范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的朋友書字篇一
我有一個(gè)朋友,一個(gè)非常淘氣的朋友。好久沒有見面了,不知道現(xiàn)在過得怎么樣。
記得那是去年暑假,我回老家看望奶奶,一個(gè)人玩了一陣,感到非常無聊,就去找姐姐玩。
姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林,不一會兒就走到了。
“汪!汪!汪!”
咦,姐姐又養(yǎng)了一只狗么?
我剛剛走到門口,一只狗就竄了出來,圍著我,東嗅嗅,西嗅嗅。
“姐姐!姐姐!”我急得大叫起來。
我平生最怕小動物,看見毛烘烘的貓、狗,我全身都會起雞皮疙瘩。
我大概嚇得直打哆嗦吧,姐姐見了,連忙叫“樂樂!樂樂!快進(jìn)去玩!”把它給轟走了。
姐姐笑著說:“別怕,它不會咬你的。它很乖。”聽了這句話,我才慢慢放下心來。
我開始注意起樂樂來。
一只小不點(diǎn)的,全身長著長長的白毛,象小球一樣。仔細(xì)看,倒真的有一點(diǎn)可愛。
我找了一條樹枝,試著去逗它,果然,它很友好,沒有對我大叫。我又試著向它招手,它馬上就走過來,舔我的手,還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭,一會兒又舔舔我的鞋,一會兒又爬到我的背上,沒完沒了。
漸漸的,我和樂樂混熟了。沒過多久,我們就成了好朋友。
第二天下午,太陽不大,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過一個(gè)快樂的周末吧,陽光也不那么刺眼了。正是一個(gè)曬太陽的好時(shí)機(jī)。象樂樂這樣聰明可愛的狗,當(dāng)然不會錯(cuò)過這個(gè)作日光浴的大好時(shí)機(jī)嘍。它連請帶拖的咬著我的褲腳,把我拽下了樓,跑到草坪上和我瘋玩起來。
我們在草坪上瘋玩著。???????
玩了將近一個(gè)小時(shí),我渴了,想回家休息,喝一罐可樂,便往家走去。
樂樂好像聽懂了我的話,讓開了路,象一個(gè)打了勝仗的將軍一樣,威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。
雖然已經(jīng)過去一年多了,可我一有空總會想起樂樂,想起樂樂歡樂的吠叫,想起它那黑黝黝的眼睛,想起它嬉戲時(shí)候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。
我的朋友書字篇二
聽書
讀書
品書
我上了初中,老師讓我們讀名著,我最先選擇《三國演義》,起初,被上面的那些文言文弄得眼花繚亂,后來憑借著資料書,漸漸的我讀懂了,也漸漸地愛不釋手、津津有味。我時(shí)常為劉備的禮賢下士、求賢若渴而感動,時(shí)常為諸葛亮的神機(jī)妙算,出神入化而驚嘆,時(shí)常為趙云的英勇機(jī)智,忠義疏財(cái)而瘋狂,時(shí)常為關(guān)羽的大意自負(fù),剛愎自用而憤怒。我的心情隨著故事的變化而變化。我自己也發(fā)生了變化,變得會體察人情冷暖,品味人生哲理。
我愛上了名著。我時(shí)常與同學(xué)們討論《三國演義》,也時(shí)常與同學(xué)爭執(zhí)“關(guān)羽厲害,還是趙云厲害,”也經(jīng)常與同學(xué)商議“空城計(jì)是誰的計(jì)謀,”每當(dāng)這時(shí),我都會有一種莫名的自豪感。在《三國演義》之后,我又讀了一本《簡愛》。依然是愛不釋手,依然是津津有味。我看到了簡愛的勇敢,看到了簡愛的樸實(shí),更看到了簡愛的對自由,平等的執(zhí)著。我感受到了喬治對她的殘忍,感受到了海倫對她的友愛,更感受到了羅切斯特對她的愛慕。當(dāng)我翻過書的最后一頁,我觸摸紙張的手指仿佛都因簡愛的光芒而溫暖。我也要有所追求,有所執(zhí)著……從《三國演義》《簡愛》之后,我讀了許多名著,它們讓我更加成熟。
從小學(xué)到初中,再從初中到了現(xiàn)在,我與書這個(gè)“發(fā)小”發(fā)生了許多故事,我在書的陪伴下健康快樂地成長,書成了我形影不離的好朋友。
我的朋友書字篇三
我和悅悅一下車就看到了他。他是那種于千萬人之中也能一眼認(rèn)出來的人,他出奇的黑,小時(shí)候就這樣。記得曾經(jīng)有很多人送過他防曬霜或者是防紫外線的陽傘。
他騎個(gè)單車在車站里亂轉(zhuǎn),看到我和悅悅就瞪著眼睛過來了。沖著我倆說:“幾點(diǎn)了,怎么現(xiàn)在才來!我等你們兩個(gè)小時(shí)了!”我忙陪不是:“對不起呀。本來我和悅悅出發(fā)的就遲,最近雨雪天路滑,車開的慢。”悅悅也說:“這么冷的天,對不起你了。要知道你這么早,我和她赴湯蹈火也要來早呀。”他笑著說:“好了,別貧了。走吧。”這么看來,他應(yīng)該不生氣了吧!
