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小學生科技作文字九篇(優質)

時間:2025-07-26 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生科技字小學生科技字篇一

二十一世紀的來臨,給人們帶來的一份驚喜——科技發達。這幾年來“科技”不斷走往高處,人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。

發達的科技占據了我的整個現代幸福生活,它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機……都在這個黃金時代中脫涌而出。

電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。他越來越高級越來越普及,連小學生也離不開他,它的用途數不勝數,無聊時用它來玩游戲,給人帶來喜悅,電腦由黑白變為彩色。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等,像我生活中最要好的朋友。老師每周都布置作文差不多每次我都沒有類容可寫,在以前的話,我就會急得團團轉,要不就把報紙翻來覆去都沒找到滿意的資料,麻煩到了極點,可現在不同了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的找到答案了,電腦是學生學習中中缺一不可的一項。電腦可以在過節日里為人們獻上真誠的祝福。春節的一個e-mail就可以增進朋友的友誼和關系,促進親情,幸福家人的生活,網上圖片可以為人們送上美好的祝福。

以前電視只有十多個臺,可如今電視有上百個臺真是讓人目瞪口呆啊!電視也不像從前那樣厚厚的啦,現在有夜晶電視了用起來也不麻煩了。以后還有3d電視呢,不用到現場也能享受那幸福時光!

在以前買了吃的后過了幾天就發霉了,自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了,吃的東西營養沒有流失,家人們可以幸福美好的生活了。

如果沒有手機人們互相聯系就還處在困境之中。有了手機后人與人之間拉近了關系,人們的朋友逐日增多。

真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活啊!

小學生科技字小學生科技字篇二

我們美麗的校園里有許多樹木,例如:梧桐、紫藤、棕櫚、劍麻、紅楓等,總共有230棵左右。

下面,就是我列成的一張樹木總匯表,大家可以看一看:

紫葳劍麻桂花紫藤石榴樹白樹紅楓2棵3棵3棵3棵3棵8棵15棵棕櫚梧桐松樹19棵37棵119棵 下面,我再給大家介紹幾種樹木吧!

首先我給大家介紹“梧桐”:

梧桐的學名其實叫做“懸鈴木”,它屬于喬木。春天開始飄絮,漸漸地長出嫩芽,葉子能長得很大;夏天時,葉子便幫我們遮住陽光,讓我們不被太陽曬得夾汗臂流;秋天,它的葉子會慢慢地掉落,最后,甚至——只剩下光禿禿的樹枝!冬天,它的樹枝上全是雪花,看上去好看極!

梧桐的樹干很粗,但樹枝挺細,而且——它不光看起來好看,還能把空氣中的二氧化碳吸進去,再將新鮮空氣吐出呢!這樣,大家也就能呼吸到新鮮的空氣啦!

下面,我再給大家介紹介紹“紫藤花”吧!

——紫藤又稱朱藤,蝶形花科落葉木質藤本。莖干虬曲盤繞。一回奇數羽狀復葉,小葉7——13片,卵狀長橢圓形。4——6月開紫色蝶形花,多數集生成下垂的總狀花序。英果扁平,長條狀,密被黃棕色絨毛。

主產我國黃河流域、長江流域及其以南各省區,山林中多野生,各地園林廣泛栽培。喜光,稍耐陰、耐寒、耐旱,適應性強,在土層深厚、肥沃疏松、排水良好之地生長良好。忌積水。耐修剪。

介紹完“紫藤花”,我再給大家介紹介紹“石榴樹”吧!

石榴樹是庭院果樹中獨具一的常綠樹種,夏季開花,秋季收果,有很高的觀賞價值。花開螢紅、果涂丹朱,子粒晶亮,酸甜清爽,長久以來被人們譽為喜慶豐收、吉祥如意的象征。石榴的主要品種有:泰山紅、大青皮、大紅袍甜、大馬牙甜、銅皮半口、謝花甜、三白等。

下面,我再給大家介紹介紹“桂花”吧!

——桂花樹姿飄逸,碧枝綠葉,四季常青,飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花實生苗有明顯的主根,根系發達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各處易生不定根,但無明顯主根。桂花分枝性強且分枝點低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹皮粗糙,灰袍色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較淡;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形,披針形、倒披針形、長披針形至卵披針形。

還想聽嗎?想聽的話——就來看看下面我為你們介紹的“紅楓”吧——紅楓是重要的園林色葉樹種,也是眾多戚樹中的著名葉種。紅楓樹形優雅,姿態婆娑,葉形纖秀,葉色艷麗,十分逗人喜愛。

介紹完一些樹木后,我再給大家講一講我對樹木有哪些發現吧!

