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四年級記事作文字(八篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級記事字篇一

人生中有快樂,有開心,有羞愧,有憤怒,有悲哀,也有委屈,各種心情都有。我今天就來說一說我自己的委屈。

有一次,我在教室里自己的座位上坐著,突然,我們班的同學陳嘉豪無緣無故地來到我的座位邊上打我一下。當時我很生氣,因為他打過我好幾次了,我都沒有理他。這一次我終于忍受不住了,于是我就站起來打了他一下,他又上來打我好幾下。這時候,我怒發沖冠地連打他了好幾下。當時是下課時間,我們兩個打得非常激烈,他用衣服抽我,我把他的衣服奪過來狠狠地摔在地上好幾下。

上課鈴響了,我們都坐在了自己的位置上。老師來上課了,有一位同學舉手向老師報告:“老師,下課的時候,陳嘉豪和金龍打架。”老師把我們兩個叫上講臺,問明了事情的經過,很嚴厲地批評了我們一頓,還讓我們下課的時候不準離開座位,免得再生是非。

中午放學回到家,我委屈得大哭了一場,媽媽勸我說:“遇到事情要多問幾個為什么,想想自己平時有沒有問題。心胸要寬廣,學會寬容別人,遇到事情要冷靜,不要動不動就發脾氣,要團結同學,和他講道理,以理服人。”我聽了媽媽的勸告,心情漸漸地好多了。媽媽的話使我明白了很多為人處事的道理。

同學們,你們也有委屈和傷心的時候吧?如果無處傾訴,就用筆墨寫下來吧。我衷心地望經常欺負別人的同學,好好想一想,自己也有受委屈的時候,希望你用一顆寬容的心去團結同學,和大家做好朋友吧。

四年級記事字篇二

“砰砰砰”三個“刺刺球”從樹上掉落下來,這時嬸嬸正坐在樹上,用棍子教訓這些不聽話的刺刺球,而大姐姐就在下面用鉗子把一個個刺刺球撿進大籮筐里。

我見著挺好玩兒的,就也跑下去湊湊熱鬧,但是沒有多余的.鉗子了。于是我就用手去拿。結果,沒拿幾個就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實我也不知道那刺刺球是什么。后來我從媽媽口中得知這個原來是板栗。

爺爺家門前不僅板栗成熟了,桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了,我一手抓著桔子,一手抓住樹枝用力一拔,一個完好無損的桔子,就被我摘下來了。隨后,我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個,并沒有想象中的那么酸,反而有一絲甜甜的味道。

爺爺的家門口的樹還有很多,除了板栗、桔子,柿子也成熟了。柿子樹可高了,有些人可能會問:“柿子樹那么高,我們要怎么摘?爬樹嗎?”不不不,我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙,然后把柿子樹的枝干對準隙縫插進去,再用棍子把枝干卷起來,轉多了枝干自然就斷下來了,最后把枝干取下來,摘下柿子放進籮筐里。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的,但是,他們遲早還是會在我們的肚子里團圓的。

這是嬸嬸與大姐姐已經摘了三大籮筐的板栗了,接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓”下,個個都咧開了嘴,然后從嘴里“吐”出一顆板栗,這時我才明白,原來那些刺是為了保護那些“寶寶們”的呀!過了一會兒,爸爸不小心把一個好大的寶寶踩破了,他叫了一聲:“天哪!”隨后又來了一聲“天哪”,爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看,原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘,就被他扔了出去,哎,真是可惜呀!

在吃晚飯時,我們把板栗拿出來一起吃,一邊吃著自己辛辛苦苦才出來的板栗,一邊與家人交談著自己在生活上的點點滴滴,這種場面可真是溫馨啊!

