每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
永恒的友誼字篇一
那天，秋雨綿綿，我去學校報到。一進教室，許多家長和孩子都來了，座位已經占滿了。忽然，我聽到一聲，“喂！在這里！”我隨著聲音回過頭去，原來是一個小姑娘，她旁邊有一個座位。我走了過去，坐在她身邊，用充滿稚氣的聲音說：“謝謝你！”她說：“不用謝。”我抬頭看了看她，不長不短的頭發，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說：“我叫李雅馨，今年６歲半，哈……”“我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認識你！”我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經過。
繼續往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發現一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。
她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。
其實，在友誼的旅程中，有甜蜜的時候，也有難過的時候。只要我們都擁有一顆寬容的'心，去容忍別人。彼此的感情會越來越深的。
在此，我為她獻上一首友誼的詩：
難忘的友誼
粉色是你我最喜歡的顏色，
友誼是你我最珍貴的情感，
快樂是你我最渴望的東西。
還記得
在喧鬧的市場，
你我留下了歡樂天真的笑聲，
還記得
在大雪紛飛的日子里，
你我留下了美麗神秘的故事。
在我們共同擁有的日子里，
在心里寫下了
在腦里印下了
友誼二字。
在情感電波的傳遞中
……
留下了成長的痕跡
友誼的回憶。
愿我們能從中品嘗到甜潤的滋味，體會到溫馨的感覺，讓我們將友誼永存心中。
永恒的友誼字篇二
第二天早晨，我對這件事還耿耿于懷。還在嘆惜，她來找我，我頭也不回，扔給她一句：＂什么事？‘’她垂低頭，，滿臉歉意。她說：＂對不起，我真的不是有心的。＂然后又說：我知道你喜歡我做的布娃娃，所以，所以我連夜給你做了一個，你不要生氣嘛’‘，這話引起了我的注意，我轉身一看，噢，很精致的布娃娃，粉紅色的連衣裙，一對水靈靈的眼睛，大概是用她生日同學送給她的藍珠子縫上的；裙子上有很漂亮蝴蝶結，也許是從她剛買的衣服扯下補上的。一向愛美的她臉上多出了一道飾品—熊貓眼。
我還記得，有一次她妹妹生日的時候，因為學習忙沒空做一個送給她的妹妹，現在功課更多，為了安慰我，卻從那緊迫時3間里擠出一夜的時間，給我做布娃娃，我被她的誠意感動了，我看著她，仿佛從她那單純的眼神看到了內疚。我牽起她的手，默默看著她，我們誰都沒有說話，就這樣默默看著。
微風輕輕吹過，一絲絲頭發在風中飄逸，陽光輕輕的撫摸著臉頰，晨鳥在枝頭上唱著清脆的歌，還有我們的心聲伴奏著，我們都笑了，笑得那么燦爛。這是最好的畫，最好的結局，哈！
永恒的友誼字篇三
這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。
在我四年級的時候，有個女生出現在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語讀完半本書以后才插進我們班的。那個時候，我們班基本上坐滿了，只有我旁邊還有個空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開始，我們還只是點頭之交，但到了后來。我們更加了解對方以后，就成了形影不離的好朋友。
我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學習。平時，我有什么作業不會做，就會去問她，她呢，也能很耐心很仔細的為我講解。
