿(mào)然地在這一片蒼茫而遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域和各種困難糾纏，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后，他全身傷痕累累，但拖回家的只是一條18英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架。
世俗的都以為他失敗了，敗得一塌糊涂，敗地不可挽回，甚至昏頭昏腦地將毫無(wú)作用的魚(yú)骨架作為“戰(zhàn)利品”拿回來(lái)。但是，殊不知，老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄，生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小，又是何等的'懦弱!
圣地亞哥，一個(gè)普普通通的老漁夫，卻能及別人所不及，無(wú)論在哪里，只要遇到困難與挫折，他總是告訴自己，“痛苦對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不是一回事!”語(yǔ)氣很堅(jiān)定，即使是面對(duì)死亡，他也沒(méi)有皺過(guò)眉頭，收回前進(jìn)的腳步，勇于面對(duì)，籠罩了他的生命，刺入了他的血液，幻生出儼儼的豪邁，凜凜的英雄本色。
室外的陰雨，煙消云散。