每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
筆尖流出的故事小學(xué)篇一
在一個(gè)冬日的黃昏里，少年陸天穿過(guò)車水馬龍的街道，馬上就要到家了。
“哦!在這里!”“快，打死它!”
前面幾個(gè)人影晃動(dòng)，隨著一聲聲叫喊，影子舞動(dòng)著棍子，在灌木叢里尋找著什么。
陸天很好奇，往過(guò)走去，想看到底怎么回事。
唰——一條小狗從里面躥了出來(lái)。
“打!”
那條小狗被按在地上，瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出絲絲哀鳴。
陸天的眼睛與小狗的眼睛相對(duì)，那是驚恐無(wú)助的眼神。
是一條可憐的小狗!
“你們干什么?!”陸天沖了上去，大聲喝道，“這是我家的狗!放手!”
幾個(gè)人上下打量了陸天：“你們家的狗?它吃了我們家的東西。”
“那也不能打!吃了什么東西，我賠!”
那些人嘴里嘟嘟囔囔，散了。
陸天抱起小狗，飛奔回家，找來(lái)醫(yī)藥箱，給它包扎完傷口，又給了它一根火腿腸。
陸天給小狗取名為“朵朵”，從此陸天有了自己的朋友。
每天放學(xué)，只要陸天叫一聲“朵朵”，它就會(huì)歡快地跑出來(lái)，繞著陸天撒嬌打鬧。
又是一個(gè)冬日的黃昏，陸天穿過(guò)車水馬龍的街道，又快看到心愛(ài)的朵朵了。
咣，一時(shí)間沒(méi)注意，他撞在一個(gè)低著頭看手機(jī)人身上。
“眼瞎啊，沒(méi)看到有人嗎?”那個(gè)人怒目圓睜。
“旺旺——”，朵朵不知何時(shí)出現(xiàn)了，它沖過(guò)來(lái)，對(duì)著那人大叫，一瞬間，那人嚇得慌忙逃竄。
陸天笑了，從書包里掏出一根火腿腸丟過(guò)去，朵朵跳起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地接住。
他們一起回家，夕陽(yáng)下，一人一狗的影子被拉得很長(zhǎng)……
筆尖流出的故事小學(xué)篇二
秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地，給大地披上了一件美麗的衣裳。
秋天在哪里呢？
秋天在田野里。家鄉(xiāng)的梯田里種著金燦燦的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金色的一層層階梯。近看，微風(fēng)輕輕地吹，稻谷就彎下腰，鞠了一躬，像金色的波浪。金紅的玉米露出了一排排整齊的牙齒。火紅的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。
秋天，小動(dòng)物們可忙哪！小青蛙、小刺猬在挖洞，小熊、小松鼠在搜集糧食，他們都要準(zhǔn)備冬眠呢。 “停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”多美的秋天啊，引得古今多少人把酒言歡。吟詩(shī)大贊秋景。而我，也深愛(ài)著秋天，喜歡那暑后的涼爽，喜歡楓林里的火紅，喜歡豐收的喜悅。
盼望了365天，秋天又回來(lái)了。她帶走酷暑，迎來(lái)了豐收。讓我們一起來(lái)尋找她吧！
門前有一條小溪，只見(jiàn)河水越發(fā)的清澈，河中小魚在歡快地躍動(dòng)，仿佛在為秋舞蹈呢。趟過(guò)溪水，迎著稻香前進(jìn)。只見(jiàn)一片無(wú)際的金黃，此起比伏，不時(shí)地露出一個(gè)個(gè)身影來(lái)。他們手上拿著鐮刀，讓鐮刀飽食著稻香，雖然額前布滿了晶瑩的汗珠，但金黃的田野里仍蕩漾著歡笑聲。
最妙的還是“楓林晚”，躺在楓葉鋪成的毯子上，讓落下的紅葉與透過(guò)樹(shù)葉縫隙撒下的橙色的陽(yáng)光，在鳥鳴聲中安然入睡。
秋天來(lái)了，帶來(lái)了夢(mèng)幻，更帶來(lái)了夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)。
秋天，真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天的每一處地方！
筆尖流出的故事小學(xué)篇三
一個(gè)寒風(fēng)刺骨，白雪飄飄的早晨。一個(gè)志愿者，因?yàn)橐咔樗愿鎶^勇地?fù)?dān)起了測(cè)溫這個(gè)工作。
