在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)吹薩克斯作文字 對(duì)話吹薩克斯作文篇一

記得我讀三年級(jí)時(shí)的`一天，我參加了薩克斯學(xué)習(xí)班。老師讓我吹低音。哼，這么簡(jiǎn)單，才吹兩條練習(xí)曲，您把我看什么了？我很不解。可當(dāng)我真正吹起來，才知吹的難度。

我架起薩克斯，一本正經(jīng)地練習(xí)著，剛開始不錯(cuò)，但很快就是一個(gè)低音“發(fā)”。咦，不對(duì)呀？這么刺耳的聲音，都比高音“哆”還高，一定是氣沒沉住。

我沉住了氣，更加認(rèn)真地演奏著，這回卻成了低沉的“比——”。仿佛烏鴉正在痛苦地呻吟著，連我自己都覺得煩。

“比——比——比——”！一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎，讓我急得直跺腳，豆大的汗珠順著我的臉頰滴落下來，落在金光閃閃的薩克斯上，汗水中夾雜著淚水，兩眼發(fā)紅的我又著急但又不知所措，傻傻地呆坐著。

“怎么不吹了？”爸爸有點(diǎn)生氣。

“我……我吹不出低……低音發(fā)”。我小聲地囁嚅著。

“那只能多練！”

聽了爸爸的話，我抹掉眼淚繼續(xù)努力地演奏著，時(shí)間的沙漏正在流逝著，我終于用我辛勤的汗水換來了成功，一切都是那么美好。

兩年過去了，我也換了指導(dǎo)老師。要考級(jí)了，石老師耐心地教我。然而《漁舟唱晚》并不是一首可以輕松練好的曲子，但無論我吹得多離譜，石老師仍和藹地鼓勵(lì)我，說我學(xué)什么都快，這話還真的奏效了，很快，我就掌握了什么八連音，十二連音，《漁舟唱晚》也成了我信手拈來的曲子了。我的心里美滋滋的。

從此以后，我學(xué)什么都如飆車似的向前沖，現(xiàn)在，我的薩克斯水平達(dá)到了8級(jí)，上學(xué)期的校級(jí)器樂大賽中拿到了二等獎(jiǎng)，這次的大隊(duì)委競(jìng)選，我只不過稍微露了一手，就贏得了觀眾熱烈的掌聲，啊哈，現(xiàn)在回想一下，那滋味可真不錯(cuò)。

薩克斯已成了我的好伙伴。我早已下定決心，一定要讓薩克斯陪伴我一生，也讓快樂陪伴我一生。

學(xué)吹薩克斯作文字 對(duì)話吹薩克斯作文篇二

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有人能夠隨便成功。”學(xué)薩克斯的路上，我真正理解了這句話的含義。它成了我學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的動(dòng)力，我也嘗到了成功的快樂。

記得我讀三年級(jí)時(shí)的一天，我參加了薩克斯學(xué)習(xí)班。老師讓我吹低音。哼，這么簡(jiǎn)單，才吹兩條練習(xí)曲，您把我看什么了？我很不解。可當(dāng)我真正吹起來，才知吹的難度。

我架起薩克斯，一本正經(jīng)地練習(xí)著，剛開始不錯(cuò)，但很快就是一個(gè)低音“發(fā)”。咦，不對(duì)呀？這么刺耳的聲音，都比高音“哆”還高，一定是氣沒沉住。

我沉住了氣，更加認(rèn)真地演奏著，這回卻成了低沉的“比——”。仿佛烏鴉正在痛苦地呻吟著，連我自己都覺得煩。

“比——比——比——”！一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎，讓我急得直跺腳，豆大的汗珠順著我的臉頰滴落下來，落在金光閃閃的薩克斯上，汗水中夾雜著淚水，兩眼發(fā)紅的我又著急但又不知所措，傻傻地呆坐著。

“怎么不吹了？”爸爸有點(diǎn)生氣。

“我……我吹不出低……低音發(fā)”。我小聲地囁嚅著。

“那只能多練！”

聽了爸爸的話，我抹掉眼淚繼續(xù)努力地演奏著，時(shí)間的沙漏正在流逝著，我終于用我辛勤的汗水換來了成功，一切都是那么美好。

兩年過去了，我也換了指導(dǎo)老師。要考級(jí)了，石老師耐心地教我。然而《漁舟唱晚》并不是一首可以輕松練好的曲子，但無論我吹得多離譜，石老師仍和藹地鼓勵(lì)我，說我學(xué)什么都快，這話還真的奏效了，很快，我就掌握了什么八連音，十二連音，《漁舟唱晚》也成了我信手拈來的曲子了。我的心里美滋滋的。

從此以后，我學(xué)什么都如飆車似的向前沖，現(xiàn)在，我的薩克斯水平達(dá)到了8級(jí)，上學(xué)期的校級(jí)器樂大賽中拿到了二等獎(jiǎng)，這次的大隊(duì)委競(jìng)選，我只不過稍微露了一手，就贏得了觀眾熱烈的`掌聲，啊哈，現(xiàn)在回想一下，那滋味可真不錯(cuò)。

薩克斯已成了我的好伙伴。我早已下定決心，一定要讓薩克斯陪伴我一生，也讓快樂陪伴我一生。