無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
隊列比賽主持詞開場白篇一
在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了xx小學隊列隊形比賽。
這次比賽不僅是對同學們做一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱。
我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、洪亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學生的青春風采；以飽滿健康的精神風貌來展示xx小學生的精神全面展現(xiàn)我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌?，F(xiàn)在我宣布xx小學隊列隊形比賽現(xiàn)在開始！
第一項：唱國歌，全體起立（請xx老師指揮）
第二項：有請校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
請學生有序退到指定場地
第三項：請裁判員代表宣布比賽細則。
1、首先上場的是一年級二班，這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，讓我們一睹他們的風采吧。請二年級二班的同學做好準備。
2、現(xiàn)在上場的是二年級二班：這是一個團結(jié)、活潑、上進的班級。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。請一年級一班的小同學做準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，一年級二班最后得分分。
3、接下來入場的是一年級一班的同學。他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢團結(jié)真誠的一年級一班的小同學。請二年級一班的同學做準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級二班最后得分分。
4、接下來上場的是二年級一班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。請五年級同學做準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，一年級一班最后得分分。
5、接下來入場的是四年級一班的同學。請五年級的同學做好準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級一班最后得分分。
6、現(xiàn)在上場的是五年級：他們堅定信念，堅守原則；他們勇往直前，永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的五年級。請6年級同學做好準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
7、接下來入場的是六年級的同學。請三年級的同學做好準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級最后得分分。
8、接下來展示在大家面前的是三年級充滿活力的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；請四年級二班的同學做好準備。
去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級最后得分分。
9、最后一個上場的班級是四年級二班，讓我們一睹他們的風采吧！
去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級最后得分分。去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班最后得分分。
現(xiàn)在有請雙語學校張校長向大家宣布20xx年春季隊列隊形比賽結(jié)果：
下面有請雙語學校張校長向獲獎班級頒獎。
閉幕詞：
同學們，本次廣隊列比賽在全體師生的共同努力下，取得了成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
隊列比賽主持詞開場白篇二
2：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們
合：大家下午好！
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風格，賽出水平！
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧！
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽
合：現(xiàn)在開始！
1：接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
2、計分組成員是用熱烈的掌聲對他們表示歡迎。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2、第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關(guān)注低分班的得分。請評委為班，請班亮分！去掉一個分班做準備。
（結(jié)束語）
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是??！隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們的收獲。
2：老師們、同學們，xx小學五年級隊形隊列比賽到此結(jié)束
1：祝同學們健康成長，快樂學習！
2：請各班有序帶回！
隊列比賽主持詞開場白篇三
ab：大家上午好，
a：在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊列隊形比賽，這次比賽不僅是對同學們的一次檢閱，同時也為我們提供了一次展示班級風采的舞臺，更是對全體師生團結(jié)上進、不畏困難、頑強拼搏精神的大檢閱。
b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)（記著每個領(lǐng)導(dǎo)起身要帶頭鼓掌歡迎）
a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：（如果嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)一致可以編入上面一起介紹）
ab：我們謹代表全體同學歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時感謝各位評委老師光臨！
b：參加這次隊列隊形比賽的共有12個班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。（注意每介紹一個班就要伸手示意一下，和帶頭歡迎）
a：同學們，讓我們發(fā)揚革命先輩英勇頑強，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻禮，展示我們北二分學生的精神風貌，同學們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。（鼓掌）
a：下面進行比賽第一項，
（合）ab：請各班聽從指揮有序進場！
b：有請評委老師到各班指定位置進行打分。
a：有請一年級（1）班同學有序進場。
b：首先進場的是一年級（1）班的同學們，他們邁著整齊的步伐，第一個步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)！
a：請一年級（2）班同學有序進場。
b：洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的`微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a：請一年級（3）班同學有序進場。