那天很冷，地上的雪都蓋著厚厚的一層，風(fēng)無(wú)情地刮著，雪還在嘩啦嘩啦地下，讓人覺(jué)得走幾步就要被雪埋住了。
“我沒(méi)有水了，有點(diǎn)渴。”那個(gè)志愿者無(wú)奈的回答！
“哦哦，”只見(jiàn)那個(gè)青年從自己的書包里拿出一瓶水，遞給了志愿者。
“謝謝，太謝謝你了。”志愿者拿起水就猛然地打開(kāi)瓶蓋，咕咚咕咚的喝起水來(lái)，那位青年走了。
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨發(fā)生了這樣一件事，這件事也深深地印在了志愿者的腦海中，那個(gè)青年一直被銘記著。
筆尖流出的故事小學(xué)篇四
“今天去打漁不？”“當(dāng)然要去，我可不想餓肚子。”
一個(gè)老人和兩個(gè)年輕人正站在魚場(chǎng)。靜望著海的邊際。天已經(jīng)黑了，水面驚人地躁動(dòng)，老人的身影慢慢浮現(xiàn)在水面。“照我看，今天不適合打漁。今天的水異常波動(dòng)，很可能刮龍卷風(fēng)。”老人皺著眉，似乎有想說(shuō)的話。“再不打漁就會(huì)餓死，就算是豁出性命，我也要出去打魚！”哥哥焦急萬(wàn)分。兄弟倆已經(jīng)迫不及待的想來(lái)一場(chǎng)大豐收了。老人受不住兄弟倆的勸說(shuō)，于是說(shuō)出了秘密。“老輩，您就帶我們?nèi)ゴ螋~吧，我們?nèi)酥芯湍憬?jīng)驗(yàn)多了！”“哎，我就告訴你們吧，有一片海域，那里的魚特別多，是魚群密集的地方，可。”兩位年輕人高興壞了，連忙把老人拉上船。“老輩，要是我們兩個(gè)掉入水中，你可要把我們救起來(lái)呀。”
兩個(gè)年輕人看著老人，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。老人很瘦，很高，皮膚黧黑，頭發(fā)發(fā)白，四肢有力。他飛快地?fù)e著櫓，因?yàn)樗溃埦盹L(fēng)很快就要來(lái)臨了。“快到了。”，老人冷冷地說(shuō)。
果然，到了那片海域，應(yīng)了老人的話。天突然變了臉色，大雨滂沱，如同千軍萬(wàn)馬齊沖鋒，緊接著一道閃電撕破天空，老人和兩個(gè)年輕人在風(fēng)浪中搖動(dòng)，上升又下垂。“起來(lái)！撒網(wǎng)！老人喊道。兩個(gè)年輕人慢慢起身，又撲通一聲摔倒下去。老人不斷地呼喚他們。兩個(gè)年輕人站起來(lái)了。他們?nèi)鲩_(kāi)了網(wǎng)，朝海中扔去。“收網(wǎng)，快點(diǎn)拉！”老人呼喚著。老人在前，兩個(gè)年輕人在后，他們一起拼命地拉。猙獰的面孔和海浪一樣。
漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的出現(xiàn)，兩個(gè)年輕人激動(dòng)地說(shuō)不出話了，只能用全身的力氣去拼命地拉。“嘿喲~嘿喲~”。等他們迫不及待地看一下那漁網(wǎng)里的東西時(shí)，只看見(jiàn)了一堆石頭。
兩個(gè)年輕人沮喪極了，剛才的開(kāi)心化為烏有——經(jīng)歷過(guò)生死才打上來(lái)的，結(jié)果是一堆石頭。可在這時(shí)，老人說(shuō)道：“沒(méi)撈到魚就算了唄。我們收獲的不是一筐食物，而是一份快樂(lè)啊！”
筆尖流出的故事小學(xué)篇五
在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里，有一群活潑可愛(ài)的少年。在一間教室里，老師正在發(fā)試卷。
坐在每次考試都是第一的班長(zhǎng)王寒冰旁的淘氣包張明竟然考到了第十名，班長(zhǎng)王寒冰卻退步了，班長(zhǎng)不禁懷疑他在考試時(shí)在作弊，班長(zhǎng)盯著窗外的丁香發(fā)呆。喂，班長(zhǎng)你別走神。張明小聲提醒班長(zhǎng)。班長(zhǎng)回過(guò)神來(lái)，可老師看到他們?cè)谥v話，氣勢(shì)洶洶砸了根粉筆頭并讓他們下課來(lái)辦公室。
在陽(yáng)光明媚的上午，從春暖花開(kāi)，丁香在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。最近你退步了呀，王寒冰。李老師說(shuō)。