本來,我和悅悅約好去s地買東西。昨天,悅悅上網(wǎng)時(shí)看見了他,就告訴了在s地的他。他說:“好呀,我去接你們吧。幾點(diǎn)呀?”其實(shí)我和悅悅也沒有說好幾點(diǎn)去,于是我順口答了句:“七點(diǎn)左右吧。路又不遠(yuǎn)。”可是我的隨便卻他讓他凍了兩小時(shí)。
他問我和悅悅?cè)ゲ蝗ニ遥艺f要逛街。可經(jīng)過他的勸說,我們還是去了,因?yàn)槿绻谒页燥埖脑挘覀兙湍苁∠挛顼堝X,去買一些可愛的小飾品。
他媽媽見到我很高興。問了個(gè)不停:“你怎么長這么高了?幾年沒見了?你媽媽好嗎?……”我恍然想起,幾年前,阿姨和我媽是同事,而他和我和悅悅都是同學(xué)。后來,我們上初中了,阿姨就帶他來到了這里。為了陪他讀書,阿姨辭掉了工作。阿姨問我:“你能考上縣一中嗎?”我笑笑:“應(yīng)該可以吧!問題不大的。”阿姨開始抱怨他了。說他本來成績很好的,可初一初二不努力,現(xiàn)在初三知道努力了,卻趕不上去了。此時(shí),我的眼里浮現(xiàn)出兩幅畫面:阿姨暗淡的眼神和他黑紅黑紅的臉。
他把我和悅悅拉到了他的房間。我問他到底怎么了,他淡淡的說:“沒什么,我報(bào)了籃球班。通過的話上一中也沒問題的。”從他的語氣里,我感覺到了青春的倔強(qiáng)和希望。悅悅鼓勵(lì)他說:“你一定沒問題的。”我也用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向窗外望去,白雪覆蓋了一切。所以,我無法辨別車子到了哪里。就這么離別了,又相見了,再離別……如此反復(fù)。我所希望永遠(yuǎn)都不分開,只是像玻璃球一樣的夢。可是,我會用心記住生命中的每一個(gè)人———每一個(gè)朋友!
我的朋友書字篇四
這兩天,星智陽光教育集團(tuán)組織我們六年級的畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)圖畫書”為主題的感恩勵(lì)志訓(xùn)練營。在活動中,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情。我們一起悲傷,吵鬧,瘋狂和歡笑。
在這次活動中,給我印象最深的是閉幕式前的“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動。
活動結(jié)束時(shí),老師把所有的班級都聚集在一個(gè)房間里,準(zhǔn)備開展“團(tuán)隊(duì)浮橋”活動。學(xué)生們先是又高又瘦地站著,強(qiáng)壯的學(xué)生們跟著老師的樣子,兩個(gè)人面對面地扛著木柵欄。我們這些體重較輕的人自然有責(zé)任攀登。
輪到我玩了。雖然我心里充滿了信心,但我想停下來。當(dāng)我登上第一根木條時(shí),我的手一直在發(fā)抖,因?yàn)槲液ε聲酵瑢W(xué)的肩膀。透過木板之間的縫隙,我們可以清楚地看到光滑的地板。盡管我爬在離地面一米多的木條上,我還是盡力向前爬,以減輕其他學(xué)生的負(fù)擔(dān)。慢慢地,我的注意力從陡峭的地板轉(zhuǎn)移到兩邊已經(jīng)出汗的同伴身上。看著熟悉和陌生的面孔,我不禁想起過去的毆打,責(zé)罵,制造噪音和大笑。看看現(xiàn)在,他們咬牙切齒,但不說“苦”,“來吧”和“不要害怕”,并如此有力地呼喊。
不知不覺中,我已經(jīng)爬到了盡頭。當(dāng)教練把我放下時(shí),我又回頭看了看。如果時(shí)間可以停止,我真的想低頭看看和我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人”。那一刻,我的眼淚再也止不住了。
一顆友誼的心,舉起了良心的板子。有一滴淚深深地淌進(jìn)我的心,那就是友誼和團(tuán)結(jié)。這眼淚深深地印在我的心里,深深地,深深地。
我的朋友書字篇五
班上轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,叫響,這個(gè)名字乍一聽,還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個(gè)別名“vcd”。
要競選中隊(duì)長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金,老師把這個(gè)可愛的名額讓給了一個(gè)女生,怎么會這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!
我馬上找到那個(gè)女生。天!居然是那個(gè)“vcd”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。
兩個(gè)星期后,要舉行“十佳學(xué)生評選”活動了。我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動,心里那個(gè)美喲!
直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“vcd”。一路上她總是找機(jī)會和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。
也許是天氣太熱,大會堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動。響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動,語氣也緩和了一些。
回去的路上我沒有看到響,突然想找個(gè)人陪我說說話,才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。
事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個(gè)女孩啊!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。
響,我的朋友,遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。
我的朋友書字篇六
說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點(diǎn)兒討厭她,每次遇見她都很少說話。可是,就這樣一個(gè)我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。
有一次,我生病了,但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時(shí)候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯。”李甜甜又問:“那現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心。”看著眼前胖胖的李甜甜,我感到特別的親切、可愛。
……
事后我就想:就連我身邊最要好的朋友都沒問問我,而她,一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!
我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友書字篇七
從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說從出生就開始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友,所以我們經(jīng)常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭執(zhí),源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間,我們都是如影隨形,看著對方長大。
等讀小學(xué)時(shí),我們分開了。雖然我們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),可是從小建立起來的.友誼仍是那么堅(jiān)不可摧,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。
那天晚上,我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下,我拿起一聽:原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會,希望送上自己做的賀卡,可他家沒電腦,希望我?guī)兔ΑN宜斓卮饝?yīng)了。
掛了電話,我就忙開了。打開電腦,我在word文檔里,用書信各式輸入文字。
吳倩同學(xué):
祝你生日快樂,活潑可愛,學(xué)業(yè)進(jìn)步。
大功告成了!我細(xì)看一下,覺得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號,并改成了紅色。就等著貝貝來過目了,我滿心歡喜地等待著。
不一會兒,貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好,
不自覺地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話,是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價(jià)的,我會永遠(yuǎn)珍惜。