人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中三年作文字篇一
我也是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。我想如果沒有她，可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
記得那是我讀五年級(jí)的第一的學(xué)期，在一次數(shù)學(xué)考試中，我的成績(jī)出乎意料的差，面對(duì)從未有過的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了，從此我失去了往日燦爛的笑容。這樣，我的成績(jī)便開始從優(yōu)到良，從良到中，從中到差……平時(shí)總是受表?yè)P(yáng)，在快樂中成長(zhǎng)的我，一遇到這些挫折就不堪一擊地倒下了。
以后每天，我生活在黑暗，孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵聲，老師的不理解，讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中，我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開第一頁(yè)，里面寫著這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它卻又那么的有道理。是啊，在漫長(zhǎng)的旅途上，挫折時(shí)難以避免的，可是只要去奮斗，去拼搏，那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁(yè)。在不知不覺中，這句平凡的話語(yǔ)又讓我重新找回了往日自信。
當(dāng)然，因?yàn)槲覑圩x書，也帶給了我不少檸檬草的香氣。
從書的香氣中，我了解到什么是生吞活剝不是讀書。從書的韻味中，我體驗(yàn)到了什么叫一卷在手，夫復(fù)何求。
蹉跎韶華時(shí)，宛然聽見了岳飛《滿江紅》中莫等閑，白了頭，空悲切的千古叮嚀；
折戟沉沙時(shí)，折服于未語(yǔ)先斷，算猶憑高遠(yuǎn)。更那堪衰草連天，飛梅弄晚的共鳴。
漸漸地，我越來(lái)堅(jiān)信自己的想法：一本好書就像一叢檸檬草，帶著一股清香，使人如癡如醉。于是，我也越來(lái)越堅(jiān)信啊讀書可以使人陽(yáng)光美麗；讀書可以提高內(nèi)涵；讀書可以提高修養(yǎng)。
鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天，魚兒們愛無(wú)邊無(wú)際的大海，而我，愛好書。它，猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼晴因好書而明亮；心靈因好書而純潔。
有人把書喻為人類進(jìn)步的階梯，治病的良藥，精神的快餐。我說書是慈愛的母親，可敬的父親。書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從中可見，古人對(duì)數(shù)可謂情有獨(dú)鐘，自古以來(lái)，書就是人類最好的朋友。
可以說，因?yàn)闄幟什荩业纳畛鋵?shí)了許多；因?yàn)闄幟什荩业膶W(xué)習(xí)進(jìn)步了許多；因?yàn)闄幟什荩业娜松絹?lái)越幸福。
檸檬草的味道清新又溫馨，檸檬草的味道淡雅有深遠(yuǎn)，檸檬草的味道，使我迷戀，使我沉醉，我愛檸檬草的味道。
初中三年作文字篇二
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”多么熟悉的歌曲啊！一想到這首歌曲，我就很高興，因?yàn)榻裉臁业?3歲生日！
一大早就興高采烈地走入班級(jí)，想到馬上就能收到全班同學(xué)的祝福，有種說不出的喜悅，可……事實(shí)總是與想象不符，原先的想象也破滅了。一樣的班級(jí)、一樣的學(xué)生、一樣的老師，唯一不一樣的，就是我。沒收到一份禮物、一句祝福，甚至是一句問候也沒有！
渾渾噩噩的過完了和往常一樣的學(xué)習(xí)生活，可我完全沒有心思學(xué)習(xí)。失望、傷心，一系列負(fù)面情緒充斥于我的心中。我沒有想到，在班級(jí)里人緣不算差的我，在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說很重要的日子，被遺忘了。即使今天有人跟我說話、陪我玩，卻總感覺心里少了點(diǎn)什么東西。
放學(xué)了，正在收拾書包，不經(jīng)意的一瞥——一個(gè)禮物盒不知道從哪冒了出來(lái)，出現(xiàn)在我的課桌上，心中一喜，急忙打開禮物盒。可是，俗話說：希望越大，失望越大。我哭笑不得，因?yàn)槲因?yàn)證了這句話——一朵用彩紙折的花出現(xiàn)在我的眼前。
猛然間，我醒悟過來(lái)了，是啊！生日不重要，我不也是沒有記得過別人的生日么？生日不算什么，重要的是友誼。沒朋友，哪來(lái)的禮物和祝福？我重新振作起來(lái)，把一天的功課回家后重新學(xué)習(xí)了一遍。
那朵花，我把它作為我的指南針，讓迷失方向的我，重新找到前進(jìn)的路。