讓我們的友誼更加堅固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對我們全班宣布了一個消息：能通過口譯測試的同學，可以獲得去英國交流的機會，每班有五個名額。頓時，我們全班沸騰了，這可是個千載難逢的機會。我對葉昕說：“下周就口譯測試了，我們倆一定要加油，一起去英國！”葉昕激動地點了點頭。于是，我們在準備了一周以后，信心滿滿地走進了考場。一輪一輪的測試以后 ，居然只剩下了一個名額，而我和葉昕都還沒有通過。我心想：可千萬別讓我和葉昕pk啊。可是，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕pk。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏了，葉昕會不會從此不理我了。唉，決戰的時刻終于還是來了。我轉頭看著旁邊的葉昕，她也轉過頭來朝我微笑了一下。最后，我以一題的優勢通過了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過。我走出考場以后，看見葉昕在理書包，我走過去對她說：“對不起。”她抬起頭對我一邊笑一邊說：“這有什么對不起的，是我沒有你那么努力才沒能通過，和你沒關系的，你不用這么抱歉。”“真的嗎？你不會不理我吧。”“你把我們倆的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開心地笑了。
永恒的友誼字篇四
這句話是我的搭檔對我說的，小學畢業后我們在同一個學校，卻不是在一個班。這突然的分離，讓我們一時不知所措。
我們是在一個雨季認識的，而我們的友誼是由一次吵架開始的。只記得她當時據理力爭有一股不服輸的勁兒。這和我的性格十分相似，于是，一個想法從腦海中閃過，或許我們可以成為好朋友。
不出我所料，隨著時間的流逝，我們成了十分要好的伙伴。在生活上我們合作無間；在學習中我們互相前行。有時，也會因為一些小矛盾而爭得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動。記得那是一個陰天，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘。這時，她走過來，說：“我送你回家吧。”我聽了高興極了。向她連聲道謝。在路上，她把雨傘偏向了我，而我卻全然不知。到家后，我發現他的衣服的一側完全被雨點打濕了，頓時心里充滿了感動。當想讓她在家坐一會兒，但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠去的背影，想起了她真誠善良的心。
這就是我們之間的友情，“深似大海”我們都在默默地關心著對方，即使身處不同的環境之中。有人說，一切事物都會因時間不會淡化，而會天長地久。
永恒的友誼字篇五
黛黛，我是你的“媽媽”，才1年，我和你的友誼居然發展的這么深。
黛黛，希望你記住我。記得，你剛轉來，我欺負你，罵你，還拿枕頭打你，現在，“媽媽”想起來好愧疚，對不起。
黛黛，不知道你把我們的友誼看得怎么樣，我很尊重它，甚至哭......“媽媽”在畢業之前經常想你，我現在，在珍惜每一天，我舍不得離開那個班級。知道嗎？“媽媽”說過，我常在被窩你哭，哭我們的同學，可,媽媽哭得最多的是你。
“媽媽”真的把那份友誼看的很重很重，媽媽真的好想把這友誼延續下去......可“媽媽”沒有辦法，時間總會過去，媽媽真的想你。“媽媽”其實不想放假，只想天天陪你。這，又是4天的假，“媽媽”每時每刻都在想你，因為，你和我的友誼最珍貴。
……
永恒的友誼字篇六
不知什么時候，他漸漸漸占據了我小小的心，并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。
小學一年級時，我們還不認識，互相不了解，只能一個人玩。突然有一天，他一個人大膽地走過來與我打招呼，我便自然地回應了他。從此，我們倆接觸多了，也有了一些了解，漸漸成為了好朋友。我們之間高興過、悲傷過，但都不影響純潔的友誼。
三年級期中考試時，我光顧著玩，考的成績非常糟糕，我當時痛苦不已。放學后，他悄悄地走到我的身邊安慰我，鼓勵我。在他的關心、幫助下，我又重新振作起來，不久就走出了迷茫。在后來，我還真的取得了優異的成績。
當然，我們也有不少的爭爭吵吵。
一次，我們之間鬧了不愉快，便開始斗氣，互不說話。在那幾天里，我像丟了魂似的，吃不好，睡不香。于是我便主動去道歉，他也很大度原諒了我，我們就又和好如初了。
直到現在，每逢節假日，我完成作業后首先想到的就是找徐浩然玩。
友誼的力量就是這么的偉大！只有在發脾氣、打架、發生不愉快的事之后，還可以和好如初的兩個人才能叫做朋友，那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒有了友誼，人的心靈是孤獨的。
也許將來我們會分開，但是我們之間的友誼會像一道永不磨滅的光，在我的心中閃閃發亮。