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小學生的日記可以寫什么(通用三篇)

時間:2025-07-30 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級小學生的日記篇一

我和媽媽吃完晚飯,我突然想去沃爾瑪?shù)墓『⒗K網(wǎng)探險玩兒。媽媽同意了。我們到了哈利小孩,拿出我們的銀卡,刷上了繩網(wǎng)探險。又要開始了,感覺心情好“excited”(激動)。上一次玩這個是和一個沂源的小朋友王嘉怡一起玩的,詳情請看暑假日志4-1快樂伙伴1+1——景點篇。

之前我非常的害怕?,F(xiàn)在完全是胸有成竹的走上去。最先是完全沒有難度,簡簡單單就過了。略微有點麻煩的是幾根繩子。我需要抓著繩子,單腳走過繩圈。很嚇人。在經(jīng)歷了很久的探險后,我踏上了第二層。

第二層相對于第一層來說要難,但也挺簡單。最先是一些鐵的圈和幾個木板,需要蹲著走。挺簡單的,我簡簡單單就過了。其他的都挺簡單,就一個挺難。那一個里面可踩得就只有三根繩子,可以支撐的就只有幾個繩圈。幸好我有經(jīng)驗,也過了。剩下的都挺簡單了,我就不說了。

下來之后,媽媽說她在下面就很緊張,我讓她不緊張,說我玩過的。其實我全部出汗了。我又去旁邊的蜘蛛塔玩了玩,媽媽又去買了雙鞋,我又買了幾個夾子,一個發(fā)卡和一個暖手的東西,就回去了。

這次“tryagain”(再一次嘗試)還是挺驚險的,但是我還是很“happy”(開心),因為我挑戰(zhàn)了我不敢的東西。大家也可以去試試哦!

一年級小學生的日記篇二

那是陽光明媚的一天,微風輕輕地拂過樹梢,和著女孩的吟誦聲,宛若一首和諧美妙的音樂。金色的陽光在地上留下了榕樹的斑駁的影子,也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。

那是軍訓休息的時候,我就這樣被老師和同學們推出來表演才藝。我站在人群的中央,手足無措。十三年來我一直是那樣的平凡,從未有在別人面前展現(xiàn)自我的機會。我一時間想不出來有什么可以在同學和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學的興,努力地在腦海中搜尋著可以表演的東西。同學們你看看我,我看看你,臉上浮現(xiàn)出不耐煩的神色。“……她是不是沒有任何的才藝呀?”“尷尬了吧,實在不行就退下來吧……”聽著這些話語,我的手心冒出了冷汗。一陣風刮過,扯走了樹上的幾片樹葉,樹上的小小鳥被驚起,飛在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像也在譏諷著我。

難道我真的要如此懦弱地走下去嗎?不,絕不會的!極度的窘迫有時似乎會激發(fā)人最純粹的能力。那首暑假反復(fù)誦讀的《木蘭詩》涌上了我的心頭。

“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩》吧!”

“《木蘭詩》那么長,可以背得下來嗎?”“……一會背不出來,豈不是更加尷尬?”又是竊竊私語。

我只淡然一笑,便開始我的吟誦。

慢慢地,同學們的表情也發(fā)生了變化。剛剛竊語的那位同學,隨著我吟誦的節(jié)奏,眼神中寫滿了驚訝,其他同學們也晃起了腦袋,老師的眼中也透出些許贊賞的目光來。

隨著我誦出最后一個字,操場上響起了熱烈的掌聲。我笑了。

我在幼兒時就早起背誦文言文,在假期時抄寫古詩文,在課外默默積累古代美文,終于這朵花在此刻綻開。

這一次,我是主角!但我更愿意用一生的腳踏實地,鋪就通往成功的道路。

一年級小學生的日記篇三

今天晚上,我和爸爸媽媽去看舞龍,那條龍是光明新村的龍,是一條板龍,身體特別長,大約有二三十節(jié),每一節(jié)就有一米,我看見了那龍的胡須就想起了以前姐姐對我說的話,只要拔一根胡須系在手上就能保平安,我就要媽媽拔龍的胡須,可媽媽說,孩子胡須不能拔,龍是有靈氣的,龍走了,龍先是在雙溪村的一戶人家舞,龍先停了一下,我往那戶人家的客廳里看了一下,只見客廳中間有一張正方形的桌子,桌子上點著兩根蠟燭,女主人不知在干什么,男主人抱著一個小孩在龍頭底下轉(zhuǎn)了三圈,龍慢慢的退路出來,龍開始舞了,龍頭搖搖晃晃的,龍尾跟著龍頭走,這讓我想起一個成語龍頭擺尾,龍身子跟著龍頭,龍尾跟著龍身子使勁的打圈圈跑,當我看的剛起勁的時候,一個石頭蹦到了我的頭上,我讓爸爸把我放下來,又跟著看第二家,舞的方式還是一樣的,舞好了天就下起來蒙蒙細雨,可他們還要繼續(xù)舞,我們就回家去了。

舞龍真好看。

忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。

現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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