心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建工作，拓寬機(jī)關(guān)在職黨員干部參與社區(qū)建設(shè)的渠道，區(qū)機(jī)關(guān)在職黨員干部深入開展進(jìn)社區(qū)工作，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)在職黨員干部在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用。

一、深刻領(lǐng)會(huì)區(qū)機(jī)關(guān)在職黨員干部深入開展進(jìn)社區(qū)的重要意義。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，區(qū)機(jī)關(guān)在職黨員干部進(jìn)社區(qū)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一脈相承。通過不斷強(qiáng)化廣大黨員干部的宗旨意識和身份意識教育，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題;以密切黨群干群關(guān)系、推進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“結(jié)對幫扶助困”、“機(jī)關(guān)黨員干部下社區(qū)擔(dān)任網(wǎng)格指導(dǎo)員”等活動(dòng)為載體，組織機(jī)關(guān)在職黨員干部進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，更好地服務(wù)居民群眾，促使干部受教育、群眾得實(shí)惠。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。區(qū)機(jī)關(guān)各黨支部(總支)書記都要率先垂范、身體力行，帶動(dòng)本支部(總支)廣大黨員干部行動(dòng)在前，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以普通黨員的身份積極深入社區(qū)指導(dǎo)服務(wù)，引領(lǐng)機(jī)關(guān)廣大在職黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，為社區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、積極主動(dòng)到結(jié)對社區(qū)黨組織報(bào)到，亮明黨員身份,充分發(fā)揮積極作用

(一)宣傳黨的路線方針政策。認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺接受社區(qū)黨組織和居民的監(jiān)督，帶頭宣傳貫徹黨的路線方針政策，特別是對社區(qū)和居民群眾加強(qiáng)對自治區(qū)、柳州市、魚峰區(qū)等上級黨委重點(diǎn)中心工作決策部署的宣傳引導(dǎo)，增強(qiáng)社區(qū)和居民群眾對黨和政府決策部署的理解、支持和配合。

(二)開展黨員志愿服務(wù)。根據(jù)結(jié)對社區(qū)黨建工作的需要和自身的特長優(yōu)勢，利用業(yè)余時(shí)間自覺參加社區(qū)志愿服務(wù)工作，積極參加社區(qū)政策宣講、黨課輔導(dǎo)、衛(wèi)生保潔、民事調(diào)解、治安巡邏、法律援助、民事調(diào)解、就業(yè)幫扶、助學(xué)育人、便民服務(wù)等活動(dòng)。

(三)擔(dān)任社區(qū)網(wǎng)格指導(dǎo)員。機(jī)關(guān)各支部(總支)黨員干部聯(lián)系社區(qū)網(wǎng)格，擔(dān)任網(wǎng)格指導(dǎo)員，督促指導(dǎo)網(wǎng)格化管理服務(wù)及管理人員履職，指導(dǎo)抓好網(wǎng)格社會(huì)治安綜合治理、信訪維穩(wěn)、黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)，提升網(wǎng)格化管理服務(wù)水平。

(四)積極為社區(qū)和居民群眾解決實(shí)際問題。積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，深入社區(qū)開展調(diào)查研究，主動(dòng)下社區(qū)、聽民意、察民情，收集、整理居民群眾反映的意見建議，力所能及幫助協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題。

(五)帶動(dòng)群眾互幫互助。積極主動(dòng)為政府、社區(qū)和居民群眾之間搭建起溝通聯(lián)系的橋梁，暢通居民群眾與政府及社區(qū)溝通的渠道，為居民群眾排憂解難，帶動(dòng)居民群眾之間互幫互助，鄰里和諧。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇二

隨著黨的改革開放和發(fā)展，社區(qū)教育的重要性也越來越突出。社區(qū)教師擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)未來的棟梁之才的職責(zé)，開展黨課教育是社區(qū)教育不可或缺的內(nèi)容，也是加強(qiáng)思想政治工作、培養(yǎng)社區(qū)青年黨員等工作的重要環(huán)節(jié)。本文介紹了筆者在講授社區(qū)黨課教育中獲得的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備課程

社區(qū)教師在講授黨課時(shí)，首先需要認(rèn)真準(zhǔn)備課程。筆者認(rèn)為，為了能夠講出有價(jià)值的內(nèi)容，首先要深刻理解黨的理論知識和當(dāng)前國家形勢，加入自己的思考和感悟，做到火候適中，課程才能強(qiáng)有力地傳達(dá)。在準(zhǔn)備過程中，應(yīng)精選材料，挖掘案例，尤其是結(jié)合社區(qū)實(shí)際，打造生動(dòng)有趣的教學(xué)場景，營造積極向上的課堂氛圍，增強(qiáng)學(xué)生們的參與感和自我反思。

第三段：軟硬兼施，形式靈活多樣

在講授黨課時(shí)，社區(qū)教師應(yīng)當(dāng)注重形式的靈活多樣。課程既要有結(jié)構(gòu)性、邏輯性、思考性，又要根據(jù)參與者的特點(diǎn)和需求，因材施教，采取形式靈活多樣的授課方式。可以采用講授、演講、討論、互動(dòng)、文藝表演等多個(gè)方式有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)內(nèi)容的引導(dǎo)和交流，促進(jìn)參與者的積極參與和全方位的學(xué)習(xí)。

第四段：注重互動(dòng)體驗(yàn)，強(qiáng)化實(shí)踐針對性

黨課教育需要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐針對性，滿足各個(gè)年齡、階段、群體的需求。針對聽課對象的特點(diǎn)，社區(qū)教師應(yīng)該注重新穎一種互動(dòng)體驗(yàn)，強(qiáng)化實(shí)踐針對性。翻轉(zhuǎn)課堂，采用真實(shí)情境和實(shí)踐場景，通過體驗(yàn)、角色扮演和游戲等方式，增加聽課對象的互動(dòng)體驗(yàn)，提高記憶及理解力，促進(jìn)思考，增強(qiáng)互動(dòng)意識。

第五段：結(jié)語

總之，社區(qū)教師講黨課不僅僅是使學(xué)生充分了解當(dāng)前社會(huì)形勢和國家政策，還應(yīng)具備讓學(xué)生充分發(fā)揮自身潛力的能力，增強(qiáng)求知欲和進(jìn)取心，提高黨員的思想覺悟及修養(yǎng)素質(zhì)。在實(shí)踐中不斷總結(jié)、了解社區(qū)實(shí)際情況、不斷學(xué)習(xí)、針對性的講授方式和運(yùn)用多元教學(xué)法則會(huì)更加地提高教學(xué)效果，在帶領(lǐng)大家前進(jìn)的同時(shí)培養(yǎng)出很多社會(huì)合格人才。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇三

為轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合，我校積極開展家庭教育知識進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“四進(jìn)”活動(dòng)，并結(jié)合我園家長學(xué)校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長”活動(dòng)，使我園家庭教育知識“四進(jìn)”活動(dòng)開展的有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果。

一、開展“四進(jìn)”活動(dòng)，是學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的共同需要

家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母則是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長 。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題，使廣大家長面臨“生子容易，教子難”的困惑。通過幼兒家長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使家長們充分認(rèn)識到，家庭教育是一門科學(xué)，科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì)，不但是家庭的需要、而且是社會(huì)的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)學(xué)生的智力，從細(xì)節(jié)做起，注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展。

二、開展“四進(jìn)”活動(dòng)，讓家長開拓了視野，更新了教育理念

定期請專家為家長做專題講座《家庭教育》。宋老師分別從 “孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長的建議”等五個(gè)方面全面細(xì)致的闡述了幼兒期家庭教育對幼兒成長過程的重要性。精彩生動(dòng)的專題講座，深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中，使到會(huì)的家長受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場指導(dǎo)。在緊張的一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，宋老師通過大量的圖片資料，注意滲透、講解有關(guān)幼教理論知識，并通過大量的案例分析，在和家長們互動(dòng)游戲中，深入淺出地指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的育兒方法和策略。到會(huì)的300多名年輕家長都聚精會(huì)神地聆聽著宋老師的講座，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，并作了認(rèn)真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長，在擁擠的、悶熱的多功能廳里，無一人交頭接耳、竊竊私語，無一人出出進(jìn)進(jìn)、中途離場。在專題講座即將結(jié)束時(shí)又和到會(huì)的各位家長進(jìn)行了面對面的對話。同家長們一起探討家庭教育的正確方法，改善家庭教育的環(huán)境，解決對子女教育的困惑問題。結(jié)束后，部分家長還主動(dòng)要了宋老師的聯(lián)系電話和網(wǎng)名，隨時(shí)對困惑的家教問題進(jìn)行咨詢。

從家長的講座體會(huì)中可以看出，家長對這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式非常滿意，尤其是小班的家長第一次與專家面對面的交流教養(yǎng)孩子的問題，更是深受啟發(fā)和感動(dòng)。小三班的揚(yáng)雪峰家長說：“這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對家長來說如久旱的春雨，滋潤了我們內(nèi)心對幼教知識的渴望，填補(bǔ)了我們內(nèi)心對幼教知識的欠缺和無措。他認(rèn)識到給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境比學(xué)什么都重要，明確了快樂的玩耍中學(xué)習(xí)是是符合幼兒教育規(guī)律的，是符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的，有利于孩子心身健康成長。

三、開展“四進(jìn)”活動(dòng)，是我園的家長學(xué)校工作更具有針對性

通過開展“四進(jìn)”活動(dòng)，結(jié)合我園家長學(xué)校五年規(guī)劃對家長進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。進(jìn)一步幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提高家庭教育的質(zhì)量。

一是家長們需了解和把握教育孩子四個(gè)階段的重點(diǎn)，幼兒階段：主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;小學(xué)階段：主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;初中階段：主要是讓孩子打好基礎(chǔ);高中階段：主要是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。孩子在幼兒期家長需不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育學(xué)幼兒心理學(xué)以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，以家長的德行修養(yǎng)教化子女，從而培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。