——我的發現就是:我校的樹分成兩種,一種是喬木,另一種是灌木。喬木就是單獨一根長上去的;而灌木卻是一個種子可以發很多根的。

下面,我再給大家講一講我對我校的樹木有哪些看法吧!

我的看法就是:我覺的我校樹木方面的問題管理得很好,因為——我校的樹木非常多,因而——我校的空氣也就很清新,這樣,我們同學也就能生活在一個美好的環境里,同時,我也希望,我們同學能夠愛護我們周圍那美麗的環境,能夠保護我們周圍的每一棵樹,使我們生活的空間永遠春意盎然!!

小學生科技字小學生科技字篇三

沒有什么可以阻擋任何事物的進步。中國的科技隨著時間的推移,逐漸走向世界前列。暑假里的一次經歷,讓我真切地感受到科技為生活帶來的方便。

那是一個驕陽似火的中午,我們一家抵達上海。又渴又餓的我們隨便找了一家餐館,迫不及待想要大吃大喝一頓。走進餐館,我立刻發現了一個不對勁的地方——地上貼著一圈一圈的防水膠布。難道,地上漏水了?我小心翼翼地坐下,生怕有水噴出來。

“服務員點餐!”媽媽喊道。這一喊,沒叫來服務員,卻叫來了一個機器人!我嚇了一跳:是“終結者”機器人嗎?不會是來消滅我們的吧?再觀察一下,原來是一個十分漂亮的機器人阿姨!它腳下的輪子沿著地上的黑線慢慢走來。原來這是光感巡線!記得我在樂高課學過,機器人可以通過光線傳感器的識別,巡著黑線行走。地上的膠帶原來是這個作用啊!這機器人阿姨就是這樣走過來。它手上捧著一臺平板電腦,屏幕上顯示著許多令人垂涎三尺的美食。機器人停在了我們的餐桌前:“請點餐喲!”我們各自選了看著都十分美味的菜品。“您的訂單已提交,馬上就可以享用菜肴啦!”媽媽結算付款后,機器人說。

沒過多久,美味的菜品逐漸被端上了桌。上菜也是機器人阿姨做的!不過,這是另一個機器人阿姨。它有一對機械臂,可以抓握餐盤。每上一道菜,親切的機器人便會說:“請慢用喲!”這樣的服務態度,令我們心情舒暢。

點餐機器人和送餐機器人,不僅服務態度好,還可以減少人工服務,不需應聘太多人。而且機器人服務會帶給人更多新奇感,讓餐店更受歡迎。

現在的中國,先進的事物何止點餐機器人?各式各樣的科技產品,為我們的生活帶來了無數方便之處。科技,讓生活更美好!

小學生科技字小學生科技字篇四

20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時出現在我前面了一個機器人,他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙,輕輕地說了一聲:”早飯,“出現在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。

送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業學校呢?我對著飛機叫了一聲:”科技專業學校。“飛機調一個頭,往學校那兒飛去。

到達學校,我站上微型自動飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人)。

走進校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建筑,突然,我身旁出現了一個機器人,它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡,就有一座教學樓展示在眼前,我跟隨著飛行導航電腦去了一間又一間的教室,發現里面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦,而且他們做作業也是在電腦上做,做好之后就會自動傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會自己幫學生批改。

到了下午,我參觀好學校,坐著飛機回到了家里。

小學生科技字小學生科技字篇五

隨著科技的不斷發展,我們邁著步伐進入一個接一個的新世紀,我們的生活也發生了翻天覆地的變化,科技的融入,豐富了我們的生活。

以前要查找資料,都要翻箱倒柜、四處打聽,還得不恥下問,所得的結果未必齊全,現在我們只需一臺電腦或一把手機,上百度一搜,從古至今,各式各樣的答案一應俱全。在不斷的搜索中,我們的知識越來越豐富,就會不斷創新。拿電腦來說吧,從當初的大型機器到現在的輕薄筆記本,這就是一個質的飛越,方便了我們的生活!

科技發展了,人們的生活質量就提高了!

