在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
演講與口才策劃書篇一
開展系列培訓活動，彰顯演協(xié)特色風采
進行有關演講與朗誦方面的一系列培訓，加深同學們對這方面的了解，激發(fā)同學們的參與熱情，通過一系列的培訓，來提高同學們的口才能力，好的口才能給予我們的學習、工作和生活很大的幫助；同時展現(xiàn)演協(xié)的特色，創(chuàng)演協(xié)品牌活動。
20xx年4月11日
xxxxx
華農(nóng)全體師生
1.前期準備：
（1）申請活動所需場所并與社聯(lián)相關部門溝通。
（2）活動部規(guī)劃出具體方案并向相關部門通知。
（3）宣傳部通過海報等形式進行宣傳，準備一些可朗誦性強的詩篇、著名演講家的經(jīng)典演講詞。
2.活動當天流程：
（1）部長及干事提前一個小時到場進行準備布置：黑板上寫明活動主題、打掃場所。
（2）與會會員簽到（由秘書處負責）。
（3）培訓活動的具體內(nèi)容：
①由主持人宣布活動開始，介紹主講人。
②主講人對入場人員進行相關培訓。
③就培訓內(nèi)容與參與同學進行互動，以檢測培訓成果。具體安排：鼓勵同學們上臺進行朗誦和演講，主講人給予點評。
④主持人請同學們發(fā)言，談談其收獲心得、提建議。
⑤主持人總結今天的活動，鼓勵同學們在今后生活中多運用今日所得、多說多練；致感謝詞，并宣布活動結束。
⑥相關人員流下來清理場地。
3.后期總結：各參與部門寫下活動總結以備下次活動之用，以便有利于以后的一系列培訓活動的開展。
打印64×0．2=12．8元膠水1．5元膠布3．5元
（1）本次活動負責人：xxxx其它干部進行分工負責。
（2）活動會場布置：由活動部負責，以便營造良好和諧的氛圍。
（3）簽到：由秘書處負責，務必明確工作人員出席情況，并對參與情況進行記錄。
（4）會場秩序維護：由會員中心負責，使會場處于良好的運行狀態(tài)，在互動環(huán)節(jié)保證會場活躍、有序氣氛。
（5）活動中所需的相關材料由宣傳部負責。
（6）應急組由外聯(lián)部負責，負責處理解決突發(fā)事件，保證會議正常進行。
演講與口才策劃書篇二
時間：20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點：明桂圓大門前坪
主題：我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭，宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點：明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛護公共設施。
五、人員安排
開幕式主持：
幼兒項目比賽：
親子項目比賽：
幼兒合作項目比賽：
家長合作項目比賽：
裁判員：8位家長(名單附后)
聯(lián)絡員：4位家長(名單附后)
音響：
橫幅及頒獎臺：
照相：
獎品的采買：
道具擺放：各班老師
維持次序：各班保育老師和4家長成員(名單附后)
安全保衛(wèi)：
飲水：
巡視：
發(fā)獎：
發(fā)獎地點：明桂圓大門口領獎臺
演講與口才策劃書篇三
第4—11周星期四下午4:00—5;30
待定
石鴻鵬
第一課時：演講與口才簡介，世界演講史介紹，政治演講、就職演講等十一種演講形式的介紹。
第二課時：演講與朗讀、朗誦、談話，演講技巧訓練、口才速成訓練
第三課時：主持藝術。包括主持口才人技巧、主持人具備的基本素質(zhì)，以及舞臺主持、會議主持等8種主持。
第四課時：日常說話的誤區(qū)、社交中說話的禁區(qū)，以及辦事說話
訓練，社交口才訓練。
第五課時：攻心說服力及求職口才。
第六課時：卓越口才完全修煉，成功演講最實用的招數(shù)。第七課時：教學成果檢驗、測試。
授課多以互動形式開展，以互相學習、資源共享、共同提高的原則，使愛好、希望提高演講與口才能力的同學都能在這個小組的學習中得到提高，體現(xiàn)價值。
我們的口號是：“開口，開口，再開口；實踐，實踐，再實踐！”
為確保教學質(zhì)量，每節(jié)課，都要嚴格考勤。詳細學員考核制度及優(yōu)秀學員評選詳見學生會學習部相關制度。
演講與口才策劃書篇四
xx學院網(wǎng)球協(xié)會
網(wǎng)球協(xié)會會長：劉xx，副會長：陳xx
網(wǎng)球協(xié)會12級全體會員
彰顯青春，展現(xiàn)活力，團結協(xié)作，增進友誼，提高球技
提高成員積極性，促進成員間交流，提高網(wǎng)球水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
xx年11月1日到11月15日
xx/11/24和25
聯(lián)系副會長張敏，秘書部李培培
1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據(jù)人數(shù)而定。
3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4 .每局開始，發(fā)球員應先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。 球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應在每盤的單數(shù)局結束后交換場地。
運動員訓練時由會長通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知
由網(wǎng)球協(xié)會會長負責安排
每個場地設一名裁判及球童兩名。
由副部長陳強負責,借記分板、哨子等， 并且負責保證器材的完好無損。
1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向體育部申請)
2、網(wǎng)球(由會費購買)
3、吸汗帶，避震器等其他網(wǎng)球用具
備注: 本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網(wǎng)球比賽.由于今年12級同學身體素質(zhì)較好，在短時間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧,為此,在網(wǎng)球協(xié)會的倡導下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規(guī)則，學友所長彰顯自己，又能為大學校園增添一份活力與，為今后的網(wǎng)球培訓打好基礎，延長避短，大學生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!