每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級寫作文家 小學生二年級家篇一

我的家普普通通、簡簡單單。爸爸、媽媽、姐姐和我就組成了一個自己的家。

先說說媽媽吧！她非常的勤勞，家里的活全都是媽媽干。而且媽媽還很大方呢！ 每次媽媽上班的時侯，見到認識的人都笑嘻嘻的問聲好，非常和藹可親。

再說說爸爸吧 ！爸爸每天接送我上學、放學。家里的重活全是爸爸干，瞧，爸爸正在劈木頭呢！

然后再說說姐姐吧 姐姐在萊陽上班，一個星期回家一次，每次姐姐回家時一直都陪我玩。姐姐長得胖乎乎的，頭發(fā)彎彎的，非常漂亮。

最后再說說我吧！我是二（1）班的班長。學習挺好的。為了讓同學們不說話，我還發(fā)卡給他們呢！

我愛我家，更愛我的家人。

二年級寫作文家 小學生二年級家篇二

家風，爸爸說：家風就是一種家庭的傳承，是一家人和睦相處與人共處的風氣。

小時候，總是聽爺爺說爸爸、媽媽持家要節(jié)儉，不能奢侈浪費，除非非買不可否則不要去花錢，應該多做一些有意義的公益事業(yè)。

記得有一次，我想要一件玩具，為此還哭了，爸爸說：我?guī)闳⒓右淮位顒樱缓笤俑x工團去一個地方，如果回來你還是非常想要，咱們再買。

第一天，爸爸帶我參加了一次義賣，先是去公園賣報紙，那天上午我賣了十多元錢，把錢放進了義工團的捐款箱。下午跟著義工團去一些商家做小義工，我自己體驗了做壽司和賣壽司，把掙到的錢又放在了捐款箱里，我問爸爸：掙到的錢要做什么用？爸爸說：明天你就知道了！還問我今天開心嗎？我說：“很開心，比在家玩玩具開心?！?/p>

第二天，爸爸帶我跟著義工團做了好久的車，到了一個叫兒童福利院的地方，我才明白，原來我們義賣的錢是用來給這里的小朋友買學習用品和書包的，到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒有爸爸、媽媽給我的好，他們的玩具也很舊，很多書都快被翻破了！爸爸說這些小朋友都沒有父母，他們就生活在這里，這些舊書和舊玩具就是她們最好的東西。我才明白我的生活是多么幸福！當我們將新書包和書籍、玩具送給福利院的小朋友時他們特別開心，還有的小朋友和我成為了朋友。

回來后爸爸問我：“還要去買那件玩具嗎？”我說：“不要了！我會保持節(jié)儉并做些有意義的事！”

這就是我們的家風！