媽媽告訴我,她小時候走到哪哪都是土路,晴天是塵土飛揚,雨天滿腳都是泥巴。現在大街小巷都是水泥、瀝青路,看起干凈又整潔。還有,想來廈門玩一玩,只能從海滄坐船到第一碼頭再轉車,科技發展了,直接架了一座橋連接著兩岸,汽車一坐隨時來回,方便了兩地的人們,提高了生活質量。

科技,也是一把雙刃劍!

科技,讓我們見識了大自然的美麗,然后又在它精致的臉龐上劃下一道道疤痕,它在向我們展開報復!

科技與生活息息相關,科技的發展不斷地影響著我們,我們只有謹慎地握好這把雙刃劍,才能使生活越來越美好!

小學生科技字小學生科技字篇六

今天天空中灰蒙蒙的,但我們的心情卻是晴空萬里,精神振奮,個個激動無比。不只是我們班,全校都歡欣鼓舞,因為今天是學校一年一度的科技節!

開幕式上首先是各位領導致辭,他們的話語中充滿了殷殷期望,激勵我們認真學習,讓我們更加有動力好好努力。

緊接著是機器人帶來的表演,在老師和機器人對話之中,我們充分感受到了幽默風趣,配合的默契以及科技帶給我們的益處。機器人背詩也是朗朗上口,富有感情。以前,機器人背詩總是干巴巴的,聲調也不會變通。想到這里,我不由得感嘆科技的發達,我也更對接下來的情節懷有好奇。見都難不倒它,科技輔導員便選出10余名學生和機器人對決。要知道,人類的智慧和身體機能遠遠強于機器人,更何況機器人是人類制造的,我開始懷疑機器人是否強于人類?但結果大出我所料,人類的高難度動作機器人都能做到,有些還強于人類。在場的人們無不驚訝,機器人的舞蹈也讓我們紛紛點贊!

機器人帶給我們的震撼還沒平息,一陣雷鳴般的響聲又吸引了我們的注意:只見一架無人機從地面飛起,一會兒90度橫沖上空,一會兒又來個360度旋轉,一會兒還飛到我們上方,似乎給我們問好,逗得我們哈哈大笑。接著又來了個遙控航模,出色的表演和鮮亮的外表受到了觀眾的連連好評,它那逼真的外形差點兒讓我認成了真的飛機一樣。它像鳥兒一樣自由自在地在空中飛翔,嫻熟的姿態一會兒像是搏擊長空的雛鷹,一會兒又像優雅盤旋的白鷺!

最后是學校頂尖的學生航模隊表演,別看它們只在天空飛翔了一會兒就掉下來,但能做到這地步已經夠不錯了,相信隨著知識的積累,它們能飛得更高更遠!我也為他們和機器人點贊!

活動結束了,但我還是沉浸在那激動的科技節里,我感受到了科技的重要性和人工智能帶給我們的好處,希望以后我們科學家能開發出更好更智能的物品,讓我們的生活更加美好!

小學生科技字小學生科技字篇七

21世紀科技發展得真快啊!科技的發展改善了我們的生活。

科技讓我們的出行更加方便。

每年暑假,我都要去長沙,前幾年,都是爸媽先到火車站排隊買火車票,然后等上幾天,好不容易到了火車站站臺,卻不知道該往左邊侯車還是往右邊侯車,于是只能靠“經驗”“猜”,有時候,“猜”錯了,就只能倒走,每一次上火車,我們都累得筋疲力盡、大汗淋漓、氣喘吁吁,卻又無可奈何。

今年暑假,我又要去長沙,這次,我們在網上購票,不用取票,到了火車站,用手機掃一掃檢測機器,就可以了進站了,既方便又省時省力。更讓我驚訝的是:一進入站臺,抬頭就看到10車廂向右走,11車廂向左走的告示牌,我向左邊走走,低頭就看到12車廂、13車廂侯車位置,游客們根據告示候車,過了幾分鐘,“子彈頭”高鐵就駛過進站了,我特意觀看了一下,“子彈頭”的停車位置與站臺候車位置一致,僅僅只有不到5厘米的誤差,真是精確啊!

