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2023年作文八篇(通用)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我的一天篇一

今天陽(yáng)光明媚,天上的白云像是藍(lán)寶石里嵌著的幾絲棉絮。看來(lái)天公作美,心情頓時(shí)就愉快了。

早上,群鳥(niǎo)亂鳴,幾縷帶著朝氣的陽(yáng)光照到了窗臺(tái)上。我伸了個(gè)大大的懶腰,下床就去了廚房——經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)的睡眠,我早已前胸貼后背了。狼吞虎咽地吃完早餐后,父母都已去上班了。好無(wú)聊呀。

我正躺在沙發(fā)上想著做點(diǎn)兒什么的時(shí)候,一抖手,手中的杯子"啪″的一聲,掉在了地上,水灑了一地。我不禁眼前一亮——不如就打掃一下衛(wèi)生吧。于是我擦干了地板。之后又把家里的臟衣服搜羅了一通,亂七八糟地塞滿了整個(gè)洗衣機(jī)。發(fā)現(xiàn)洗衣粉用光了。我找了好久,終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了“洗衣粉”。想都沒(méi)想就倒進(jìn)洗衣機(jī)按下了開(kāi)關(guān)。當(dāng)我打開(kāi)洗衣機(jī),里面亂做了一團(tuán)——衣服都被一種白色黏糊糊的東西粘住了。我十分生氣:“這洗衣粉是哪個(gè)廠家生產(chǎn)的?我要投訴他!”我看了看洗衣粉的袋子,大吃一驚“原來(lái)是面粉廠家生產(chǎn)的呀……”我只好不再多語(yǔ)。

不知道收拾了多久,我終于把那些東西從衣服上弄了下來(lái),但卻搞得滿地都是臟水。這時(shí)我突然腳底一滑,重重的摔在了地上。我揉了揉摔疼的屁股,身上的衣服也臟了,于是把它脫下來(lái),和其他衣服一起扔進(jìn)了洗衣機(jī)里。做完這一切累的癱坐在沙發(fā)上。過(guò)了不久,洗衣機(jī)就提醒我該晾衣服了。我猛的想起來(lái):我的衣服里面還有一包干脆面呢。我趕緊打開(kāi)洗衣機(jī)的門,拿出衣服。唉,為時(shí)已晚,干脆面還是變成了“大面包”,爸爸口袋里的香煙也變成了“泡芙”,而媽媽的白色裙子,也因?yàn)槲覜](méi)有分類洗衣服變成了“大花貓”。

太陽(yáng)還露著三分之一的臉,好像還喝醉了酒,臉紅紅的。大雁在天空中成群結(jié)隊(duì)的飛著。

我的一天篇二

太陽(yáng)火辣,書包沉重。我機(jī)械地走在放學(xué)路上,步履艱難。

入校,同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴在書桌上,大病初愈般,無(wú)人晨讀。因?yàn)橥k姡淌耶惓灍幔倚笨繅Ρ冢瑤缀跛ァ?/p>

迷糊中,忽一人大喊:“金老師來(lái)了!”頓時(shí)清醒許多,舉書朗讀。不久,老師果然來(lái)了,亦不滿意,批評(píng)道:“聲音太小,要有感情!”此后音量才提高。可是,老師一走,音量又復(fù)原。

誰(shuí)知老師殺了個(gè)回馬槍,從后面突入,大怒:“三班怎么了?是不是要中午留下來(lái)讀?”全班慌得強(qiáng)打精神,提高音量,應(yīng)付老師。

上午都是主課,相當(dāng)無(wú)聊,無(wú)人愿意發(fā)言。教室悶熱,氣氛沉悶,同學(xué)們都懶洋洋地靠在椅子上,像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被占,同學(xué)們亦心生怨念。不料,老師將下午副課時(shí)間又用來(lái)批評(píng)上午的糟糕表現(xiàn),自然無(wú)人愿聽(tīng)。加之作業(yè)極多,心情極差。

我的一天篇三

我最高興的事也是我最難忘的事,這件事就是跟著寫字班出去郊游。

郊游前一天晚上,我興奮得一夜沒(méi)睡覺(jué)。第二天清晨,媽媽沒(méi)有叫我我就醒了,一睜開(kāi)眼睛就從床上跳了起來(lái),很快穿好了衣服。媽媽給我做了一份早餐之后就送我去坐車了。

到了叢林灣,我們先去看了小白兔,還喂了它。我拿了一片青菜,小心翼翼地喂了小白兔,只見(jiàn)小白兔“嘎吱嘎吱”地就吃完了,就像小老鼠偷吃餅干一樣可愛(ài)。