四、以“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)教師的家教指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)力度

教師家教培訓(xùn)是我校重點(diǎn)工作之一。盡管我園教師在實(shí)際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗(yàn)和家校結(jié)合教育經(jīng)驗(yàn)，自身的整體素質(zhì)也比較高。但近幾年來我園生源復(fù)雜多變，幼兒家庭層次參差不齊，他們來自于不同階層的家庭，其中有三分之一幼兒是失地農(nóng)民個(gè)體戶，給我園家庭教育指導(dǎo)工作帶來一定的難度。為此，我園嘗試尋找一條新途徑，能較快提高家長的教育素質(zhì)與教育行為。

讀好書深入到每一個(gè)老師，每一個(gè)家庭之中。創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)環(huán)境,大力營造了文化氛圍,在教師中大興讀書之風(fēng),每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的開端。在讀書活動(dòng)中，教師們走進(jìn)圖書閱覽室,爭分奪秒擠時(shí)間學(xué)習(xí)。每個(gè)人都記載了關(guān)于家庭教育方面的理論筆記近萬字,教育觀念比較更新,每人都認(rèn)真填寫家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開展個(gè)案跟蹤調(diào)查, 并及時(shí)總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。他們的蘊(yùn)藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長做了很好的鋪墊。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇四

社區(qū)教師是為社區(qū)服務(wù)的一群特殊人才，他們既是社區(qū)的知識宣傳者、精神導(dǎo)師，更是社區(qū)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。其中，講黨課是社區(qū)教師義不容辭的職責(zé)之一。雖然挑戰(zhàn)重重，但社區(qū)教師講黨課的意義與價(jià)值不容忽視。下文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享社區(qū)教師講黨課的心得體會(huì)。

第二段：正文一

作為社區(qū)教師，我們要把握講黨課的重點(diǎn)，抓住受眾的焦點(diǎn)，使其產(chǎn)生共鳴。在講課過程中，我們切勿被乏味的形式所束縛，應(yīng)注重利用多種形式強(qiáng)化講解效果。比如，我們可以通過影像資料、現(xiàn)場觀察和人物故事等形式，較為生動(dòng)地展示黨的發(fā)展歷程、以及在基層社區(qū)的重要作用，讓聽眾能對黨和社區(qū)的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展有更加真實(shí)的理解。

第三段：正文二

講黨課是宣傳黨的理論的一種形式，并不是堆砌黨的理論知識，我們應(yīng)該通過黨的理論知識分析解決實(shí)際問題，解讀新時(shí)代黨建制度的優(yōu)勢和全面從嚴(yán)治黨的方針政策，幫助聽眾對政策的深入理解和思考，深刻認(rèn)識黨的作用和意義。而且，在講解時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將黨綱、黨章等經(jīng)典黨建理論知識與社區(qū)實(shí)際情況相結(jié)合，把知識準(zhǔn)確、科學(xué)地傳授給社區(qū)居民，使其掌握實(shí)際的黨建知識和工作技能。

第四段：正文三

社區(qū)教師講黨課，既是理論性的，也是實(shí)踐性的。我們在講課的同時(shí)，要加強(qiáng)與社區(qū)群眾的互動(dòng)，發(fā)揮自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中結(jié)合實(shí)際案例，切實(shí)幫助社區(qū)居民意識到理論顯然帶來的變化，自覺把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作、生活中去。可以說，只有將講黨課與實(shí)際工作相結(jié)合，才能真正發(fā)揮講黨課的宣傳教育作用。

第五段：結(jié)論

社區(qū)教師是以教育工作為己任，為社區(qū)發(fā)展而辛勤工作的團(tuán)隊(duì)。講黨課并不是簡單的理論講解，而是一項(xiàng)需要調(diào)動(dòng)群眾熱情和參與的工作，需要我們的真情投入和耐心付出。只有通過廣泛宣傳黨的基本理念，扎扎實(shí)實(shí)掌握黨的黨建知識，進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)社區(qū)居民的黨性意識和工作能力，才能更好地推動(dòng)黨的工作，積極貢獻(xiàn)自己的力量。我的結(jié)論就是，講黨課是非常有必要的，是每位社區(qū)教師應(yīng)該牢記的一項(xiàng)工作使命。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇五

第一段：引言（200字）

作為一名社區(qū)教師，我有幸進(jìn)入社區(qū)，與學(xué)生們一起度過了寶貴的時(shí)光。進(jìn)入社區(qū)教學(xué)的經(jīng)歷給我的教育理念和教學(xué)方式帶來了重要的改變，也讓我更加深入地了解了社區(qū)教育的重要性和獨(dú)特魅力。

第二段：溝通與包容（200字）

社區(qū)教學(xué)給予我與學(xué)生家長及社區(qū)居民更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流與溝通。在學(xué)生家長的陪同下，我走進(jìn)了社區(qū)，了解他們的家庭和生活環(huán)境，更多地了解到學(xué)生的個(gè)性和需求。與家長的深入交流讓我明白，每個(gè)學(xué)生都是有故事與潛力的，只要我們給予他們足夠的耐心和愛心，他們都能夠煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。同時(shí)，社區(qū)教學(xué)讓我學(xué)會(huì)了更多地包容和尊重不同的文化和家庭背景，培養(yǎng)了學(xué)生的多元社會(huì)意識和國際視野。

第三段：創(chuàng)新與實(shí)踐（200字）

在社區(qū)教學(xué)中，我對傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行了一些創(chuàng)新與改進(jìn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過到社區(qū)中進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)際操作，學(xué)生們能夠更直觀地感受到知識和技能的應(yīng)用價(jià)值，使學(xué)習(xí)更加有趣和有意義。更重要的是，社區(qū)教學(xué)教給學(xué)生如何面對真實(shí)的問題和挑戰(zhàn)，提高了他們的解決問題的能力和自信心。

第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（200字）

社區(qū)教學(xué)讓我深刻體會(huì)到作為一名教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在社區(qū)教學(xué)中，我不僅是學(xué)生的老師，還是他們的朋友和引路人。我要負(fù)責(zé)任地引導(dǎo)他們健康成長，關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我要幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，在他們面臨困難和選擇時(shí)給予他們正確的引導(dǎo)和幫助。通過與學(xué)生的相處，我深深地明白，教育的目的不僅僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)他們的品德和意志力。

第五段：改變與成長（200字）

進(jìn)入社區(qū)教學(xué)讓我經(jīng)歷了一次深刻的改變與成長。通過與學(xué)生和家長的交流，我更深入地理解了他們的需求和期望，不斷反思和提升自己的教學(xué)方式和方法，不斷尋求改進(jìn)和創(chuàng)新。同時(shí)，社區(qū)教學(xué)也為我提供了更多與同行交流的機(jī)會(huì)，通過與他們分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)互相借鑒，提升自己的教育水平。無論是對學(xué)生還是對我自己來說，進(jìn)入社區(qū)教學(xué)都是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我成長為一名更有責(zé)任心和愛心的教師。

總結(jié)：通過進(jìn)入社區(qū)教學(xué)，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我明白了教育的本質(zhì)和目標(biāo)，同時(shí)也增加了自己的知識和能力。我認(rèn)為，社區(qū)教育的地位和價(jià)值是不可忽視的。希望更多的教師能夠投入到社區(qū)教育中，為社區(qū)學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇六

對藥高等專科學(xué)校來說是一個(gè)特殊的日子，這天學(xué)校系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行，開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學(xué)生走出校園，走向社會(huì)提供了一個(gè)廣闊的平臺;對于社區(qū)而言，這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才，促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務(wù)活動(dòng)，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然，我出生在農(nóng)村，從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村，人煙稀少，感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日，那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級預(yù)備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。

春晚的荊州，陽光明媚，春意盎然。那天同學(xué)們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地，對社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道，青蔥的藤蔓，杜鵑的啼鳴，多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條，留下零星點(diǎn)綴的路面，路的兩邊在長滿了雜草，路的中間不時(shí)見到一些生活垃圾，一切不盡然。

聽說有人自發(fā)前來進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，引來了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí)，他們驚訝之余不由地豎起了大拇指，因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水，蔓生的野草，瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西，這群孩子卻把它們打理的井井有條，呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面，優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會(huì)兒，讓我來吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說，“以前我從這兒路過，都會(huì)為如何趟過這潭污水而發(fā)愁，現(xiàn)在好了，再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言，我一語，打破了往日的幽靜，院子里一下子熱鬧了起來，一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過一段時(shí)間的勞動(dòng)，社區(qū)的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對我們的寄托!

“感謝學(xué)校，感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生，”社區(qū)主任激動(dòng)地說，“我們一定會(huì)為你們的成長提供力所能及的幫助，讓你們從中學(xué)到書本上沒有的知識，增加社會(huì)實(shí)踐能力。”我作為隨從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好，他們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長期堅(jiān)持下去，希望能與更多的大學(xué)生黨員交流，學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念，進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來，我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去，我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中，去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會(huì)生活的萬象，在實(shí)踐中鍛煉成才!

堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)，不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化，還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長成才，而且對推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長，將伴隨我的大學(xué)生活，我將珍惜這次難得機(jī)會(huì)，創(chuàng)造無悔的青春!

