在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
最美時(shí)光最美時(shí)光字篇一
海，靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪，潮水時(shí)前時(shí)退，光著腳和你在沙灘上追逐著，嬉戲著。時(shí)而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，曬著太陽暖和和的。我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧靜的海灘。
周圍的景色是那樣的明麗，又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著，享受著陽光,和海水的沐浴，朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍(lán)的背景下翩翩起舞，時(shí)而帶來陰涼。海風(fēng)輕輕的吹著小樹，微微的搖擺著。
美麗的景色下，有著我快樂的時(shí)光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽；度過美麗的oneday。
越長大越懷念，懷念那些逝去的流年。
——題記
懷念天真
還記得小時(shí)候騎在父親的背上，看著天上的層云發(fā)問，為何云是白色的？為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明？等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號(hào)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問題，可我再也不曾有對(duì)生命，對(duì)生活，對(duì)世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，定理，每天在數(shù)字與字母之間徘徊。或許不是我沒有了好奇心，而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒有當(dāng)初那純真的感覺。我很懷念那時(shí)的我，一個(gè)整天發(fā)問，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小男孩。
懷念旋律
雖然從小沒有聽過貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時(shí)的悲傷，但總有一些似曾相識(shí)的旋律在腦海中涌動(dòng)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，在未來的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)友情的摯愛，對(duì)愛情的單純。無論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響，但賦予的是心的節(jié)拍。我很懷念那時(shí)的旋律。
最美時(shí)光最美時(shí)光字篇二
金秋十月，惠風(fēng)和暢，天朗氣清。在這個(gè)秋天最美的時(shí)光里，美麗的鄞中新校區(qū)落成。
免不了對(duì)邱隘鎮(zhèn)上那六十二年風(fēng)雨滄桑的不舍，老校區(qū)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終是以總分第一登上了年級(jí)第一的寶座。感謝你鄞中。遇見你，遇見同學(xué)們、老師們，你是我最美的時(shí)光。
猶記二零一三年冬風(fēng)栗冽的早春三月，最初的相遇是在小賣部前的老松樹下。新高一的教室在五樓，我收獲的是一望無際的開闊視野，畫家恣意潑墨與孤鶩齊飛的晚霞以及，那一屋寶貴的同學(xué)。那是絕美的春夏，是心底永遠(yuǎn)無法抹去的燦爛印記，縱然歲月蹉跎時(shí)光老去，它依舊在記憶的閣樓閃閃發(fā)光。
告別了那樸素整潔的飛機(jī)房，離開了那曾灑下多少激情歡笑的汗與淚澆灌的血色跑道。揮揮手，那些教學(xué)樓后露水凝聚的金色草坡也已遠(yuǎn)去；一轉(zhuǎn)身，圖書館教室玻璃窗上的飛蛾因失去我們而沒了信仰。有多少個(gè)周六的下午我在空曠的校園里亂逛，沐浴著初春的陽光，拾木條為鞭，劃出自己的交響？一年半里有多少次來來回回，誰都知道也不知道這一次卻是永訣。六十二年風(fēng)雨兼程，英才輩出，是你的功勞。
別了！從破敗的藍(lán)青路到下應(yīng)南路，承載榮耀而去，即使因離別而落淚，這淚是甜的。這朦朧的淚光中，新老校區(qū)的身影漸漸重疊，再細(xì)看竟如婧娘合魂般渾然一體。流年之水靈動(dòng)了大了一倍的整個(gè)校園，大家很快適應(yīng)了現(xiàn)代化的高科技設(shè)備。天幕降臨之時(shí)登上鐘樓，頂層眺望下的教學(xué)樓如同燈火通明的巨大的四合院。
立足高起點(diǎn)，展望未來，讓我們繼承昨天的底蘊(yùn)，創(chuàng)造今日的輝煌，成就明天的希望！
鄞中，你是我最美的時(shí)光……
最美時(shí)光最美時(shí)光字篇三
我緊眨著眼，聽著窗外滴滴答答的雨聲，感受著自己發(fā)燙的額頭以及身體。不禁心煩意亂。我掀開被子走到客廳，看著為我忙來忙去的母親，我的心不僅更加煩躁，你能不能別跑來跑去的，我沒事，“都三十九度了，還說沒事”，“我說了沒事就沒事!”說完,我走進(jìn)臥室。將房門猛地一關(guān),從里面反鎖房門躺進(jìn)被窩里面,想盡快入睡。
不知過了多久,我的頭腦越來越昏沉,竟直接睡著了。到了晚飯時(shí)間媽媽敲了敲我的房門，而我沒有聽見，后來他有點(diǎn)不太放心，拿鑰匙打開了房門，還偷偷幫我測了一下體溫發(fā)現(xiàn)竟然燒到了四十度，于是趕緊背著我下樓去往醫(yī)院。在路上，即使有著十分強(qiáng)烈的顛簸感，我依舊沒有能徹底的清醒過來。到了醫(yī)院，我只能感受到我被放到病床上，有一個(gè)護(hù)士進(jìn)來給我打吊針。也不知道什么原因，我竟連針扎進(jìn)我的血管時(shí)的刺痛感都沒有。
突然一股莫名的疼痛感將我從夢中驚醒，原來是護(hù)士在給我拔針，我醒來后睜開朦朧的雙眼看著我旁邊的那個(gè)影子，心想：那應(yīng)該是媽媽吧。隨后我瞟向窗外，看著滿天星斗，又入睡了。
當(dāng)早晨的第一縷陽光透過窗戶進(jìn)入房間時(shí)，我睜開了雙眼，看著媽媽帶著濃濃的黑眼圈坐在我病床的旁邊，原本清晰的世界瞬間模糊了起來。
那濃濃的黑眼圈那倔強(qiáng)的身影，那從不讓人看見的淚水，雖是剎那，卻是永恒!