四年級記事字篇三

我有一件難忘的事,這一件事使我終身難以忘記。

記得上個學期的夏日家里我認識了一位舅舅。我們兩個一起在我家前面打羽毛球。那時候我才六歲多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。開始教的時候我認認真真的不轉睛盯著舅舅的動作。到后來,我開始變得懶散變得慢慢悠悠眼神也不時到處看。

舅舅摸清了我的心思,開始叫我這個道理他不用說話來教我,而是用行動來教我。

舅舅他就忽然說要來一場羽毛球比賽他知道只有這樣才能夠讓我專心致志的學習打羽毛球第一場舅舅表現的十分自在,而我卻跑得滿頭大汗。第二場舅舅也是這樣自在,我已經沒有力氣趴在了地上。

我問舅舅:“為什么你可以那么自在地打羽毛球呢?”舅舅嚴肅的對我說道:“我學打羽毛球的時候也是在你這個年紀的時候,那時我也跟你一樣三天打魚兩天曬網的,一點也不正經。后來,我跟一位同學友誼賽事,我輸給了這位同學,心里有一些不服氣。但是因禍得福的知道了一件道理:‘只要功夫深,鐵棒磨成繡花針’。從那以后我天天練習打羽毛球。過了幾個星期我們又來了一場羽毛球比賽結果我贏了。”舅舅說著還對我笑了笑心里樂滋滋的。

四年級記事字篇四

醬瓜,我老喜歡了,特別是親婆做的。每年夏天最熱的時候,親婆都要買好多瓜,叫什么毛瓜,腌啊曬啊,然后放上醬油白糖。吃泡飯的時候來上一塊,或者炒個毛豆子,爽爽脆脆的。做好的醬瓜,放在洗干凈的玻璃瓶里,可以吃一年。

吃好早飯,坐著車出發了。路邊有一片油菜花,黃黃綠綠的。“爸爸,你看油菜花!聽莉莉說,她媽媽要帶她去什么地方看油菜花。”“我小時候,這種時候天天看,有啥好看的。現在少了,稀奇了。不過那時候,等菜籽熟了,榨了油,煎蔥油餅啊蘿卜絲餅不要太香哦。比現在超市里的色拉油好吃多了。”完了,我口水流出來了。

好婆家在老街上,有個小院子,還有一口井,有些年頭了,井圈光亮亮的。聽親婆說過,以前夏天沒冰箱,可以把菜吊在井里保鮮,西瓜泡在井水里冰鎮。這我信,夏天的井水我摸過,是涼嗖嗖的。可惜家里人從來不許我靠近,怕我掉井里。

“囡囡回來啦!”親婆扎著圍裙笑嘻嘻的迎出來,廚房里飄來好香的味道。“糖醋小排!”我樂了,這可是親婆的拿手菜。

“沒事,不吃力,囡囡歡喜吃!”

“囡囡,陪親公來下棋。”

“哦,來啦!”

……

四年級記事字篇五

“放學嘍!”我一溜煙地跑出校門。

忽然,我看到前方有一群人圍成了一個圈,好像在看什么東西。為什么那么多人?他們在看什么呢?為了一睹究竟,我像離弦的箭一樣飛奔過去。

那里的人多得不能再多,里三層外三層,圍得水泄不通。我踮起腳尖,伸長脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像熱鍋上的螞蟻。

突然,一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上,試著站了上去,可我還沒站穩,腳就滑了一下,就在我要摔倒的時候,我一把抓住了前面兩個大人的衣角,又站了回來。那兩個大人突然回頭,我像彈簧一樣把手縮了回來,連后退了幾步,羞得臉都紅到脖子根了。

怎么辦,怎么辦呀?就在我一籌莫展的時候,我靈機一動,想到了一個絕妙的辦法:三十六計——鉆為上計!哈哈,何不鉆進去?說干就干,我雙手抱住書包,身子縮成一團,像老鼠一樣尋找縫隙,一個縫隙,兩個縫隙,我見縫插針似的往里鉆。哈哈,要成功了,我已經看到了曙光。

可就在我得意的時候,一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人群中的我焦急極了!這時,我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑,用手撓了幾下叔叔的腿,叔叔下意識地看過來,我笑了笑說:“叔叔,能不能讓一讓?”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦!yes!我終于成功鉆了進來!原來是一個叔叔在變魔術呢!