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇七

017年的人社工作，有效開展了勞動(dòng)監(jiān)察和勞動(dòng)執(zhí)法工作，為順利完成年初預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“十二五”期間各項(xiàng)事業(yè)的良好開端奠定了基礎(chǔ)，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的2017人社工作心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。

2017人社工作心得體會(huì)篇1 我局把就業(yè)再就業(yè)方面的宣傳報(bào)道工作納入宣傳思想工作的總體安排，營造良好的社會(huì)輿論氛圍。加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的宣傳，幫助大學(xué)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期，更新就業(yè)觀念，提振就業(yè)信心。積極做好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和城鎮(zhèn)就業(yè)困難群體就業(yè)工作。落實(shí)和完善各項(xiàng)政策措施，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，拓寬就業(yè)渠道。加快發(fā)展小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近就業(yè)。加強(qiáng)基層就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)體系建設(shè)。加快整合公共就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)資源，重點(diǎn)加強(qiáng)基層公共就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高基層公共就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)能力。

作為一名人力資源和社會(huì)保障局的工作人員，我按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)和本職工作，團(tuán)結(jié)同事、虛心學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作方法，逐步提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將2012年的主要工作總結(jié)如下。

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一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，工作中涉及的法律、法規(guī)都需要爛熟于心，針對這一問題，我利用工作閑暇時(shí)間努力自學(xué)有關(guān)人力資源和社會(huì)保障的各項(xiàng)法律、法規(guī)，相關(guān)政策，做到準(zhǔn)確掌握法律、法規(guī)的使用尺度，確保調(diào)節(jié)改工作的合理性。

二、做好本職工作，完善各項(xiàng)技能，集中精力投入到了人力資源就業(yè)工作中來。2012年，全國就業(yè)形勢嚴(yán)峻，尤其是高校畢業(yè)生，報(bào)考機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人越來越多，這也加大了我們的工作，也要求我們更加認(rèn)真細(xì)心工作，做到高效、準(zhǔn)確、及時(shí)。本著公開平等競爭的原則，及時(shí)公布各類招聘信息，認(rèn)真審核各項(xiàng)資料，確保工作零失誤，切實(shí)做到為人民服務(wù)。

三、做好各項(xiàng)檔案資料的建立、健全。完善檔案管理制度，認(rèn)真按照要求和政策貫徹工作。在完成本職工作同時(shí)，我積極配合辦公室的其他同志，加班加點(diǎn)建立健全各項(xiàng)檔案，并順利通過xx管委會(huì)考核組的考核。

今年，我在自己的崗位上，做了一些工作，也取得了些成績，但這離不開領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助，離領(lǐng)導(dǎo)、同事的要求還有很大差距，這主要表現(xiàn)在主動(dòng)學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)工作欠仔細(xì)、缺乏耐心，缺乏創(chuàng)新工作的本領(lǐng)，創(chuàng)造的成果還不多等方面。在今后的工作中，我將努力改善和彌補(bǔ)，完善自身各項(xiàng)素質(zhì)，力爭在2013年工作再上新臺階。

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2017人社工作心得體會(huì)篇2 市人社局按照市委、市政府的總體部署和上級人社部門的工作要求，圍繞高水平全面建成小康社會(huì)和建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無錫的總目標(biāo)，主動(dòng)把握和積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，突出抓落實(shí)、補(bǔ)短板、求實(shí)效的總體思路，堅(jiān)持民生為本、人才優(yōu)先的工作主線，各項(xiàng)工作均取得預(yù)期成效，實(shí)現(xiàn)了人社事業(yè)“十三五”良好開局。

一、主要指標(biāo)完成情況

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人，分別完成年度目標(biāo)的116.14%、105.28%、114.3%、150.1%;新增高技能人才2.18萬人，完成年度目標(biāo)145.3%，人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、重點(diǎn)工作完成情況

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員、少裁員，穩(wěn)定就業(yè)崗位的本市企業(yè)，由失業(yè)保險(xiǎn)基金給予穩(wěn)定崗位補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為該企業(yè)及其職工上年度實(shí)際繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)總額的50%，市區(qū)共向2.72萬家企業(yè)發(fā)放穩(wěn)崗補(bǔ)貼2.97億元，惠及職工67.85萬人。八是對暫時(shí)無力繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的困難企業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)可緩繳基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)以外的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。通過以上政策全年累計(jì)為企業(yè)減輕負(fù)擔(dān)41億元。同時(shí)，第一時(shí)間出臺《關(guān)于貫徹在化解過剩產(chǎn)能過程中做好職工安置工作意見》，指導(dǎo)重點(diǎn)企業(yè)多渠道分流安置職工，加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系處置、社會(huì)保障銜接、就業(yè)幫扶和職業(yè)技能培訓(xùn)等工作，妥善安置過剩產(chǎn)能分流職工。

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難群體，建立就業(yè)援助實(shí)名制信息庫，開展個(gè)性化就業(yè)援助，并鼓勵(lì)職業(yè)中介機(jī)構(gòu)參與就業(yè)援助工作，發(fā)放社會(huì)保險(xiǎn)和公益性崗位補(bǔ)貼3.3億元，開發(fā)公益性崗位1098個(gè)，市區(qū)公益性崗位到崗率達(dá)81.8%。三是激勵(lì)創(chuàng)業(yè)更加有力。以創(chuàng)業(yè)業(yè)態(tài)的培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，開發(fā)有針對性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè)，新增培育3家省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和2家省級創(chuàng)業(yè)孵化基地。開展 “智匯無錫”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演和創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)，引育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地130家。完善創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款工作機(jī)制，為302位創(chuàng)業(yè)者發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款4373萬元，增幅達(dá)35%。完善創(chuàng)業(yè)扶持資金申領(lǐng)辦法，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)扶持政策針對性和有效性，全市共發(fā)放各類創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼991萬元。四是就業(yè)服務(wù)更加精細(xì)。加強(qiáng)就業(yè)失業(yè)預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，建立就業(yè)形勢月度分析例會(huì)制度，完善就業(yè)質(zhì)量評估體系，有效提升就業(yè)形勢研判水平。邀請技職院校、外省勞務(wù)合作基地和本市重點(diǎn)用工企業(yè)開展校企對接活動(dòng)。提高失業(yè)保險(xiǎn)保障能力，失業(yè)保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)上限由1630元/月提高到1770元/月。五是職業(yè)培訓(xùn)改革全面啟動(dòng)。聚焦提升職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量，全面啟動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)體制機(jī)制改革，著力構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目庫、市場化的職業(yè)培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制和一體化的職業(yè)培訓(xùn)公共服務(wù)體系，目前，已通過市場需求調(diào)查確定28個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目, 并經(jīng)政府采購確定25家中標(biāo)培訓(xùn)單位，計(jì)劃按照新模式開展職業(yè)培訓(xùn)3000余人。

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部分補(bǔ)助待遇，受益面高達(dá)19.3%，受益金額達(dá)4163萬元，成為退休人員的“第三道防護(hù)網(wǎng)”。實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶功能拓展，提高個(gè)人賬戶基金使用效率。做好大病保險(xiǎn)新一輪招標(biāo)工作。六是工傷保險(xiǎn)體系更加完善。頒布政府規(guī)章《無錫市工傷保險(xiǎn)實(shí)施辦法》，并圍繞貫徹實(shí)施省市政府令，制定工傷保險(xiǎn)費(fèi)率調(diào)整、公務(wù)員參保、工傷預(yù)防等配套政策。積極落實(shí)建筑業(yè)工傷保險(xiǎn)政策，全市累計(jì)新增參保項(xiàng)目368個(gè)，目前新開工項(xiàng)目參保率達(dá)90%。積極探索工傷預(yù)防試點(diǎn)的建設(shè)。以創(chuàng)建省示范點(diǎn)為推手，推進(jìn)工傷康復(fù)建設(shè)，完成工傷職工定點(diǎn)康復(fù)405人。首次頒布工傷職工輔助器具配置目錄，加強(qiáng)工傷醫(yī)療管理。健全工傷認(rèn)定管理制度，完善勞動(dòng)能力鑒定工作機(jī)制。七是基金監(jiān)管力度持續(xù)加強(qiáng)。貫徹落實(shí)《江蘇省社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督條例》，把宣傳貫徹實(shí)施條例與做好基金監(jiān)督工作有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)宣傳與執(zhí)法檢查同步推進(jìn)。重點(diǎn)稽核不參加社保年度繳費(fèi)基數(shù)核查的單位，全年共稽核查漏基數(shù)163萬元;做好單險(xiǎn)種、職業(yè)病補(bǔ)繳的實(shí)地稽核工作，查漏工資基數(shù)105萬元。

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新增人力資源機(jī)構(gòu)33家，人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)381家，年產(chǎn)業(yè)規(guī)模有望突破250億元，產(chǎn)業(yè)綜合實(shí)力顯著提升。舉辦人力資源從業(yè)人員資格培訓(xùn)班和優(yōu)秀人力資源服務(wù)企業(yè)高管研修班，切實(shí)提升人力資源服務(wù)從業(yè)人員能力素質(zhì)。四是開展綜合性人才培訓(xùn)。圍繞“高素質(zhì)公務(wù)員和高層次人才”及“企業(yè)家培訓(xùn)工程”，舉辦200多個(gè)培訓(xùn)班次，共培訓(xùn)36000人次，完成“無錫市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”開發(fā)測試。

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人才的綠色通道。制定事業(yè)單位人員采集信息標(biāo)準(zhǔn)，在全省首創(chuàng)開展事業(yè)單位人員登記工作。首次舉辦事業(yè)單位新任職和新入職人員培訓(xùn)班，提高事業(yè)人員素質(zhì)能力。穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)教師職稱改革工作。四是深入推進(jìn)工資制度改革。養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革后機(jī)關(guān)事業(yè)單位首次基本工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作平穩(wěn)實(shí)施。完成法官檢察官員額制改革后基本工資套改工作。規(guī)范市級機(jī)關(guān)績效獎(jiǎng)金發(fā)放辦法、市級機(jī)關(guān)事業(yè)單位公積金、提租補(bǔ)貼繳存基數(shù)。制定市級機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外用工管理辦法，建立編外用工崗位績效工資制度。推進(jìn)落實(shí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位帶薪年休假制度。此外，還圓滿完成371名軍轉(zhuǎn)干部及89名隨軍家屬的安置工作, 完成各項(xiàng)人事考試任務(wù)，確保考試安全。