喂完小白兔也快到中午了,我和在寫字班相處得最好的朋友胡恩鈺一起拿出媽媽們前一天晚上準(zhǔn)備好的面包吃,老師也說(shuō)可以一起吃。在這時(shí)候,吳義晨又給了我一個(gè)他媽媽清晨準(zhǔn)備的雞翅。

吃完午餐,我們來(lái)到一片全部都是沙子的娛樂(lè)場(chǎng)所。我們用沙子堆了沙包,還編了一篇童話故事。剛編完就有滾輪胎、拔河等游戲。我參加了滾輪胎游戲,我滾了一個(gè)紅色的輪胎,它特別重。我的力氣在同學(xué)們中還是可以的,沒(méi)想到得了第二名。

滾完輪胎我們又有團(tuán)隊(duì)的拔河比賽。我們先跟與我們一般大的同學(xué)們比賽,比贏了。又跟哥哥姐姐們比,也贏了。得到冠軍的我們獲得了禮品。

最后,我們用樹(shù)葉和彩筆各自作了一幅畫。郊游結(jié)束后,我回到了家中,跟媽媽講今天的故事。

我的一天篇四

早晨,鬧鐘好像在說(shuō):“起床了!起床了!”我被驚醒了,趕忙起床穿衣服,刷牙、洗臉完畢。我來(lái)到客廳,只見(jiàn)餐桌上有一張紙條,我小心翼翼地打開(kāi)紙條,上面寫道:孩子,爸爸媽媽因有事出去了,你自己想吃什么就吃什么。我看完后,高興地喊道:“耶!終于可以自由了!”于是,我從冰箱里拿了一瓶早餐奶,又去面包店買了一元錢三個(gè)的大面包。回家后,我津津有味地吃了起來(lái),感到一切都很新鮮、美味。吃完早餐,我就回房間里做作業(yè),沒(méi)想到,這些作業(yè)一下子就完成了。接著,我撐著下巴,心里嘀咕著:玩什么呢?噢!去找朋友玩跳繩!然后,我收拾好東西,就來(lái)到我的好朋友劉海燕家里,我對(duì)她說(shuō):“劉海燕,我們倆人進(jìn)行一場(chǎng)“跳繩比賽”好嗎?”劉海燕說(shuō):“好啊!”我二話沒(méi)說(shuō),就拉著她跑下樓了。

比賽開(kāi)始了,我們倆都在認(rèn)認(rèn)真真地跳出自己的杰作!跳出自己歡樂(lè)的童年!我只跳了96下,就汗流浹背了,就對(duì)她說(shuō):“我不行了。”她胸有成竹地說(shuō):“既然你堅(jiān)持不住了,也就是說(shuō)你認(rèn)輸了,對(duì)吧!那我贏了!耶!”我說(shuō):“那好吧,算你贏了!”“既然我贏了!我現(xiàn)在就請(qǐng)你吃冰激凌吧!”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“好!謝謝你的這份心意!”她跑到士多店買了兩條一元五角錢的冰激凌,不由自主地說(shuō):“我的好朋友,請(qǐng)你收下我這份小小的心意!吃吧!不用客氣!我們是好朋友嘛!”我又從牙縫里吐出一句:“謝謝!”我們一口氣就吃完了。因?yàn)樘贸粤耍〔恍牛阋瞾?lái)嘗嘗吧!

中午,我回到家,打開(kāi)冰箱,看見(jiàn)冰箱里空蕩蕩的,就想出一個(gè)好主意:爸爸媽媽都不在家,而且妹妹也去外婆家玩了。要不,我去小吃店吃一碗鮮美的云吞吧!我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)!就去房間里拿了自己平時(shí)積贊的零用錢,出發(fā)了。來(lái)到小吃店,我提高嗓門,大喊道:“老板,請(qǐng)問(wèn)這里有沒(méi)有云吞?”老板說(shuō):“有!小朋友,你要多少錢一碗的?”我又說(shuō):“有多少錢的?”“有兩元五角錢、三元錢。你要幾元錢的?”老板親切地問(wèn)。我說(shuō):“來(lái)一碗三元錢的云吞吧!”過(guò)了五、六分鐘,云吞煮好了,我便大口大口地吃了起來(lái)。吃完了,我給了老板三元錢,就離開(kāi)了。

一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我正在全神貫注地看書,突然,有一張廢紙引起了我的注意,心想:要是爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地板這么臟,一定會(huì)責(zé)怪我的!所以,我要把屋子裝扮得更加美麗!好讓給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!而且,還能得到夸獎(jiǎng)呢!說(shuō)干就干,我拿起掃把專心致志地掃了起來(lái)。掃完之后,我又把東西認(rèn)認(rèn)真真地整理了一遍。總算完成了!