四年級記事字篇六

今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。

我們來到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見西湖三面環山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優美的山水畫。

船開著開著到了湖心,這時一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來,冬天下過雪,整座橋上都是雪,中午時分太陽出來照在橋上,中間那段融化了,這時從空中看就像一座斷了的橋。

東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹一棵接著一棵,風吹著柳枝,多么像少女飄逸的長發。路上人來人往,西湖美景數不勝數。

西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”,遺憾的是我們去時荷花還沒有開放,沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

四年級記事字篇七

星期四下午我們老師走進班里面對我們說:“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽了一蹦三尺。

下午我們頂著烈日來到操場上,操場上四個班的同學已經齊刷刷的站好了,就愛差我們班的學生,我們一出場也就是所有人都到齊了。接著,比賽就要正式開始了。

比賽開始了首先是兩個班開始比賽,比賽很激烈,接下來是二年級和四年級,他們的比賽熱火朝天,二年級使勁全身力氣拔也拔不過來,要看四班就要勝了,可是不知怎么回事,四班的人像是碰到什么東西似的,腳底一滑,被二班的人拉了過去,雖然失敗了,心里不甘心但還是甘拜下風。

終于輪到我們了,我們做了非常完美的準備,最前面是我們班力氣最大的李子豪,接著是四大美男,最后一個是我們班的小胖墩,李子豪使勁看著繩子,身體向后傾,最后一個小胖墩努力使出全部力氣,咬著牙齒,努力向后,他們兩個的手都被勒的通紅,可是他們并沒有放棄,同樣我也在堅持著,現在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油,我們聽到這些心里頓時,像充滿了能量一樣,一鼓作氣把繩子拉了過來。我們勝利了,大聲歡呼,我們贏了。

激烈的氣氛一直在空氣中回蕩,我們的笑聲也久久沒有消失……

四年級記事字篇八

在我的生活中,有許許多多的第一次:第一次買東西,第一次騎自行車,第一次玩滑板,第一次獨自走夜路等等…但是,最令我難忘的是第一次炒菜。

我最愛吃的菜就是媽媽炒的酸辣土豆絲,可以說是百吃不厭,每天我都會讓媽媽給我做上一盤。媽媽炒的土豆絲可以說是色,香,味俱全。紅艷艷的紅椒絲,綠油油的青椒絲,配上金黃金黃的土豆絲,嚼在嘴里香香的,脆脆的,可以說是美味無比。要是我自己能做出一盤香媽媽做的一樣的酸辣土豆絲該多好啊!

今天,我又要媽媽給我做酸辣土豆絲。媽媽說:“你這么喜歡吃這道菜,為什么不自己學著做呢?”對呀,我為什么不學著做呢?于是,我向媽媽拜師學藝。媽媽先教我削土豆皮,我拿著刮皮刀,學著媽媽的樣子,“唰唰唰”,一會兒把兩土豆削的干干凈凈的,又給它們洗了個澡。開始切土豆了,我拿刀的手直發抖,調皮的土豆也不聽我的使喚,好像故意跟我作對一樣,在案板上滾來滾去。

在媽媽的指導下我終于切好了土豆絲,盡管切得像筷子一樣粗,但是,我還是很開心。我打開煤氣罐,擰開煤氣灶,“呼”的一聲,火苗竄了出來,嚇得我直往后退。我學著媽媽的樣子伸出手試試鍋燒熱了,我小心翼翼的倒上油,等油燒的冒煙了,我躡手躡腳的'倒上辣椒和大蒜,刺啦一聲,鍋里跳出了無數顆小油滴,我一下子慌了,不知道下一步該要干啥了,呆在那里一動不動,正在我不知所措時,媽媽命令我:“快,倒土豆”,我一下子清醒過來,急忙倒上土豆,倒的有點猛,一下子濺出了好多油,我“啊”的一聲扔下鏟子往后躲,媽媽把火關小,洗了鏟子遞給我:“快點啊,糊了。” 土豆絲也一個個東倒西歪的躺在鍋里,咧著嘴笑著,好像在說:“膽小鬼,膽小鬼…”我也顧不了那么多了,硬著頭皮翻炒了起來,果然,也沒我想象的那么可怕,一會兒,剛才還在嘲笑我的調皮鬼們,一個個被我收拾的服服帖帖,無精打采的耷拉著腦袋,一副狼狽不堪的樣子。終于,出鍋嘍,我看著自己的“杰作”,哭笑不得。一個個土豆絲就像打了敗仗的士兵,又像是剛從煤堆里爬出來一樣,黑不溜秋的,逗得媽媽哈哈大笑。

雖然,這一次炒菜我炒砸了,但是,我和媽媽還是吃的很香。我相信“世上無難事,只怕有心人”。總有一天我會做出一盤像媽媽做的一樣的香噴噴,美味無比的酸辣土豆絲。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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