市的改革實(shí)施意見(送審稿)在全省首家獲得省薪改辦的批復(fù)同意。完成年度企業(yè)薪酬調(diào)查、最低工資政策實(shí)施效果專項(xiàng)調(diào)查工作。依法規(guī)范勞務(wù)派遣行政許可和勞務(wù)派遣用工管理，組織開展勞務(wù)派遣單位年度經(jīng)營核驗(yàn)工作。加強(qiáng)對企業(yè)用工情況的監(jiān)測和勞動(dòng)關(guān)系矛盾預(yù)警工作，重點(diǎn)圍繞去產(chǎn)能工作，指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范、有序安置分流職工。三是進(jìn)一步加大勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法力度。圍繞勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域存在的各類突出問題，組織開展規(guī)范勞務(wù)派遣用工、高溫津貼支付、農(nóng)民工工資支付情況等一系列專項(xiàng)執(zhí)法檢查，不斷提高勞動(dòng)用工管理合法性、規(guī)范性，針對勞動(dòng)保障違法行為作出行政處罰36件。四是持續(xù)提升調(diào)解仲裁服務(wù)社會(huì)影響力。建立專業(yè)性勞動(dòng)爭議調(diào)解工作機(jī)制，發(fā)揮基層調(diào)解組織在爭議處理中的基礎(chǔ)性作用。發(fā)布勞動(dòng)人事爭議仲裁典型案例，開展“跨年度仲裁開放月”和仲裁庭審觀摩活動(dòng)，勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁水平大幅度提升。五是依法規(guī)范做好信訪穩(wěn)定工作。加強(qiáng)人民調(diào)解和行政調(diào)解有機(jī)結(jié)合，拓寬信訪矛盾解決渠道。建立”信訪事項(xiàng)網(wǎng)上辦理系統(tǒng)”，確保信訪事項(xiàng)全程跟蹤落實(shí)。信訪總量同比下降9%，保持信訪形勢平穩(wěn)可控、略有下降的良好態(tài)勢。

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本強(qiáng)保障”、” 聚英才促轉(zhuǎn)型”、“ 優(yōu)服務(wù)促和諧”4個(gè)主題，走進(jìn)全市209家園區(qū)，服務(wù)企業(yè)2000余家，廣泛征集和切實(shí)解決企業(yè)反映的各類問題，切實(shí)提高人社部門服務(wù)企業(yè)發(fā)展的針對性和實(shí)效性。

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通過復(fù)查審核。

2017人社工作心得體會(huì)篇3 我局在省、市上級部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“民生為本，人才優(yōu)先”的工作主線，堅(jiān)定不移地把人力資源和社會(huì)保障工作定位在調(diào)動(dòng)廣大干部職工積極性和促進(jìn)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局之中。理清工作思路，創(chuàng)新工作機(jī)制，認(rèn)真履行部門職能，不斷深化干部人事制度改革，切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍管理，大膽創(chuàng)新用人機(jī)制和人才培養(yǎng)機(jī)制，努力推進(jìn)了人才引進(jìn)、社會(huì)保險(xiǎn)、勞務(wù)輸出、就業(yè)和再就業(yè)工作，扎實(shí)有效開展了勞動(dòng)監(jiān)察和勞動(dòng)執(zhí)法工作，為順利完成年初預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“十二五”期間各項(xiàng)事業(yè)的良好開端奠定了基礎(chǔ)。

一、創(chuàng)新思路，搶抓機(jī)遇，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)

(一)加大培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移力度，就業(yè)服務(wù)工作開局喜人。

堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、培訓(xùn)服務(wù)齊抓、需求供給對接、就業(yè)創(chuàng)業(yè)并舉的思路，以提高就業(yè)能力為前提，維權(quán)服務(wù)為保障，轉(zhuǎn)移就業(yè)為目的，把促進(jìn)就業(yè)作為服務(wù)民生和推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)***發(fā)展一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓，逐步做大做強(qiáng)了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，拓寬了農(nóng)民增收渠道，就業(yè)工作走在了全市先列。

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扶到位”和“送政策、送崗位、送補(bǔ)帖、送服務(wù)、送溫曖、送貸款”六送為主要內(nèi)容的“就業(yè)援助月”活動(dòng)。活動(dòng)期間:全縣共登記認(rèn)定的未就業(yè)困難人員1人;摸清已就業(yè)未享受政策的就業(yè)困難人員19人;組織專場招聘會(huì)3場;幫助就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)128人，其中企業(yè)吸納就業(yè)67人、公益崗位就業(yè)5人、高校畢業(yè)就業(yè)54人、殘疾就業(yè)困難人員就業(yè)2人。

二是充分發(fā)揮就業(yè)平臺作用。全面落實(shí)對城鄉(xiāng)求職人員提供免費(fèi)政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹的扶持政策。抓住春節(jié)前后農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)及外出的有利時(shí)機(jī)，出動(dòng)工作人員，免費(fèi)發(fā)放《外出務(wù)工須知》、維權(quán)手冊和用工信息10000多份。組織舉辦“民營企業(yè)招聘周”活動(dòng)一次，為農(nóng)民工提供了50個(gè)工種近2000個(gè)就業(yè)崗位，有1000余名農(nóng)民工就近找到了合適的就業(yè)崗位。

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人，其中就業(yè)困難對象再就業(yè)450人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.%。為解決在外務(wù)工人員后顧之憂，局領(lǐng)導(dǎo)率相關(guān)部門的同志深入到輸出集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望慰問留守老人、留守兒童和困難戶,切實(shí)做好了留守老人和兒童工作。

三是積極開展技能培訓(xùn)活動(dòng)。就業(yè)訓(xùn)練中心和其他定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面落實(shí)了對就業(yè)困難對象提供免費(fèi)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的扶持政策。5月4日我局結(jié)合京津冬季供暖所需，針對農(nóng)村大齡人員就業(yè)難，組織了開展了2011年第一期“燃油燃?xì)馑緺t工培訓(xùn)班”，培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力80余人，年底全部就業(yè)與京津供暖市場。拉開了我局今年開展“陽光工程”，針對農(nóng)村勞動(dòng)力開展的實(shí)用技能培訓(xùn)的序幕。

建立健全政策扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)三位一體的創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作機(jī)制。扶持下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的組織實(shí)施、教師培訓(xùn)等工作，不斷拓展“syb”培訓(xùn)項(xiàng)目，打造創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌。今年5月23日，我局又組織了一期“syb”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，由創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)行全程管理和服務(wù)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)26人，帶動(dòng)就業(yè)近千人。

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位5戶，失業(yè)保險(xiǎn)新增擴(kuò)面參保頁 頁1人，占年計(jì)劃目標(biāo)的54%;累計(jì)征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)128.5萬元，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)企業(yè)改革作出了貢獻(xiàn)。

(二)做好政策的落實(shí)和爭取，社會(huì)保障工作穩(wěn)步推進(jìn)。

社會(huì)保險(xiǎn)政策宣傳到位，待遇支付到位，社會(huì)保險(xiǎn)政策的執(zhí)行力和公信度大為提高，積極參加社會(huì)保險(xiǎn)逐漸成為人民群眾的共識，全縣社會(huì)保險(xiǎn)工作走上了良性循環(huán)、科學(xué)有序的發(fā)展軌道。

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統(tǒng)籌的實(shí)施意見》精神要求補(bǔ)錄登記了企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)在職、離退休人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息40余萬條。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)全國性統(tǒng)籌奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。及時(shí)對4900多名離退休人員基本信息進(jìn)行更新，每年一次的離退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇資格認(rèn)證工作已于6月1日展開，截至6月底已經(jīng)完成認(rèn)證任務(wù)的40%。

二是工傷保險(xiǎn)再擴(kuò)面。加強(qiáng)了對新修訂的《工傷保險(xiǎn)條例》的學(xué)習(xí)和廣泛宣傳，進(jìn)一步完善了全縣工傷保險(xiǎn)參保單位、基金征繳、財(cái)務(wù)軟件及待遇審批等基礎(chǔ)信息。按照省座談會(huì)要求和市《關(guān)于企業(yè)“老工傷”人員納入工傷保險(xiǎn)統(tǒng)籌有關(guān)問題的通知》，為把“老工傷”納入市級統(tǒng)籌進(jìn)行了全面核查和摸底。截止6月底，全縣工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到8901人，征收基金70萬元，支付待遇7.1萬元，參加市級統(tǒng)籌后支出戶余額20.4萬元。

三是生育保險(xiǎn)有新結(jié)余。截止6月底，生育保險(xiǎn)參保職工3000人，征收基金1.4萬元，上半年結(jié)余基金78.3萬元，保障女職工在生育期間得到必要的資金補(bǔ)償和醫(yī)療保健。

2017人社工作心得體會(huì)

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇八

在社區(qū)教師崗位上任職已有一段時(shí)間，我深深體會(huì)到了與傳統(tǒng)學(xué)校教師的不同之處。進(jìn)入社區(qū)教學(xué)這個(gè)事業(yè)，不僅提供了許多新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，也讓我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這里，我將分享我作為一名社區(qū)教師的心得體會(huì)。

首先，作為一名社區(qū)教師，我深刻體會(huì)到了與學(xué)生和家長的更緊密的關(guān)系。在傳統(tǒng)學(xué)校中，學(xué)生和家長與教師的接觸往往局限于學(xué)校的校園，在有限的時(shí)間和空間內(nèi)。而在社區(qū)教學(xué)中，社區(qū)居民就是我們的學(xué)生和家長，他們是我們工作的直接對象。因此，我們有更多的機(jī)會(huì)與他們的接觸，更了解他們的需求和困難。我會(huì)經(jīng)常和家長交流，了解他們對孩子教育的期望和需求，同時(shí)也向他們了解孩子在學(xué)習(xí)上的問題和困難。通過與家長和學(xué)生的密切聯(lián)系，我能更好地調(diào)整和改進(jìn)我的教學(xué)方法，使得教學(xué)更加貼合學(xué)生的需求。

