人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇一

三毛是張樂平筆下的一個(gè)小人物，他是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈、調(diào)皮的小男孩，他生活在解放前。三毛本來有一個(gè)很幸福的家庭，因?yàn)閼?zhàn)爭他失去了所有的親人，小小的三毛只好四處流浪，幾乎沒有快樂的童年。

三毛討過飯、擦過皮鞋、當(dāng)過保姆、做過報(bào)童、還代人受過進(jìn)了監(jiān)獄，在最困難的時(shí)候還賣過自己——三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。

三毛在印刷店當(dāng)學(xué)徒期間，老板不僅讓他干重活，還讓他吃剩飯，稍不滿意就打他，最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門。

還有一次在寒冷的冬天，衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走，他看見一個(gè)穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗，可憐的三毛連狗都不如。

在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，三毛靠在一個(gè)大戶人家的窗戶外面，看著里面的人吃著豐盛的晚餐，香味撲鼻而來，令三毛饞得只把口水往肚子里咽，只能眼巴巴的看著挨餓。

三毛非常渴望得到愛和溫暖，有一次他看到一個(gè)小孩的媽媽在給孩子穿衣服，還愛撫的摸著孩子的頭。三毛看了非常羨慕，也想獲得溫暖，不由自主的就想進(jìn)去，結(jié)果一頭撞在玻璃上，把頭撞了個(gè)包。

三毛還非常渴望上學(xué)，可他連飯錢都沒有，更別說上學(xué)讀書了，他只能在學(xué)校外面看著別的孩子去上學(xué)。

我們現(xiàn)在的生活是太幸福了，爸爸媽媽對我們付出了全部的愛。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁，我們的童年豐富多彩：我們有各種玩具;許多書籍;還可以到處旅游;還可以參加同學(xué)們的生日聚會——我們的校園真美麗，有花有樹，還有漂亮的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);下課了，我們可以在操場上盡情玩耍，我們擁有快樂的童年。

“十、一”的北京是最漂亮的，祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)美好、繁榮、富強(qiáng)。

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇二

這天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書，我讀了《三毛流浪記》這本書后讓我發(fā)出很多的感嘆。

《三毛流浪記》這本書生動刻畫了三毛這樣一個(gè)小人物所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感受到了舊社會的殘酷。

但是，他這樣一個(gè)沒有受過溫暖的孩子在受到一戶用錢人家的幫忙時(shí)，過慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應(yīng)，反而愿意和那一些流浪的孩子一齊去浪跡天涯!

但是，吉人自有天相，期望他在解放后能夠撇去舊社會對他產(chǎn)生的陰影，能夠快快樂樂的應(yīng)對接下來完美的生活，能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的杯具再次發(fā)生!

我們也要好好像三毛學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的意志，和永不言棄的精神。

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇三

有一天，三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當(dāng)了學(xué)徒，這家印刷廠的老板是個(gè)沒良心的人，他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽，還經(jīng)常讓他們在夜里工作。

有一天，三毛的好兄弟因連夜工作，他的手臂一下被一臺大機(jī)器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療，可老板不但沒給錢，反而因?yàn)樗麄儾荒芨苫钸€要吃飯，就打了三毛一頓，并把他們倆趕出了印刷廠。

看著受傷的好伙伴，三毛一點(diǎn)也不甘心，他不愿意放棄治療。因?yàn)槿绻菢樱⌒∧昙o(jì)的好伙伴就會成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙，小禿子也是一個(gè)心地善良而無家可歸的流浪兒。他們商量后，想出了一個(gè)辦法：讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣，騙老板說醫(yī)生給人治病時(shí)收冥幣，而此時(shí)小禿子去偷老板的錢包，用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后，他們又去找醫(yī)生幫忙，告訴醫(yī)生說：“醫(yī)生，你幫他治療一下，我給你50元真錢和100元冥幣，可等有一個(gè)人要問你有沒有用冥幣治病時(shí)，你就說‘有’。”醫(yī)生答應(yīng)了，便給三毛的兄弟治病。

不久，那家印刷廠的老板生了病，果然來找這位醫(yī)生。

老板問：“你們收死人用的錢嗎?”

“收!不過那是以前的事，現(xiàn)在不收了。”

廠長因自私，不愿意花錢，便一瘸一拐地走了。

看完這部動畫，我想我一定也要做一個(gè)善良的人，去幫助那些貧苦的人，或者幫助那些需要幫助的人。

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇四

這個(gè)暑假，媽媽送了我?guī)妆緯小陡柲λ固桨浮贰独ハx記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說，在這本書中，作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致，感動了所有讀過它的人。

三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí)，就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅，盡不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受著饑餓的折磨。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮，很需要錢，需要用錢往買衣服穿，需要用錢往買食品吃，需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí)，卻主動交還給了老先生。可是這位老先生非但沒有感謝他，還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包，并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”!

三毛還是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，他不顧自己弱小被人打的后果，奮不顧身地沖上前，費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

看完這本書，就像媽媽說的，它也深深地感動了我。我和三毛相比，實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷，父母供我們讀書，上愛好課，假期里還往旅游……天天吃好的，穿好的，真的是衣來伸手，飯來張口，還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上，不屈不撓的精神，做個(gè)像他那樣善良正直的人。

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇五

《三毛流浪記》是著名漫畫家張樂平先生的漫畫名作，出版于20xx年6月。講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著，只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。

今天我看了《三毛流浪記》。

故事講的是普通人家的小孩三毛本來有幸福的童年，然而戰(zhàn)爭讓他成為了孤兒，連黃狗、烏鴉都欺負(fù)他。可憐的三毛被漁民老伯帶回家住。可好景不長，壞人搶走了他們的魚，匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開始了流浪的生活。

在書中，三毛孤苦伶仃，過著饑寒交迫的日子：垃圾桶當(dāng)床，報(bào)紙為被，太陽和月亮，是可望而不可即的爸爸和媽媽。可是，在這樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛，卻有著許多美好的品質(zhì)。比如說：見義勇為。有一次，一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里，三毛不假思索就跳進(jìn)河里去救他；看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起，還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。還比如：拾金不昧。撿到一位老教授的錢包，就追上去還給他。失主感動，取出鈔票答謝三毛，然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。

可憐的三毛因?yàn)閼?zhàn)爭而失去家人，而流浪，還有很多家庭也因此而妻離子散。今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是，不少地區(qū)卻仍彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。現(xiàn)在的和平來之不易，我們要呼吁世界停止戰(zhàn)爭，我們不能讓更多的“三毛”們無家可歸，無書可讀，為能否平安見到第二天的朝陽而心驚膽戰(zhàn)。

“生命不是永遠(yuǎn)都快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，在快樂中，我們要感謝生命；在痛苦中，我們也要感謝生命。因?yàn)榭鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不是一種美麗呢？”冰心說得對，生命不是永遠(yuǎn)快樂的，也不是永遠(yuǎn)痛苦的。所以我們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜流淌著的每一分每一秒，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值！

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇六

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。

他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。

為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，但是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不留意把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每一天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會幫忙他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫忙時(shí)，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不留意掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

和三毛比起來，我們這天的生活真是太幸福了，我們就應(yīng)珍惜這天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三毛流浪記讀書心得三毛流浪記讀書心得字篇七

邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計(jì)謀。

錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動物語言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動物。

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張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。

趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個(gè)故事告訴我，不要好吃懶做。

戴彥錚閱讀第197天：《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候，卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己，每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。