我王寒冰不知該說(shuō)什么，對(duì)了老師，這次張明考成這樣很有可能作弊。班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，可老師卻笑了笑，其實(shí)是你上課走神，沒(méi)聽(tīng)清要點(diǎn)，而張明一直在認(rèn)真聽(tīng)課，下課時(shí)還問(wèn)題目呢。
班長(zhǎng)聽(tīng)后低下了頭，但張明拍了拍班長(zhǎng)的肩，以后一起努力！班長(zhǎng)聽(tīng)著張明的這一番話受到啟發(fā)，并下定決心要好好學(xué)習(xí)，絕不走神，李老師看著他們倆欣慰的笑了。
班長(zhǎng)看著今年的丁香花，覺(jué)得今年的丁香似乎更好看了。
筆尖流出的故事小學(xué)篇六
滿地落金，樹(shù)樹(shù)秋色，清風(fēng)微寒，刮來(lái)了又一個(gè)秋。
悲秋第一人宋玉曾寫下了“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”之句。此后，各大文人掀起了悲秋的狂潮，“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的杜子美更是將悲秋推上了巔峰。
所以，愁也就成了心上之秋。
但，站在窗邊的我卻看到了別樣的秋。它是那么熱情、奔放、逸興飛！
看！田野里，時(shí)不時(shí)探出一兩個(gè)黃色的小腦袋，頑皮地左右搖晃。是野菊花開(kāi)了！三五成叢，或一花獨(dú)放，都是那么和諧。它們昂首挺胸，共同點(diǎn)染著黃褐色的大地，微風(fēng)陣陣，馨香飄向遠(yuǎn)方。空氣中，氤氳著它們的味道，仿佛萬(wàn)物都被這香凈化了。
誰(shuí)說(shuō)旖旎只能春，秋來(lái)野菊更勝春！
迤邐的鄉(xiāng)道上鋪灑著層層碎金，時(shí)不是傳來(lái)因被踩而不滿的“吱嘎”聲。旁邊的菜園隨著風(fēng)，翻起“沙沙”的聲浪。另一旁，則是“橙黃橘綠”的果園。伴著時(shí)間的緩緩流動(dòng)，一棵棵新鮮的蔬菜入了倉(cāng)；隨著農(nóng)人們的歡樂(lè)笑聲，一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的水果進(jìn)了箱。豐收時(shí)節(jié)，是大家一年中最快樂(lè)的日子。
誰(shuí)說(shuō)到秋悲垂淚，豐收引人笑開(kāi)顏！
日暮之時(shí)，一輪巨大的酡紅的太陽(yáng)，穩(wěn)穩(wěn)地掛在天上，四周散布著柔和的金黃。那是一片淺降，是幾片云組成的花，繡在太陽(yáng)身旁。滿地都是黃色，讓微寒的風(fēng)透出幾股暖意。突然一聲長(zhǎng)鳴，一群大雁翩翩飛來(lái)，整齊地劃出一條直線，將巨大的太陽(yáng)分作兩半，沒(méi)錯(cuò)，這就是“初唐四杰”之首的王勃的“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”！
誰(shuí)說(shuō)秋中僅枯敗，如此美景惹人愛(ài)！
眾多秋景之中，還有許多我未見(jiàn)到的，像“山將落日去，水與晴空宣”的唯美，“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪放……但是，有窗外的秋天，已很讓人滿足了！
美哉！窗外之秋！
樂(lè)哉！窗外之秋！
秀哉！窗外之秋！
秋雨陣陣，蟲鳴幾聲，佇立窗邊，笑道天涼好個(gè)秋！
筆尖流出的故事小學(xué)篇七
“兒子，快點(diǎn)兒跟上。”男孩的媽媽沖男孩招了招手。他快步跟上，來(lái)不及看琳瑯滿目的商品。不一會(huì)兒，他又放慢了腳步。“如果在商場(chǎng)走丟了，那可不是開(kāi)玩笑的。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。
男孩跟著媽媽走進(jìn)了一家服裝店。他在媽媽挑選衣服的時(shí)候偷偷溜了出去。他想：等會(huì)兒看完了那些好玩的東西再回來(lái)，媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