其次，社區(qū)教師的工作非常靈活多樣。在傳統(tǒng)學(xué)校中，教師們往往需要按照學(xué)校的安排和時(shí)間表來進(jìn)行教學(xué)。而在社區(qū)教學(xué)中，我們有更多的自由度和時(shí)間自主安排。這使得我有機(jī)會(huì)開展各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，以滿足學(xué)生和家長的需求。比如，我組織了社區(qū)讀書會(huì)，讓學(xué)生和家長一起閱讀和討論書籍，增加彼此之間的交流和了解；我還組織了社區(qū)藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才藝，提升他們的自信心。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了更全面的發(fā)展，也讓我在教學(xué)中有更多的創(chuàng)造力和樂趣。

再次，社區(qū)教學(xué)給予我更多的機(jī)會(huì)與其他教師和專家合作。在傳統(tǒng)學(xué)校中，教師們往往是各自為戰(zhàn)，很少有機(jī)會(huì)與其他教師和專家進(jìn)行合作。而在社區(qū)教學(xué)中，我們有更多的機(jī)會(huì)與其他教師和專家交流合作，共同探討教學(xué)問題和解決辦法。我曾經(jīng)與社區(qū)中的語文教師一起舉辦寫作培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫作和表達(dá)能力；我還與社區(qū)醫(yī)生和保健專家合作開展健康教育課程，讓學(xué)生了解如何保持身體健康。這些合作不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也提升了我自己的教學(xué)水平和能力。

最后，作為一名社區(qū)教師，我感受到了對社區(qū)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。社區(qū)教學(xué)是為了更好地服務(wù)社區(qū)居民和社會(huì)大眾，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在教學(xué)過程中，我始終牢記自己的使命和責(zé)任，積極參與社區(qū)的活動(dòng)和工作。我組織了社區(qū)義工活動(dòng)，讓學(xué)生們參與到社區(qū)服務(wù)中，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感；我還參與了社區(qū)文化活動(dòng)，為社區(qū)居民提供文化娛樂的機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng)，我希望能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民帶來更多的福利和快樂。

總的來說，進(jìn)入社區(qū)教學(xué)這個(gè)崗位，讓我對教育和社區(qū)有了更深入的了解和認(rèn)識。在這里，我不僅發(fā)揮了教師的專業(yè)優(yōu)勢，也學(xué)會(huì)了如何更好地與學(xué)生和家長溝通和合作。社區(qū)教學(xué)給了我更多的自由度和創(chuàng)造力，也讓我有更多的機(jī)會(huì)與其他教師和專家合作。最重要的是，社區(qū)教學(xué)讓我感受到了對社區(qū)的責(zé)任和奉獻(xiàn)，為社區(qū)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，將社區(qū)教學(xué)工作做得更好，為學(xué)生和社區(qū)居民帶來更多的教育福祉。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇九

三社聯(lián)動(dòng)活動(dòng)新聞稿

又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。2014年10月17日15：10主題為“三社聯(lián)動(dòng)促和諧，愛心義協(xié)伴你行”的三社聯(lián)動(dòng)活動(dòng)于南塘苑社區(qū)居民樓旁的空地處盛大開幕。

本次活動(dòng)響應(yīng)黨的號召，深入推進(jìn)社區(qū)、社工、社會(huì)組織“三社聯(lián)動(dòng)”，以社區(qū)為平臺、社會(huì)組織為載體、專業(yè)社會(huì)工作人才為支撐，推動(dòng)“幸福社區(qū)”建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會(huì)組織可持續(xù)發(fā)展。通過此次活動(dòng)豐富了社區(qū)居民的生活、社區(qū)的老人們能夠感受到我們“愛心橋”同學(xué)們的一份愛心、真心與誠心，感受到更多的關(guān)懷。為我們構(gòu)建和諧社會(huì)做出卓越貢獻(xiàn)。

首先重慶工商大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委書記，何祖潤老師，南塘苑社區(qū)主任宋自立主任，學(xué)府醫(yī)院代表何星依次上臺致辭。接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目給大家?guī)須g樂，最后在《愛，因?yàn)樵谛闹小返膬?yōu)美舞蹈中活動(dòng)順利結(jié)束。

關(guān)于基層“三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)的思考

為進(jìn)一步全面推進(jìn)“政社互動(dòng)”和深化“三社聯(lián)動(dòng)”工作，切實(shí)提升基層群眾自治組織民主自治能力，不斷豐富“三社聯(lián)動(dòng)”社會(huì)治理新機(jī)制，姑蘇區(qū)于2014年試點(diǎn)實(shí)行“三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)，并與2015年在三星級社區(qū)以及三社聯(lián)動(dòng)綜合體社區(qū)全面推開，這必將推進(jìn)居民參與社區(qū)治理的積極性和主動(dòng)性，提升社區(qū)服務(wù)的合理性，有效減輕社區(qū)負(fù)擔(dān)。本文以蘇錦街道為例，圍繞基層“三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)有以下幾方面的思考：

一、三社聯(lián)動(dòng)工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)前的社區(qū)治理現(xiàn)狀

在以往管理過程中明顯存在社區(qū)工作人員配比不夠、群眾工作形式陳舊、服務(wù)項(xiàng)目與居民需求脫節(jié)、居民參與力度不夠、居民骨干挖掘力度不大等問題。

1.群眾工作形式內(nèi)容老舊問題突出。針對居民特點(diǎn)、結(jié)合群眾需求，基層也都開展豐富多彩、喜聞樂見的群眾活動(dòng)，如夏送清涼、冬送溫暖、端午包棕、中秋賞月、暑期夏令營、老年節(jié)慰問等。但屢屢唱響的“四季歌”，形式和內(nèi)容十分局限。對這種集中式、運(yùn)動(dòng)式、單向、被動(dòng)的活動(dòng)，群眾參與積極性不高。側(cè)面說明，群眾自導(dǎo)自演、自我主體的活動(dòng)引導(dǎo)不夠，政府主導(dǎo)的活動(dòng)又或多或少有行政色彩，群眾主觀能動(dòng)性不能充分發(fā)揮。

2.大部分居民社區(qū)參與意識有待提高。在快速的生活節(jié)奏下，人們更傾向于將“有限的閑暇時(shí)間”消耗在“私生活領(lǐng)域”。缺乏參與社區(qū)生活的積極性，社會(huì)公益意識也尚未在社會(huì)層面上廣泛形成，直接導(dǎo)致居民對社區(qū)社會(huì)組織的各種公益活動(dòng)參與熱情不夠，社區(qū)社會(huì)組織的參與人群往往就變成“老人團(tuán)”，年輕人與上班族不愿意參與這些組織的活動(dòng)，社區(qū)參與、志愿精神的培養(yǎng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)仍主要靠政府推動(dòng)。如不挖掘群眾內(nèi)生力量，不發(fā)揮群眾作用，群眾工作就無法實(shí)現(xiàn)精耕細(xì)作，群眾自治更無從談起。

3.社區(qū)工作支持力量少。第一，社區(qū)規(guī)模大，工作人員少。社區(qū)規(guī)模大是相對社區(qū)工作人員少而言的，比如最大的社區(qū)，戶籍人口10684人，社區(qū)工作者僅有10名，每人的服務(wù)量可想而知。第二，社區(qū)支持力量以老年人居多，義工作用有限。目前多由一些退休老人擔(dān)任居民小組長，幫助社區(qū)開展工作，社區(qū)通常會(huì)在年底給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)貼。但是很少有人會(huì)參與到社區(qū)的技術(shù)性工作中來，比如做臺賬等，他們雖然夠使社區(qū)工作者減輕一定負(fù)擔(dān)，但是對于改變整個(gè)局面，是杯水車薪、無濟(jì)于事的。第三，社會(huì)組織的缺失。近兩年來，盡管社區(qū)的社會(huì)組織在數(shù)量上有了突飛猛進(jìn)，但是在實(shí)際上能夠真正為社區(qū)分擔(dān)、能夠承擔(dān)政府服務(wù)項(xiàng)目的少之又少。

二、三社聯(lián)動(dòng)工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)將帶來的變化

所謂“三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)，是以“優(yōu)化聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制”、“創(chuàng)新基層社會(huì)治理”、“探索基層協(xié)商民主”和“優(yōu)化基層社會(huì)服務(wù)”為目標(biāo)，推動(dòng)建立“分工清晰明確、功能互補(bǔ)互益、機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、民生服務(wù)提升、民主自治高效”的三社聯(lián)動(dòng)運(yùn)行平臺。

社區(qū)，屆時(shí)社區(qū)可以通過在轄區(qū)的交通要道、樓道單元門口、社區(qū)活動(dòng)廣場等張貼《居民需求項(xiàng)目征集公告》，還可以召開開放空間議事會(huì)，組織微心愿現(xiàn)場征集活動(dòng)，圍繞凾待解決的社區(qū)服務(wù)、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)安全、社區(qū)民主等社區(qū)公共事務(wù)以及廣大 社區(qū)居民關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。這樣產(chǎn)生出來的服務(wù)項(xiàng)目更加體現(xiàn)了以人為本、問需于民，確保全體社區(qū)居民從項(xiàng)目實(shí)踐中共同受益。

2.服務(wù)項(xiàng)目需求決策工作更加科學(xué)。“三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)工作中，問題的解決不再是單純依賴社區(qū)，而是交給專業(yè)的社會(huì)組織，購買社會(huì)服務(wù)。在項(xiàng)目產(chǎn)生基礎(chǔ)上，面向社區(qū)居民、社區(qū)社會(huì)組織、社區(qū)工作者發(fā)布居民需求項(xiàng)目實(shí)施方案。方案的實(shí)施需要進(jìn)口項(xiàng)目需求、明確項(xiàng)目目標(biāo)、細(xì)化實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、合理進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算。