下午,我正在陽(yáng)臺(tái)上欣賞窗外的美麗風(fēng)景時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽就在樓下,便知道他們回來(lái)了。于是,我連忙躲起來(lái),可是,躲在哪里才不使爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)呢?要是還不躲起來(lái),就來(lái)不及了!我越想越急,急得像熱鍋上的螞蟻。哎!躲在房間里吧!我跑進(jìn)房間把門鎖得緊緊的。爸爸媽媽的腳步聲越來(lái)越近,只聽(tīng)就媽媽說(shuō):“哎喲!我們的女兒長(zhǎng)大了!把屋子收拾的一干二凈!”“是呀!女兒以前一直不喜歡干活!這簡(jiǎn)直是小懶蟲(chóng)變小蜜蜂啊!咦!她跑哪里去了呢?”于是,他們開(kāi)始了“大尋找”,而且嘴里一直呼喚我的名字呢!我心里暗暗自喜,心想:要不趁這個(gè)時(shí)候嚇唬他們。然后,我輕輕地把房門推開(kāi)了,大喊道:“嘿!我在這呢!”爸爸媽媽扭頭一看,說(shuō):“你可把我們給嚇壞了,哦!對(duì)了!我們不在家的時(shí)候,你是不是把屋子整理的干干凈凈啊?”我說(shuō):“是啊!怎么樣?我沒(méi)給您們添麻煩吧!”爸爸媽媽笑道:“對(duì)!沒(méi)給我們添麻煩,倒給我們做事了,真是懂事多了。”我開(kāi)心地笑了。

我的一天就是這樣過(guò)的,同學(xué)們,你們的一天是怎樣過(guò)的呢?

我的一天篇五

我閉著眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回憶這一天,享受匆忙帶給我的樂(lè)趣。

早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從窗外射進(jìn)我的屋子時(shí),新的一天便開(kāi)始了,這是一個(gè)匆忙而愉快的一天,就這樣開(kāi)始了。

拉開(kāi)窗簾,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸著新鮮的空氣,感受著清晨陽(yáng)光的溫暖。

回到屋里,那繁重的作業(yè)便撲之而來(lái)到我的面前,想躲也躲不了。

今天的任務(wù)還重著呢,與其想那些還不如趕緊寫。

想著簡(jiǎn)單做著難,一題放過(guò)一題攔。

生物作業(yè)真苦惱,書翻遍也找不到。

唉,真想跑出去玩一會(huì)兒,但還有很多作業(yè)沒(méi)寫呢!我繼續(xù)寫,每當(dāng)寫上癮的時(shí)候出一道難上加難的題,使我無(wú)從下手,所以有些題甚至要寫上n分鐘。

語(yǔ)文作業(yè)最頭疼,尤其是閱讀,沒(méi)耐心還真不行,粗心的掃了三遍都沒(méi)找到答案,細(xì)心掃一遍,難題就迎刃而解了。

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但有些題也把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),答案算著算著就成無(wú)限小數(shù)了。

最可恨的.就是出錯(cuò)的題,答案是“6、5人”,真佩服這出題老師,一個(gè)人能給分成兩半。

哈,解決了這么多個(gè)“絆腳石”,終于將所有的作業(yè)寫完了。

我如釋重負(fù),終于可以敞開(kāi)心扉的想干什么就干什么了。

我抬頭一看,太陽(yáng)都準(zhǔn)備落山了,我吸了吸鼻子,哦,該吃晚飯了。

這一天學(xué)習(xí)任務(wù)雖繁重,但這一天給了我信心,給了我破解難題的耐心,使我過(guò)的更加充實(shí)。

不知不覺(jué),一天就過(guò)去了。

一天過(guò)得真快,但每一天都不同,意義也不同,愿你珍重每一天。

我的一天篇六

俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”伴著悅耳的鈴聲,新的一天又開(kāi)始了。

起床:起床鐘一響,有的同學(xué)已經(jīng)完全醒來(lái)了,哼唱著小曲,七手八腳的,一會(huì)兒就把被褥整理好了,伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,去洗臉?biāo)⒀懒耍欢械耐瑢W(xué),可能是昨晚沒(méi)睡好,還沒(méi)醒轉(zhuǎn),癔癔癥癥的,顯得笨手笨腳,被子弄了半天還是不像個(gè)樣子,一頭大一頭小的,被老師上來(lái)一吼,睡意立馬全消,三五分鐘就奔教室去了。