我們從容地上了高鐵,我拿出隨身攜帶的手機,查了查這趟高鐵出行時間表,什么時間從哪里出發;什么時間到達哪里;哪個車站停車幾分鐘,一目了然。高鐵上有免費網絡、充電器等可供旅客使用,既安全又溫馨。我點開手機上貯存的英語課程,一邊聽英語一邊欣賞風景,好幸福啊!我也可以用手機看電影、看電視、聽音樂、購物等,三個多小時就從鄭州到達長沙,時間準確,速度快,這真是一次愉快的旅程!

科技讓我的旅途更豐富多彩,科技無處不在,科技帶給我們更快樂的生活;科技帶給我們更便捷的生活;科技帶給我們更美好的生活!

小學生科技字小學生科技字篇八

人們平時吃飯的時候,使用的筷子一般都是木制的,這樣我們國家的木材將會急速減少?而且每天我們吃飯時都要喝湯,大人是使用湯勺,可是小孩子不會使用湯勺,所以就要拿吸管給他,你在吃完飯后如果習慣使用牙簽,可是這樣的話,你吃飯時的就會有很多吃飯的用具,這樣就太麻煩,我帶著許多問題,想發明一種里邊是空心能夠節約木材,同時又能夠擁有多功能的筷子。

(2)我拿個小釘子,想通過錘子的擊打來把筷子砸出個洞,可是不行,這樣反而把釘子給打進去挖不出來。

為解決這個難題我又做以下的幾個嘗試:

(1)可不可以直接把牙簽放進去?不行,通過實驗,這樣在使用的過程中很容易把牙簽給倒出來。

(2)拿一個蓋子蓋在筷子上可不可以?不行,因為下面的是被封住的,而且這樣蓋子很容易蓋上后,拔不出來,所以這個辦法被否定。

帶著這個難題我查許多資料也做多個的實驗:

(1)我先把吸管放進去,行嗎?通過嘗試,由于底部是封住的,吸管透不出去,這樣就喝不到湯水,所以這個辦法不可以用。

(2)那再把下面鉆出個洞?不行,這樣吸管很容易掉下去,弄臟,所以這個辦法行不通。

(3)那把下面也鉆開來,再用蓋子,蓋上行嗎?通過嘗試,這樣既可以喝到湯水又方便,而且又不會弄臟。所以最后的一個難題終于解決,我通過千辛萬苦,終于把這項發明做出來。

科學無處不在,只要你放亮眼睛細細觀察,有許多新的科學就在你的身邊,只要你認真摸索,身邊的任何一件普普通通的事,只要你好奇、愛動、愛想,身邊你發現的任何一件事都可以成為偉大的科學成果。

小學生科技字小學生科技字篇九

企業家黑塞曾言:“科技于生活,使我們聰慧,也使我們發現自己的愚昧。”飛速發展的科技固然對人類的發展大有裨益,但在科技與生活必然的碰撞之中,切莫讓科技偷走生活。

科技絕不是生活的唯一必需。否則,為何古人會有:“斯是陋室,惟吾德馨”一言?又或者說,在五柳行生“久在樊籠里,復得返自然”的情操之下,可曾有過對科技的依賴?由此不難見,科技并非打開生活意趣之門的通行證,其初衷也并非讓人們沉湎其中無法自拔。

歷史的車輪滾滾向前,科技的發展僅改變了生活的方式與習慣,卻未曾對生活的本質——“精致”二字,有過一絲影響。從人類第一次直立行走開始,到涉獵廣袤無垠的浩瀚星宇,追求精致生活的本能便根植于我們的基因之中。科技改變、推進的同時,我們生活之精致也該與之一同發展。李白見過楊玉環,便不假思索吟出“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”一句,不禁令我感嘆。這才是生活應有的姿勢,而不是在科技之牢中信手敲出“好漂亮”這種俗套之辭。

如此說來,科技對生活的作用,該是“精上添花”了;在對生活精致的追求上,可以令人達到一種更加詩意的境界。

當下最遼闊的風景,莫過于傳統生活與科技的碰撞與交流。傳統的生活守舊,而科技則帶來變革創新。現代社會更加青睞的,莫過于后者。因此,看待科技,與其刻意地戴上有色眼鏡,不如匡正其位,避免畫地為牢,從而使科技之花盛開于生活之上。“精上添花”,那便是八音合奏,終和且平。

“不要因長期埋頭科學失去對生活美的感受能力。”達爾文先生于此早有先見。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。商場活動策劃書商
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優秀
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
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