3.服務(wù)項(xiàng)目成效評估更加合理。服務(wù)項(xiàng)目的評估有居民自己來進(jìn)行，通過對項(xiàng)目實(shí)施的評估，規(guī)范項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng)的有序開展、嚴(yán)格項(xiàng)目資金的管理使用，揭示項(xiàng)目運(yùn)作和資金使用環(huán)節(jié)存在的問題，提出加強(qiáng)管理的建議，以確保財(cái)政資金的安全和有效使用，提升項(xiàng)目服務(wù)的效率和效果。

4.服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有保障。三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)的資金由市、區(qū)兩級負(fù)責(zé)安排，社區(qū)負(fù)責(zé)運(yùn)作，按照“定額資助、定向使用”的原則，進(jìn)行項(xiàng)目運(yùn)作。不需要占用社區(qū)正常的辦公活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目資金有了充足的保障。

1.社會(huì)組織專業(yè)化水平不高。目前社會(huì)組織雖然較之前有較大的發(fā)展，但是仍存在很大問題，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面第一，組織人員的整體素質(zhì)不高，專業(yè)化程度低。社區(qū)社會(huì)組織是近年來產(chǎn)生發(fā)展的，由于實(shí)施邊發(fā)展、邊規(guī)范的管理，所以不少社區(qū)社會(huì)組織機(jī)構(gòu)不十分健全，社區(qū)社會(huì)組織的成員大多是由退休人員組成，易受到社會(huì)、家庭等多方面約束，這就容易造成協(xié)會(huì)活動(dòng)的隨意性。很多的社區(qū)社會(huì)組織未建立起良好的自律運(yùn)行機(jī)制，如組織章程、活動(dòng)規(guī)范、財(cái)務(wù)制度等，活動(dòng)不正常，內(nèi)部糾紛時(shí)有發(fā)生，缺乏持續(xù)發(fā)展能力。這些問題導(dǎo)致社區(qū)社會(huì)組織的資源動(dòng)員能力較低，社會(huì)影響力偏弱。第二，承擔(dān)社會(huì)服務(wù)能力不足。組織類型的單一化導(dǎo)致了承擔(dān)社會(huì)服務(wù)和政府購買服務(wù)能力不足。大部分社區(qū)社會(huì)組織集中在文藝娛樂上，如藝術(shù)團(tuán)、合唱隊(duì)、樂器組等一些“自娛自樂”活動(dòng)上。對于很多社區(qū)居民來說，這些組織與他們的生活關(guān)聯(lián)度不強(qiáng)。組織發(fā)展的好與壞，對于他們來講，沒有實(shí)際的意義。社區(qū)居民真正需要的是與真實(shí)生活貼近的生活服務(wù)類組織。但是這類組織卻在社區(qū)組織中所占的比例很小，社區(qū)社會(huì)組織在回應(yīng)社區(qū)居民在這方面的需求是不足的。

2.居民參與治理的能力和熱情有待提高。“三社聯(lián)動(dòng)”工作實(shí)務(wù)試點(diǎn)全程都需要居民的參與，要將此工作打造成居民參與社區(qū)建設(shè)和管理的重要平臺，變成凝聚民心、集中民智、發(fā)揮民力的重要途徑。要讓居民意識到他們在議事協(xié)商過程中的意見建議是街道、社區(qū)決策的重要依據(jù)，提升居民自治的合法性與自覺性。

四、下一步工作的建議與思考

1.積極培育現(xiàn)代社會(huì)組織，開展社會(huì)組織與社區(qū)服務(wù)雙向推介會(huì)。在發(fā)展社會(huì)組織方面，加強(qiáng)組織能力建設(shè)，引導(dǎo)社會(huì)組織健全以章程為核心的獨(dú)立自主、權(quán)責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、制衡有效的治理結(jié)構(gòu)；分類指導(dǎo)、重點(diǎn)培育、調(diào)整社區(qū)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)類型。明確政府的責(zé)任和界限，大力推行政府購買服務(wù)。通過購買服務(wù)方式支持社區(qū)社會(huì)組織的發(fā)展，這樣既可以使政府?dāng)[脫繁雜的事務(wù)，也可給承接運(yùn)作的社區(qū)社會(huì)組織以活動(dòng)空間。社區(qū)社會(huì)組織的成長需要各級政府重視，在實(shí)際工作中政府要進(jìn)一步明確社區(qū)社會(huì)組織的地位和作用，對社區(qū)社會(huì)組織的優(yōu)勢不能視而不見，要給予適度的發(fā)展空間使其融入社區(qū)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。同時(shí)要開展社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目與社區(qū)組織的雙向推介會(huì)，使更多的專業(yè)社會(huì)組織能夠進(jìn)入社區(qū)，服務(wù)居民需求。

2.完善居民參與治理體系，深入實(shí)行參與服務(wù)積分制度。居民參與社區(qū)治理，是創(chuàng)新社會(huì)治理的應(yīng)有之義，也是居民參與社區(qū)建設(shè)的重要途徑，目前還處在初級階段，活動(dòng)開展不夠經(jīng)常。第一，在三社聯(lián)動(dòng)實(shí)務(wù)試點(diǎn)中，要成立“三社聯(lián)動(dòng)”共治協(xié)商委員會(huì)，可以由社區(qū)工作人員、社區(qū)居民代表、社會(huì)組織代表、業(yè)為主員會(huì)代表、物業(yè)公司代表、人大代表、政協(xié)委員等組成。“三社聯(lián)動(dòng)”共治協(xié)商委員會(huì)將作為密切聯(lián)系居民群眾、及時(shí)了解社會(huì)組織開展服務(wù)活動(dòng)的橋梁和中介，宣傳發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、發(fā)揮自身優(yōu)勢、廣泛動(dòng)員全體社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)。第二，健全社區(qū)參與服務(wù)的激勵(lì)制度，注重參與者的需求差別，探索實(shí)施參與積分制度，實(shí)行社區(qū)服務(wù)參與時(shí)間銀行庫，以服務(wù)換禮品或者換服務(wù)。第三，優(yōu)化社區(qū)參與的外部環(huán)境。營造良好的社區(qū)參與氛圍，首先，發(fā)揮政府人才政策的導(dǎo)向作用。要積極鼓勵(lì)和支持黨團(tuán)員、公務(wù)員、青年教師、高校大學(xué)生、專業(yè)技術(shù)人員、離退休人員等具有高素質(zhì)和專業(yè)技能的人才從事社區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大社區(qū)參與隊(duì)伍。形成“我為人人，人人為我”的社區(qū)氛圍，營造和諧的社區(qū)文化，實(shí)現(xiàn)“社區(qū)是我的居住地”到“社區(qū)是我家”的轉(zhuǎn)變。

社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)（一）

2015年4月21日至23日，金臺區(qū)舉辦了為期三天的社區(qū)干部集中培訓(xùn)。在這三天里，區(qū)上邀請了眾多的教授、高級講師和各級領(lǐng)導(dǎo)為我們社區(qū)工作人員講解了學(xué)會(huì)做人做事、加強(qiáng)社區(qū)工作中黨的建設(shè)、如何提升社區(qū)治理水平、理想信念教育、社區(qū)干部要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等一系列講座。聽完各位老師的講座后，使我受益匪淺，感觸頗深。現(xiàn)就各位老師的授課結(jié)合我自己的工作崗位，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第一，要樹立堅(jiān)定的理想信念。

劉曉玲老師的開篇就提到了畢福劍作為一名共產(chǎn)黨員和社會(huì)的公眾人物，為什么會(huì)在那樣的場合調(diào)侃攻擊黨的領(lǐng)袖和黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)，其中很重要的一點(diǎn)就是：黨員就要有紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，不能將自己的言行凌駕于黨的紀(jì)律規(guī)矩之上，口無遮攔、毫無顧忌地亂說胡說，以顯示自己的所謂有才.這就要求我們要在任何時(shí)候任何情況，都要把忠誠黨的事業(yè)作為堅(jiān)定的人生信條。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立正確的地位觀、權(quán)利觀、利益觀，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終保持高尚的道德情操。

我作為一名社區(qū)工作者，樹立和提高自己的理想信念要做到以下幾點(diǎn)：首先，要提高自身修養(yǎng)。應(yīng)該做堅(jiān)定理想信念的表率，面對各種復(fù)雜情況的考驗(yàn)，必須把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)。其次，要提高文化修養(yǎng)。自覺地把學(xué)習(xí)作為整個(gè)人生的第一需要，堅(jiān)持全天候、全過程的學(xué)習(xí)，做到活到老，學(xué)到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。最后，要全心全意為人民服務(wù)。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干。我所從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但也關(guān)系到最基層居民的利益，我在今后的工作中會(huì)盡力為居民辦實(shí)事，辦好事。

第二，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

學(xué)會(huì)做人首先要做到管好自己，而管好自己就要做到忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)。忠誠，要做到對祖國、對黨、對人民、對事業(yè)、對同事、對朋友、對家庭都要忠誠。干凈，要做到公正清廉，辦事公道，堅(jiān)守原則，不出賣權(quán)力，不與買官賣官、貪污腐敗之類的事有任何瓜葛。有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是負(fù)起責(zé)任。責(zé)任無處不有，無時(shí)不在。一個(gè)人面對責(zé)任時(shí)，愿不愿意擔(dān)當(dāng)？敢不敢擔(dān)當(dāng)？能不能擔(dān)當(dāng)？這就關(guān)系到一個(gè)人的態(tài)度、勇氣、能力和智慧。我作為社區(qū)工作者，工作就意味著責(zé)任，每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。接到工作任務(wù)后，不是被動(dòng)服從，抱著搪塞的態(tài)度去做，而是在不違背原則的情況下，創(chuàng)造性地完成任務(wù)；在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到一些預(yù)想不到的困難，這時(shí)不退縮，鼓足勇氣克服困難，這些都是一種擔(dān)當(dāng)。學(xué)會(huì)做事，就必須掌握好說話的藝術(shù)，說話是個(gè)大問題。在社區(qū)工作，會(huì)接觸到很多不同類型的居民，這就要求我們在說話時(shí)要有所準(zhǔn)備，還要慎重，對自己不好把握的事情，說話時(shí)要留有余地，對有些態(tài)度不好的居民說話時(shí)要注意方式方法，總之，居民之事無小事，時(shí)時(shí)刻刻都以居民利益為重，辦好居民的每一件事。