b：現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學們。
a：昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì)；勤奮好學、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
b：請一年級（4）班同學有序進場。
a：現(xiàn)在向我們走來的是一年級（4）班的同學們。飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！
b：請一年級（5）班同學有序入場。
a：現(xiàn)在將要入場的是一年級（5）班同學。
b：看！自信認真、積極上進的一5班同學，邁著矯健的步伐、個個精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)！
a：請一年級（6）班同學有序入場。
b：現(xiàn)在入場的是一（6）班同學，
a：看他們昂首挺胸，步伐整齊；
b：相信他們會繼續(xù)向著更遠的前程邁進！
a；請一年級（7）班同學有序入場。
b：現(xiàn)在將要入場的是一年級（7）班同學?？?！他們邁著矯健的步伐，個個精神抖擻！衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風格、賽出特色！
a：下面請一年級（8）班同學有序入場。
b：現(xiàn)在入場的是一（8）班同學，看他們個個昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的明天邁進！
a：請二年級（1）班同學有序入場。
b：現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實、認真、勤奮是他們在學習上的勁頭！
a：誠實、文明、自律是他們班級的風格！
b：相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！
a：請二年級（2）班同學有序入場。
b：現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個個都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！
a：下面請三年級（1）班同學入場。
b：三（1）班的同學總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個個信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a：請三年級（1）班同學有序入場。
b：現(xiàn)在入場的是三（1）班同學，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學積極上進的風采！
a：請三（2）班同學有序進場。
b：現(xiàn)在正向大家走來的是三（2）班。
a：瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學的精神風貌！
b：讓我們期待著這支勇敢的隊伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
（停頓一會）
a：下面進行比賽第二項：
（合）各班進行隊列隊形展示！
b：首先有請x班進行展示
a：下面有請x班進行展示
依次
（停頓一會）
（ab交叉報分數(shù)）
a：xx班，最后得分分
b：班，最后得分分
a：有請x老師宣布獲獎班級名單。
b：請x老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎?。ㄒ魳讽懫穑?/p>
（領(lǐng)獎結(jié)束后，念串詞）
a：榮譽來自共同的文明守紀，榮譽屬于大家。
b：讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
a：掌聲歡迎xx為本次活動作總結(jié)。有請！
b：xx講話平實易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a：再次感謝所有學校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，對本次比賽活動的幫助和支持！
b：同時要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準備和大力支持！
a：謝謝全體同學對本次比賽的辛勤付出！
（合）xx實驗小學分校隊列隊形比賽，到此結(jié)束。
b：掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師！
a：（停頓一下）請各班同學們聽從指揮，有序退場！
隊列比賽主持詞開場白篇四
女：敬愛的老
合：大家下午好！
男：我是
女：我是
女：在這春意盎然的美好日子里，伴隨著唯美的詩句。我們盼望
女：讓我們以熱
男：下面讓陳路
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女：感謝陳老師為此次活動的大力支持，下面有請校社聯(lián)
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女：感謝丁德會學長的講話，讓我們再一次以熱
男：接下來我為大家介紹本次大賽的規(guī)則，評
本次比賽將決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三
女：我想各位選手都做好準備了吧，下面讓我宣布比
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（期間有與在場觀眾的互動-猜花謎答對者將有一
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由請為他們頒獎
男：獲得二等獎的選手是
女：激動人心的時刻到了，獲得一等獎的
獲得創(chuàng)意獎和人氣獎的選手分別是有
男：回顧今天比賽的點點滴滴，我們快樂并享受著，我們的參賽選手用自己的創(chuàng)意和智慧讓美麗的鮮花在她們的手中翩翩起舞，朋友們，花藝大比拼到此就已畫上了圓滿的句號。
女：感謝到場的老師和各位評委。感謝選手們的精彩表現(xiàn)
隊列比賽主持詞開場白篇五
2：敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們
合：大家下午好!
1：今天我們五年級全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列隊形比賽。
2：希望每個班級都能發(fā)揮自己的水平，賽出風格，賽出水平!
1：同學們，就讓我們抬起頭，挺起胸，邁開大步，向前走吧!
2：下面我宣布安寧小學五年級隊形隊列比賽合：現(xiàn)在開始!的1：
接下來我隆重地向大家介紹評委組成員，他們是：
32班陳子椿的媽媽、33班媽媽、34班的媽媽、35班的媽媽、36班周晉宇的媽媽、37班的媽媽、34班的媽媽。
2：溫馨提醒一：各位同學要講究衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生清潔。
1：溫馨提醒二：請各班班干部維持好本班紀律，不要大聲交談，中途更不得隨意離開會場，請同學們自覺遵守賽場的紀律。
2、第一個上場的是班，請班做準備。讓我們來關(guān)注低分班的得分。請評委為班，請班亮分!去掉一個分班做準備。
班亮分。，去掉一個最。下面出場的是班的最后得分是?，F(xiàn)在請評委為現(xiàn)在有請向大家宣布20xx年秋季隊列隊形比賽結(jié)果：(結(jié)束語)
1：感謝所有班級為我們帶來精彩的表演，
2：每個同學都以飽滿的精神面貌，熟練的表演技巧，向我們展示了自己嶄新的一面。
1：是啊!隊列隊形比賽是小，但我們?yōu)榇烁冻龅?，為此一起努力的，將是我們的收獲。
2：老師們、同學們，安寧小學五年級隊形隊列比賽到此結(jié)束，
1：祝同學們健康成長，快樂學習!
2：請各班有序帶回!