他來(lái)到了商店門口，看著各種“呱呱叫”的玩具和色彩鮮艷的零食出神。過(guò)了好一陣子他才回過(guò)神來(lái)。媽媽呢？他環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著條紋襯衫的女人，就緊跟上去，以為找到了自己的媽媽。
他跟在“媽媽”身后，過(guò)了十幾分鐘跑到她的面前，想讓“媽媽”走快一點(diǎn)。可當(dāng)他回頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這壓根不是他媽媽。他連忙跑開(kāi)，四處張望，希望能找到媽媽，但很快，他失望了。
“叔叔，能借我用一下手機(jī)嗎？”
“阿姨……”他在人群中穿梭，希望能找到一個(gè)好心人。
但人們并不相信他，生怕他奪了手機(jī)就跑。這樣的小孩在當(dāng)今的社會(huì)并不少見(jiàn)。甚至有一個(gè)中年男子讓他改邪歸正。但男孩并沒(méi)有放棄，仍然四處求救。可人們見(jiàn)了他，就像天使見(jiàn)到惡魔，捂著口袋，皺著眉頭，嘟囔幾句就走開(kāi)了。
他坐在路邊的長(zhǎng)椅上，想著如果人們能互相信任，那該多好啊。可現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人相信他，他感覺(jué)自己弱小無(wú)助，一瞬間又覺(jué)得人心難測(cè)，社會(huì)險(xiǎn)惡，十分后悔當(dāng)初離開(kāi)媽媽，又想到媽媽因?yàn)閾?dān)心他而焦急，淚水悄然涌出。
人們?cè)谒媲按掖易哌^(guò)，沒(méi)有人多看他一眼。
“小朋友，你怎么啦？”絕望中一陣枯老，柔和又顯蒼勁的聲音傳入男孩耳朵。他停止抽泣，望著老奶奶。老奶奶那布滿皺紋的臉微微一笑。“你迷路了嗎？”他稍作遲疑點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有點(diǎn)擔(dān)心眼前的是壞人。他轉(zhuǎn)念一想，如果這樣認(rèn)為，那和誤解自己的人沒(méi)有區(qū)別。
“來(lái)，手機(jī)給你，快和家里人聯(lián)系。”
男孩按下了手機(jī)號(hào)碼。
“喂，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”電話那頭傳來(lái)一陣熟悉，親切，略帶沙啞的聲音。
“媽媽！”……
從此，小男孩媽媽的手機(jī)上存了一個(gè)陌生的電話號(hào)碼。
筆尖流出的故事小學(xué)篇八
我的爸爸媽媽都在外地打工，一年也回來(lái)不了幾回，每天都是爺爺在照顧我。自己一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往久了，真變成了一只名副其實(shí)的流浪貓了。
我從樹(shù)上跳了下來(lái)，走在這個(gè)令我失望的世界中。忽然，不知被誰(shuí)勒住了脖子，我有些喘不過(guò)氣來(lái)，四條腿在空中不停地?fù)]動(dòng)，是誰(shuí)？是誰(shuí)在折磨我？到底是誰(shuí)？猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是一個(gè)熊孩子緊緊地掐住了我的脖子。之后，一個(gè)轉(zhuǎn)身，他向家里奔去。我拼命地掙扎著，嘴里不停地叫著“喵——”。
不一會(huì)兒，我便被他放進(jìn)了一個(gè)漆黑的箱子里，還好我有“火眼金睛”，不怕黑。我用我那鋒利的爪子向箱子發(fā)起進(jìn)攻，但是，一點(diǎn)用也沒(méi)有，就是撓不破！這可怎么辦？難道我要死在這里了嗎？難道我再也看不到朝夕的太陽(yáng)了嗎？難道我要和這個(gè)世界說(shuō)“拜拜”了嗎？我在這一瞬間是多么想念這個(gè)世界啊！
空氣越來(lái)越稀薄，我的生命也所剩無(wú)幾了。就在這一剎那，我醒了。我又一次看到了這個(gè)世界的太陽(yáng)，這時(shí)，我非常慶幸自己得到了重生，變得歡呼雀躍起來(lái)。
這次歷劫后，我才明白一個(gè)道理：我們一定要拋開(kāi)煩心事，向更好的未來(lái)前進(jìn)。心中揣著光明，走到哪里都有陽(yáng)光！