每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)篇一
2.位卑未敢忘憂國(guó)。——陸游
3.為中華崛起而讀書。——周恩來(lái)
4.國(guó)恥未雪，何由成名?——李白
5.天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
6.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——曹植
7.祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒。——陳毅
8.愛國(guó)是文明人的首要美德。——拿破侖
9.長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原
10.常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。——司馬遷
11.熱愛自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。——海涅
12.為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)啊!——大仲馬
13.一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。——陸游
14.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)篇二
五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，下面是關(guān)于五四青年運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
為什么要把五月四日這天定為青年節(jié)呢？這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中縈繞了很久很久，今天我讀了《光輝的旗幟》這本書，終于解開了心中埋藏許久的謎團(tuán)。
在1919年1月，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，在法國(guó)巴黎召開和平會(huì)議，但會(huì)議不顧中國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó)之一，竟然決定將德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。消息傳到國(guó)內(nèi)，積壓在中國(guó)人民心中的怒火，像火山一樣爆發(fā)了。五月四日，北京3000多名學(xué)生，在天安門前集會(huì)游行與示xx威，反對(duì)在合約上簽字，掀起了一場(chǎng)愛國(guó)風(fēng)暴。五四的火炬，喚起了民族的覺醒，掀起了偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
毛澤東不是說(shuō)過(guò)；世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。每個(gè)人都在奮斗，每個(gè)人都選擇成長(zhǎng)，成長(zhǎng)并不是百無(wú)聊賴地虛度光陰。同學(xué)們，我們作為新時(shí)代的青少年，黨賦予我們重任，我們就不應(yīng)該推脫，更不應(yīng)該辜負(fù)黨寄托于我們的希望。我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，把握青春，將來(lái)成為棟梁之材。因?yàn)閲?guó)家的命運(yùn)早已和我們拴在了一起，讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)吧，為了祖國(guó)的騰飛。
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我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)篇三
在前面車筐上放標(biāo)志
規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長(zhǎng)的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰(shuí)就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
參賽人數(shù)：不限
有道具
器械:針線若干
規(guī)則：比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來(lái)掛到指定地點(diǎn)跑回，第二個(gè)繼續(xù)，最先完成的隊(duì)為勝。
紙衣為宣傳海報(bào)
比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)5名隊(duì)員
道具：一張大小適合的宣傳海報(bào)
規(guī)則：將宣傳海報(bào)貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對(duì)面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
眼罩換為宣傳海報(bào) 掛鑼的地方設(shè)置海報(bào)
要求：1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)6名隊(duì)員，分為三組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距：距離6米
3.比賽賽制：按每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間（5分鐘）內(nèi)敲打鑼次數(shù)多少排列名次。
2)每隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行比賽時(shí)，其他隊(duì)員不得提示或牽拉，否則將視為犯規(guī)，扣掉該項(xiàng)目分?jǐn)?shù)1分/次犯規(guī)。
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
中間設(shè)置宣傳海報(bào)障礙物
1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)5名隊(duì)員
2.比賽距離：20米 （于10米處設(shè)置障礙物）
3.比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)5名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過(guò)障礙物回到終點(diǎn)，然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
用宣傳海報(bào)制作紙簍
我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)篇四
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十七年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。
是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒
他們，可敬可;可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”
也許我們會(huì)不屑的說(shuō)，‘現(xiàn)在是和平年代了，沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累。
不會(huì)的，我相信，沒(méi)一個(gè)有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。