第三，適應(yīng)新常態(tài)，做好社區(qū)工作。

黨的十八大以來，中央在深刻分析國際國內(nèi)發(fā)展大勢、深入總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上，及時(shí)調(diào)整和確立了治國理政的新思路、新方針、新舉措，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)入新常態(tài).在黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了到2020 年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。在全面建成小康社會(huì)的大格局中，社會(huì)建設(shè)是短板,社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍是社會(huì)建設(shè)的重要生力軍。加強(qiáng)這兩支隊(duì)伍建設(shè)，有利于優(yōu)化我國人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，壯大社會(huì)建設(shè)推進(jìn)力量，為社會(huì)治理和社會(huì)服務(wù)提供主體人才支撐，使保障和改善民生、創(chuàng)新社會(huì)治理的各項(xiàng)方針政策落地生根，真正把短板補(bǔ)齊。全面深化改革，說到底就是要處理好政府、市場和社會(huì)的關(guān)系，該由市場決定的交給市場，該由社會(huì)決定的交給社會(huì)。中央提出，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。中央關(guān)于全面深化改革的思路措施對發(fā)展社會(huì)工作和志愿服務(wù)提供了空間，創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，推出社區(qū)、社會(huì)組織、社工、志愿者、和政府合力的三社一志聯(lián)動(dòng)工作。第四，社區(qū)干部要廉政為民。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)部分，也是社區(qū)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。搞好社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，對于改善黨群、干群關(guān)系，維護(hù)黨和政府在人民群眾中的威信和形象，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，提高黨的執(zhí)政地位，具有特別重要的意義。對照新形勢、新任務(wù)的要求，部分社區(qū)黨員干部在思想觀念、道德水準(zhǔn)和工作作風(fēng)等方面都產(chǎn)生了許多不適應(yīng)的問題，特別是少數(shù)干部不廉潔、不民主、不公道、不依法辦事的問題已經(jīng)成為引發(fā)新的社會(huì)矛盾，影響社區(qū)穩(wěn)定的重要因素，具體表現(xiàn)在：部分社區(qū)重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，輕黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，居務(wù)公開不夠及時(shí)具體；少數(shù)社區(qū)干部以權(quán)謀私，侵占、挪用公款、公物、還有的利用為困難戶辦低保為名，收受別人錢財(cái)、禮品等等；有的社區(qū)干部參與賭博、拉幫結(jié)派，徇私舞弊，工作失職；少數(shù)社區(qū)干部官僚主義嚴(yán)重，群眾觀念淡薄，工作獨(dú)斷專行，作風(fēng)簡單粗暴，憑關(guān)系、憑感情，個(gè)人說了算等等。這些現(xiàn)象的存在，影響了黨群干群關(guān)系，影響了社會(huì)的穩(wěn)定和政治的安定。

我作為一名社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：首先要站準(zhǔn)位，履好職。進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)的財(cái)務(wù)監(jiān)管，抑制腐敗現(xiàn)象發(fā)生，完善政務(wù)公開和居務(wù)公開，規(guī)范公開的內(nèi)容和程序，對涉及居民重大利益的事項(xiàng)實(shí)施一事一公開。其次要做公道人、正派人。作為監(jiān)委會(huì)主任，我更應(yīng)該以身作則，處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)正正派派的人。

通過這次精彩的培訓(xùn)，使我更加認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性，而我作為一名社區(qū)監(jiān)委會(huì)主任，更應(yīng)該找好自己的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，堅(jiān)持以人為本，全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。

社區(qū)干部培訓(xùn)心得體會(huì)（二）

2015年4月21日，陜西省行政學(xué)院院長張貴孝為我們社區(qū)干部做了一場做人與做事的精彩講課，他的主講內(nèi)容章章精彩，段段有道，字字精煉，每一句每一言都從做人管好自己和做事掌握說話的藝術(shù)等幾方面闡述了做人與做事的道理。

此時(shí)的我們，如果采取積極向上的做人心態(tài)，就會(huì)比較容易成功，有了積極向上的做事心態(tài)，就會(huì)有更美好的生活。有了做人與做事的好心態(tài)，就有了好心情，才會(huì)有振作的精神和健壯的體魄，從而去爭取和實(shí)現(xiàn)各種理想和愿望。

一、管好學(xué)習(xí)、時(shí)間、健康、行為，為民所用

好學(xué)才能上進(jìn)，好學(xué)才有本領(lǐng).聽張?jiān)洪L一語，覺得管好自己的學(xué)習(xí)、自己的時(shí)間、自己的健康、自己的行為，是做人的一種境界。要管好自己學(xué)習(xí)就得經(jīng)受住各種艱苦的考驗(yàn)，沉著冷靜地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，踏踏實(shí)實(shí)地靜下心來，多讀書、勤思考，恪守高尚的操行，不貪利、不妄想、不茍得、不花心，做到不以物喜，不以己悲,放開胸懷，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。管好自己的時(shí)間就要在有限的時(shí)間里做最重要的事，在緊急的時(shí)間內(nèi)做最關(guān)鍵的事，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)做最正確的事。管好自己的健康就會(huì)正確對待挫折與失敗，面對失誤不沮喪，因?yàn)樗麄兡軓氖д`中尋找原因，離成功就不遠(yuǎn)了；管好自的行為面對失敗不氣餒，因?yàn)槲覀兠靼祝丶o(jì)律、講規(guī)矩，從失敗中積極吸取教訓(xùn)，就是一步步向成功邁進(jìn)，不拒絕挫折與失敗的考驗(yàn)，也就緊緊抓住了鑄造人生輝煌的良機(jī)。掌握好這些將會(huì)有利于我們社區(qū)工作人員為民服務(wù)。

二、說話提升做事能力，為民所需

說話是一門藝術(shù)，是一種才能.首先，做事說話都要換位思考，遇到事情時(shí)，不妨站在對方的角度去思考問題，從對方出發(fā)，想想我們這樣說了對方會(huì)如何想，對此引發(fā)的后果，這樣我們就能夠想清楚，把事情做到最佳。養(yǎng)成這樣的思維習(xí)慣，在處理很多問題上，就能輕松自如，恰到好處。其次，慎重給人提建議，最大的危險(xiǎn)，就是在別人沒有征求意見的時(shí)候提建議，有些人會(huì)拒絕采納建議，無論這些建議有多好，或者你的初衷有多高尚，如果你堅(jiān)持這樣做，你和他們之間的關(guān)系就會(huì)受到影響。對于主動(dòng)提出建議這種行為，智者不需要建議，傻瓜不采納建議。當(dāng)有人來向我征求建議的時(shí)候，我先弄清楚他希望得到什么樣的建議，然后再向他提出這種建議，向人們提供他們希望的建議，這可能是一種解決那些實(shí)際上并不重要的問題的好策略。

三、保持良好的心態(tài)，用心地做人做事

做人和做事都是相互聯(lián)系的，只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。用心,即做人做事一心一意、全心全意，這是做人做事的態(tài)度，也是用心的力度。當(dāng)然，一個(gè)人的綜合素質(zhì)中，個(gè)人觀念、性格、品行、技能等方面，也往往影響一個(gè)人的穩(wěn)定性和專注度。比如在一個(gè)單位工作或做事，硬件上感到滿意還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，若是人際關(guān)系不融合，上下關(guān)系緊張，各自為政，存在不正當(dāng)競爭，那么你是無法安心做人做事的，更不用說用心啦。用心就得三心，即定心、安心和專心，不然是做不好的；盡心就得誠心、實(shí)心和鐵心，否則是做不到位的。盡心，把心力投入到最高點(diǎn)，真心實(shí)意，毫不保留，耗盡心思，問心無愧，只有腳踏實(shí)地，盡心做事，才可能充分發(fā)揮聰明才智，把事情做到極致。即使是做一件事失敗了，也是一種精神上的勝利，也等于是交納了一次學(xué)費(fèi)。用心與盡心，是做人做事誠信的根本，是做人做事的立身之源，也是建功立業(yè)的基本信條。一個(gè)人的能力有大有小，只要你選準(zhǔn)了方向，把握每一次機(jī)遇，用心并盡心地去做，敗不餒勝不驕，總會(huì)有人生和事業(yè)上的收獲。

通過這次的學(xué)習(xí)，我清楚做人要大度，有包容心，不要斤斤計(jì)較；說話要講藝術(shù)，不能亂說；要講誠信，慎許諾。做事目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，堅(jiān)持原則，不輕言放棄。做人是做事的前提，做事是作人的意義，試想無所事事，一事無成那多可怕？當(dāng)然更可怕的是失去別人的信任和作人的尊嚴(yán)。同時(shí)我也知道，好多話說的容易，但是要在實(shí)際當(dāng)中，特別是在以后的學(xué)習(xí)和工作中實(shí)踐卻很難。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇十

社區(qū)教師是一種特殊的職業(yè)，他們在社區(qū)中為居民提供教育服務(wù)。我作為一名社區(qū)教師，親身體會(huì)到這份工作的重大意義和責(zé)任。下面，我將分享我的心得體會(huì)，希望對于社區(qū)教育的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。

第二段：社區(qū)教育的基礎(chǔ)