早讀:小鳥(niǎo)一樣,在久別重逢的同桌面前,述說(shuō)昨晚的美夢(mèng)。“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)說(shuō)一句,教室里“哄”一下便響起了朗朗的讀書聲。那聲音,就像神州“5”號(hào)快要起飛一樣,就像一座房子要著火了一樣,火急火燎的`……三五分鐘后,老師沒(méi)來(lái),一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,癱瘓到桌子上了。

英語(yǔ)課:最不喜歡的是英語(yǔ)課。用老師的話說(shuō),我們都是憑空建高樓,因?yàn)槿哪昙?jí)根本就沒(méi)學(xué)英語(yǔ),到五年級(jí)了,要記單詞要背課文,要知道我們連字母都記不住啊,親愛(ài)的老師!在我們看來(lái),上英語(yǔ)課簡(jiǎn)直就是住監(jiān)獄,終于下課了,氣急敗壞的我們,抓住英語(yǔ)課本使勁扔在地上,腳再踩幾腳,心里罵幾聲,心里這才舒坦一些。

晚自習(xí):我們最喜歡晚自習(xí)了,自己做練習(xí),自己看書,很自在的事情。回想一天的生活,想起了書里看到的一句話:“如果你快樂(lè),一天將很快的過(guò)去;如果你不快樂(lè),一天將過(guò)得很慢。”不快樂(lè)肯定有,多想想快樂(lè)的事情,就會(huì)很開(kāi)心,就會(huì)帶著快樂(lè)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里,期待重新開(kāi)始的一天。

我的一天篇七

今天是暑假的第一天,我非常認(rèn)真而且很迅速地做完作業(yè),感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事,便和奶奶一起出去散步。

我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們?nèi)埻跎桨?”奶奶說(shuō):“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,帶著我走另一條遠(yuǎn)一點(diǎn)的路,這下可把我累得夠嗆,不一會(huì)兒就氣喘吁吁。

終于到了龍王山,啊!這里的景色真美呀!柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著……在樹(shù)上,偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬,它們“知了、知了”地叫著,好像在說(shuō):“歡迎大家的到來(lái)!”各種樹(shù)木郁郁蔥蔥,有些樹(shù)上甚至還在開(kāi)著幾朵紅色的小花,它們美麗極了,我都叫不出名來(lái)。

穿過(guò)一條幽靜的小道,我來(lái)到了動(dòng)物園旁,突然聽(tīng)到一聲老虎的吼叫,就像一聲炸雷,但漸漸地,叫聲越來(lái)越小,變得像小豬的叫聲一樣,我想它可能是餓壞了吧,我又驚奇又覺(jué)得好笑,看著兇狠的老虎此時(shí)變得如此溫順,我又覺(jué)得它有些可憐。

我們走出了龍王山,又去了赤壁公園,在這里,我意外的看見(jiàn)了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了,我跟她們一起來(lái)到湖邊劃船,可我們不懂得劃船的技巧,船并沒(méi)有前進(jìn),總是在原地轉(zhuǎn)圈,我們又著急又驚慌,最后,花費(fèi)了不少力氣,船才終于靠岸了。

來(lái)到廣場(chǎng)上,我們又快樂(lè)的做游戲,嬉鬧,可是不一會(huì)兒,就下起雨來(lái),我們只好戀戀不舍地分別了。

今天真快樂(lè)!我不僅完成了各項(xiàng)作業(yè),還有充足的時(shí)間玩耍,這讓我體會(huì)到了做事不能拖拉,只有認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老師說(shuō)的事倍功半和事半功倍的區(qū)別,我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習(xí)慣,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

我的一天篇八

周一周五自不必說(shuō),枯燥乏味。周六周天也并不特別;人生在世,多少時(shí)間再平凡不過(guò),而殊不知——平凡才是真理。

一如既往,我懷著心煩意燥、乏味的心情去寫暑假作業(yè)。我寫著,心里不時(shí)乞求蒼天開(kāi)眼:收了這“作業(yè)”神通吧!但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。蒼天終是沒(méi)有使我的愿望成真。我只能奮筆疾書;時(shí)間飛快流逝,很快到了下午;我的心又開(kāi)始“蹦d”了,伴隨著馬路上車的嘈雜以及內(nèi)心的焦慮感。我將筆一砸,“哼!作業(yè)此等不祥之物也敢嚇我!”說(shuō)完,我起身就往電腦旁走。

“植物也有情感”這一現(xiàn)象早已被證明,既然植物都能堅(jiān)持,那為什么我不行呢?這時(shí),我想起認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)時(shí)間的飛快流逝,我不禁嘆了一口氣——唉,只能再回“崗位”。

一天一天皆平凡,可卻不知平凡好。枯燥乏味過(guò)去后,迎來(lái)即是新天地。如要成功,必忍平凡!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。一件后悔的事作文字篇一我一聽(tīng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下
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