在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一件讓人委屈的事字一件讓我委屈的事字篇一

“不是我。”我一邊寫作業一邊說。

“你還撒謊啊！除了你還有誰！”媽媽眼睛睜的老大的，更加生氣了。

“弟弟唄！”我隨口說了一句，“作業多，我還有時間拿鑰匙嗎？”

后來媽媽就找到了鑰匙，對我說：“對不起，小叮當，媽媽不應該罵你啊！”哎，要是別人，我肯定不接受道歉，但她是我媽媽，我就勉強接受啦。

一件讓人委屈的事字一件讓我委屈的事字篇二

那是一個烈日炎炎的下午，太陽公公懶洋洋地伸著懶腰，風婆婆也不知道去哪里乘涼了，知了還在窗外連續不斷地叫著，空氣中熱浪一陣陣從窗戶外襲來，真是熱啊！雷公和電母能出來散散步就好了，我心里悶悶地想著。

就在我看著窗外發呆時，弟弟驕傲地昂著頭，邁著大步來到我的寫字桌前，把剛剛擺弄的拼裝積木放到我的桌上，開始拼合起來。

“哥哥，哥哥，你陪我玩會兒，可以嗎？”弟弟嘟囔著說。

我不屑一顧地扭過頭，繼續寫著作業。

“看——看——看，我拼的汽車是不是特別棒？”弟弟舉起手中的玩具，在我眼前晃了晃，好像在炫耀自己的成果。

我“噗嗤”一聲，笑了出來。弟弟手里的拼裝玩具，根本是四不像。

弟弟感覺我在嘲笑他，生氣了，跳上我的椅子，就開始抓我的頭發。我也不甘示弱，也伸出手，去抓他的頭發。可是弟弟的頭發是昨天才剪過，根本就抓不住。弟弟下手有些重，我都感覺到頭皮發疼了，只能用力地阻止弟弟的手再伸向我。弟弟抓了空，于是小手又朝我的肩膀和胸前招呼來了，啪的一聲，我的肩膀多了五個紅色指頭印。

我發怒了，弟弟一看情形不對，轉身就想跑，可是被我的魔爪一把抓住肩膀，怎么也跑不掉。弟弟用盡全身力氣想掙脫，就在我們都用勁時，我的手一滑，弟弟掙脫了我的魔爪。隨著而來的卻是弟弟的哭聲。我定睛一看，自己竟然把弟弟的肩膀抓出五道血痕，而且還有血珠冒了出來。我慌了，立刻去客廳取了棉簽和碘伏，給弟弟清理傷口，嘴里還不停地給弟弟道歉，請求他的原諒。我心里很內疚，如果剛才不和弟弟較勁，完全就不會發生這樣的事情。我悔恨的眼淚也落了下來。

弟弟看到我也哭了，立馬停止了哭聲，說道：“哥哥，抹了碘伏就不疼了。你給我拼個汽車吧，我就還和你做好朋友”。

我點了點頭，立刻用零件拼起汽車來。很快，一輛藍白相間的小汽車就從我的手里脫穎而出。弟弟樂的直拍手。

我的心里此時五味雜陳，弟弟對我的過錯，選擇了包容和諒解。我因為一點小事，卻和弟弟大打出手，真是慚愧啊！弟弟雖小，可我更應該向他學習。

一件讓人委屈的事字一件讓我委屈的事字篇三

這是我成長經歷中最傷心的一件事，讓我來給大家講一講吧！

我的奶奶在我爸爸讀高時，就去世了，我沒有見到過我奶奶的照片，更沒看有見到過奶奶。

每次想奶奶時，都會想象一下子，可越想越傷心。

我問爸爸：“我的奶奶到底是什么樣的呀？能給我看看奶奶的照片嗎？”

每次問爸爸時，都一無所獲，非常遺憾。可是我真的很想念我的奶奶，是親人般的想念。我下定決心，一定要知道奶奶的樣子！

可是不管怎么說，我想從死神手中要回我的奶奶，看見同學們都有奶奶，我很羨慕。

誰能讓我看見一回我的奶奶，就算是一分鐘、一秒鐘我都會感謝他的。

我真想對在天國的奶奶說：“奶奶呀！我真的很想你！”

一件讓人委屈的事字一件讓我委屈的事字篇四

在我經歷的生活中，有些事情令我傷心，有些事情令我開心，其中有一件事委屈了我，令我十分難忘。

那是一個陽光明媚的星期二，一陣悅耳的鈴聲響了起來。吳老師剛走上講臺，不知是誰大聲喊道：“老師，是誰把沒吃完的半個蘋果扔在教室的門邊。”老師嚴厲地說：“是誰扔的，請馬上站起來。”教室里鴉雀無聲，沒有一位同學站起來。

我想：我是這個班的一員，況且還是個勞動委員，我應該把這半個蘋果撿起來。

于是，我走過去，彎下腰撿起了蘋果。同時，我看了一下老師和同學們，發現他們都用責備的目光看著我。我頓時羞得滿面通紅，一句話也說不出來，低著頭回到座位上，心里總想哭。

這時，剛才那個鴉雀無聲的教室變成了吵吵鬧鬧的“市場”。有的同學說：“劉映宇怎么這么浪費呀!一個蘋果才咬幾口就丟了。”有的說：“劉映宇不吃蘋果，可以扔到垃圾箱，干嗎要扔到地上，真不講衛生。老師還讓她做勞動委員，不如讓我來做。”……聽了同學們的話，我把頭低得更下了。

老師、同學們，我好委屈啊!

一件讓人委屈的事字一件讓我委屈的事字篇五

夜晚悄悄來到，皎潔的月光灑在窗臺上，一輪明月嵌在夜空中。

我躺在床上，輾轉睡不著覺，白天發生的一件事涌上心頭。我借了同桌一支筆，用完了見他不在，就隨手放在同桌的桌子上。可沒想到，就發了一件怪事。

同桌在我還筆后一節課上我還筆，我告訴他我放他的桌子上，但他否認曾見過那支筆。我打開他的文具盒，的確沒有筆的蹤跡。

我問周圍的同學，他們也都沒有注意。同桌認為是我不還，連連追問。我告訴他實情，他卻不信，一口咬定是我沒還，還搜了我的書包，結果當然是一無所獲。

他見筆沒了，要我賠他一支筆。我認為我沒錯，憑什么要賠？他說，我要么把舊筆找出來，要么賠一支筆。我花了兩節課間搜索，結果是勞而無功。他寬限了我一下午，但下午放學們無任何線索。我只好先給他一支筆，緩解他的情緒，等以后再繼續調查。盡管我賠了他一支筆，但我們的關系仍然變了，他認為我偷拿他的東西，我認為他不信任我。

當想起被冤枉時的不好受，我就更睡不著了，只能仔細回憶。一晚上過去，還是沒想出答案。

第二天，我發現桌上有一支筆。仔細辨認，正是昨天我給他的。我突然想起，那支筆似乎掉在了他的書包上。他向我投來一個微笑，我便一切都明白了他一定找到筆了。

我們還是好朋友，友誼仍然存在。