社區(qū)教育是啃硬骨頭的工作，因?yàn)樯鐓^(qū)教育需要解決的是一些傳統(tǒng)教育中無法解決的問題，例如掌握教學(xué)有效性、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力等，這是傳統(tǒng)教育所不具備的。為此，我們社區(qū)教師需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求、關(guān)注社區(qū)的教育情況，不斷更新自己的知識和技能，為社區(qū)教育的發(fā)展提供更良好的基礎(chǔ)。

第三段：社區(qū)教育的特色

社區(qū)教育的特點(diǎn)是具有一定的靈活性，能夠隨時(shí)根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況做出調(diào)整，以適應(yīng)不同層次、不同社區(qū)的學(xué)生。我們社區(qū)教師需要了解學(xué)生的情況、成長環(huán)境，并且根據(jù)這些情況制定出科學(xué)的教育方案，為學(xué)生提供量身定制的服務(wù)。

第四段：社區(qū)教育的互動(dòng)性

社區(qū)教育是一種互動(dòng)性很強(qiáng)的教育方式。社區(qū)教育不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生與教師之間的互動(dòng)，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生與社區(qū)之間的互動(dòng)。學(xué)生要在社區(qū)中學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐，與社區(qū)居民成為朋友，形成更深層次的關(guān)系，這將有力地推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和融合。

第五段：結(jié)語

作為一名社區(qū)教師，我深刻體會(huì)到社區(qū)教育的重要性和使命，也更加了解到社區(qū)教育的難度，因此我們需要更加認(rèn)真投入于社區(qū)教育，提高自身素質(zhì)，為社區(qū)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，為社區(qū)教育做出更好的貢獻(xiàn)。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇十一

作為一名教師，我曾經(jīng)有幸參與到社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)的工作中。這是一段令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更深刻地理解了教育的意義，也讓我在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我作為一名社區(qū)教師的心得體會(huì)。

第二段：投身社區(qū)，了解學(xué)生

進(jìn)社區(qū)教師的工作中，最讓我難忘的是與學(xué)生溝通交流的過程。在社區(qū)里，我接觸到了各種背景和生活環(huán)境的學(xué)生。有些學(xué)生來自普通家庭，有些學(xué)生處于困境中。通過與他們的交流，我了解到他們對學(xué)校和教育的態(tài)度各不相同。有的學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情，他們積極參與社區(qū)里的各種活動(dòng)。有的學(xué)生則對學(xué)習(xí)提不起興趣，他們?nèi)狈?dòng)力和自信心。通過與這些學(xué)生的接觸，我開始考慮如何在教育中給予他們更多的關(guān)注和幫助。

第三段：因材施教，關(guān)注個(gè)體差異

作為一名社區(qū)教師，我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的個(gè)體差異非常大。他們有著不同的能力、興趣和學(xué)習(xí)方式。因此，我努力做到因材施教，盡量滿足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求。我與學(xué)生和家長進(jìn)行深入交流，了解他們的期望和困惑，為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，讓他們在學(xué)習(xí)中得到更多的自主感。

第四段：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

在進(jìn)社區(qū)的工作中，我不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還關(guān)注他們的全面發(fā)展。我通過各種方式幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能和特長，鼓勵(lì)他們參與社區(qū)活動(dòng)和義工工作，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也著重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人品德和審美情趣，通過文藝、體育等方面的活動(dòng)，豐富他們的內(nèi)涵。

第五段：總結(jié)

通過進(jìn)社區(qū)教師的工作，我發(fā)現(xiàn)教育是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長，以更好地適應(yīng)和服務(wù)社會(huì)的需求。在社區(qū)工作中，我不僅體驗(yàn)到了教育的快樂和成就感，更重要的是，我看到了學(xué)生們的成長和進(jìn)步，這是我作為一名教師最大的滿足和動(dòng)力。進(jìn)社區(qū)教師的心得體會(huì)，讓我深刻理解到教育是一項(xiàng)與人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步息息相關(guān)的事業(yè)，我將繼續(xù)努力為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“進(jìn)社區(qū)教師心得體會(huì)”的連貫的五段式文章，通過介紹進(jìn)社區(qū)教師工作的經(jīng)歷和心得體會(huì)，突出了對學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注，以及對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注，最后總結(jié)出教育的意義和自己的成長。整篇文章結(jié)構(gòu)緊湊，信息邏輯清晰，既能夠引起讀者的興趣，又能夠表達(dá)出作者的觀點(diǎn)和想法。

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇十二

雖然，我出生在農(nóng)村，從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村，人煙稀少，感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日，那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級預(yù)備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。

春晚的荊州，陽光明媚，春意盎然。那天同學(xué)們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地，對社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道，青蔥的藤蔓，杜鵑的啼鳴，多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條，留下零星點(diǎn)綴的路面，路的兩邊在長滿了雜草，路的中間不時(shí)見到一些生活垃圾，一切不盡然。

聽說有人自發(fā)前來進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，引來了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí)，他們驚訝之余不由地豎起了大拇指，因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水，蔓生的野草，瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西，這群孩子卻把它們打理的井井有條，呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面，優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會(huì)兒，讓我來吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說，“以前我從這兒路過，都會(huì)為如何趟過這潭污水而發(fā)愁，現(xiàn)在好了，再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言，我一語，打破了往日的幽靜，院子里一下子熱鬧了起來，一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過一段時(shí)間的勞動(dòng)，社區(qū)的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對我們的寄托!

“感謝學(xué)校，感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生，”社區(qū)主任激動(dòng)地說，“我們一定會(huì)為你們的成長提供力所能及的幫助，讓你們從中學(xué)到書本上沒有的知識，增加社會(huì)實(shí)踐能力。”我作為隨從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好，他們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長期堅(jiān)持下去，希望能與更多的大學(xué)生黨員交流，學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念，進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來，我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念：我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去，我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中，去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會(huì)生活的萬象，在實(shí)踐中鍛煉成才!

堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)，不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化，還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長成才，而且對推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用，有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長，將伴隨我的大學(xué)生活，我將珍惜這次難得機(jī)會(huì)，創(chuàng)造無悔的青春!

社區(qū)教師講黨課心得體會(huì)篇十三

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理的一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，是實(shí)施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的.重要舉措，是增強(qiáng)區(qū)域綜合競爭力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育，引領(lǐng)更多居民參與社會(huì)公共事務(wù)，發(fā)展和諧社區(qū)文化，促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。今年以來，我們xx社區(qū)根據(jù)上級部門《關(guān)于開展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》的文件精神和具體要求，并結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了一系列“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。現(xiàn)將千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、結(jié)合實(shí)際，高度重視，制定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。

社區(qū)教育通過活動(dòng)來進(jìn)行是必然的，那么我們?nèi)绾伍_展活動(dòng)？什么樣的活動(dòng)既能吸引小朋友們主動(dòng)的參與進(jìn)來，又能對他們起到教育、預(yù)防的作用？是我們開展此次活動(dòng)的首要問題。為此我們成立了xx社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任校長，副主任擔(dān)任副校長，由市六中的老師等擔(dān)任委員，經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真的研究，最后確定了社區(qū)教育主題：一是開展科普宣傳活動(dòng)，拓展青少年知識面，使他們熱愛科學(xué)、相信科學(xué)；二是通過開展講座的形式向青少年們宣傳法制及安全知識，使他們知法、懂法、守法，珍愛生命；三是利用孩子們的假期，積極挖掘社區(qū)資源，開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富青少年假期生活，讓他們度過一個(gè)歡樂、充實(shí)、有意義的假期。

二、發(fā)揮社區(qū)教育的導(dǎo)向作用，開展形式多樣的教育活動(dòng)。

1、為了讓廣大未成年人提高學(xué)法、懂法、用法、遵法、守法的意識，1月18日，社區(qū)組織舉辦了 20xxxx社區(qū)寒假“未成年人法制教育講座”，老師通過通俗易懂的法制案例講解，一方面讓轄區(qū)未成年人提高法制意識，抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作，確保假期中無一未成年人違法犯罪；另一方面通過讓他們了解法律知識以及法制案例，使他們提高自己的防范意識，更好的保護(hù)好自己。

2、為了提高青少年的交通安全意識，自覺做到行為規(guī)范參與交通，1月18日，xx社區(qū)工作人員和褚老師一起帶領(lǐng)社區(qū)青少年參觀了小城市村的交通安全教育館。通過觀看館內(nèi)的實(shí)物模型，以及圖文并茂的交通安全教育宣傳畫，使交通安全深入人心，讓交通安全的理念指導(dǎo)社區(qū)青少年每一個(gè)人的行為，自覺來維護(hù)交通安全，遵守交通秩序，爭做交通安全文明人。為減少交通事故的發(fā)生，減少家庭悲劇，共創(chuàng)和諧、良好的生活環(huán)境。

3、為了從小培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，，提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力，讓他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。7月8日，“千名教師進(jìn)社區(qū)”中的老師和社區(qū)工作人員組織轄區(qū)內(nèi)青少年參加科普新干線主題教育活動(dòng)。通過觀看和老師講解結(jié)合的形式讓同學(xué)們明白：科學(xué)就是力量！人類的每一個(gè)進(jìn)步和發(fā)展都離不開科學(xué)！

4、為了響應(yīng)黨和國家“全民健身”的號召，鍛煉青少年堅(jiān)實(shí)的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)他們與他人的交流溝通能力。8月21日，老師和xx社區(qū)工作人員組織社區(qū)內(nèi)青少年開展了暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們在炎熱的暑假收獲到運(yùn)動(dòng)帶來的健康、友誼和快樂。

三、下階段計(jì)劃

在今后的工作中，我們xx社區(qū)和教師志愿者還將一起努力探索新的教育模式，形成學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合的“三位一體”教育模式，進(jìn)一步推進(jìn)“千名教師進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)促和諧”活動(dòng)，進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式，新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)和諧社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。