最美時(shí)光最美時(shí)光字篇四
那天恰好是端午節(jié)，我們正在禾嘉莊園拍畢業(yè)照。休息時(shí)，大家都不約而同地向那秋千跑去。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面是一只只蕩得很高很高的秋千。我們坐在那高高的秋千上，仿佛一伸手就能摘到那白白的云朵。
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，輕拂著我們歡樂的臉龐。我坐在秋千上，仰頭看，碧空如洗；俯身看，綠草如茵；向左看，笑臉成行；向右看，房屋儼然……再扭頭看，同學(xué)們個(gè)個(gè)別有一番興味。他們有的正興致勃勃地蕩秋千，有的則與好友聊天，有的三五人一起散步閑走……無論他們?cè)诟墒裁矗樕隙佳笠缰鵂N爛的笑容。
秋千還在蕩著，搖啊，搖啊，不知疲倦。穿著學(xué)士服的我們，宛如一只只小燕子飛向藍(lán)天。周圍的一切似乎都格外美好，藍(lán)天、白云、綠草以及在秋千上搖蕩的我們，構(gòu)成了一幅“夏日玩樂圖”，在陽光的照耀下，分外動(dòng)人。
那天，陽光明媚，藍(lán)天下正快活地蕩著秋千的少年，無疑是一道亮麗的風(fēng)景線，而那段時(shí)光，無疑是一段最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光最美時(shí)光字篇五
從我家中出發(fā)，驅(qū)車到縣城拐過兩條街，是一片麥田，麥田的那一頭，就是我存儲(chǔ)最美好的時(shí)光的地方。
小時(shí)候，我經(jīng)常被送到這里讓太姥姥看著我，所以那片麥田的盡頭就是我的游樂場。在夏天的午后，我會(huì)在那里盡情的玩耍，而太姥姥就坐在石頭上笑眼盈盈地看著我，一回頭，四目相對(duì)，草地上就會(huì)爆出一陣陣爽朗的笑聲。那一刻，我覺得自己是最快樂的。
可惜，這樣美好的時(shí)光不長。我已經(jīng)長大了，上學(xué)了。那一個(gè)接一個(gè)的課外班，十分多的作業(yè)，漸漸地將那段美好的時(shí)光擠出了我的心，并塞滿了我的大腦。
一天，當(dāng)我都快忘記太姥姥的時(shí)候，媽媽把我?guī)チ四莻€(gè)充滿消毒水味的醫(yī)院，媽媽帶著我穿過一條一條的走廊，路過一個(gè)一個(gè)的病房，終于，走進(jìn)了一個(gè)白色的病房。看著病床上瘦弱的老人，再看到那沒有牙只剩牙床的嘴巴，我驚住，這還是以前的那個(gè)健壯的，天天讓我坐在肩膀上的老人嗎？這還是以前的那個(gè)號(hào)稱擁有“鐵齒銅牙”的太姥姥嗎？這時(shí)，太姥姥向我伸出她那枯柴般，布滿青筋的手，而我卻害怕地沒有握住，徑直走出了病房，走出了醫(yī)院。
當(dāng)太姥姥去世的噩耗傳來的時(shí)候，我哭了，我的太姥姥還是走了，當(dāng)我走進(jìn)太平間，看著太姥姥的時(shí)候，我后悔，后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有握住太姥姥的手。我又想起那份我與太姥姥相處的那段最美好的時(shí)光，仿佛也一起隨我的太姥姥一起消失了。
太姥姥，您在另一個(gè)世界還好嗎？您還能記起與我一起玩耍嗎？您還在想念我嗎？我想告訴您：我會(huì)一直懷念您，與咱們?cè)谝黄饡r(shí)最美的時(shí)光。