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2022年上課吵鬧檢討書300字(7篇)

時間:2025-07-24 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

上課吵鬧檢討書篇一

您好!

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。

眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

這一次我也深知我是錯的,我不該在課堂上講話,甚至還帶動周圍的同學(xué)一起,導(dǎo)致課堂當(dāng)時的秩序非常混亂,對不起,老師,我知道錯了,我也一定會改正這個錯誤。也不會再有下一次發(fā)生這樣的事件。我之后一定會努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊!

今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。

首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。而且這件事情還影響到了其他認真學(xué)習(xí)的同學(xué),我罪孽深重。這一次老師你要是想嚴懲我,我一定會接受,因為我不能打破校紀校規(guī),不然會給老師你造成更麻煩的后果。

先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

我在此保證如果有一次重來的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。我相信通過這一次的深刻檢討,這樣的錯誤一定也不會再犯了。之后的我也一定會像我所說的那樣,努力學(xué)習(xí),天天向上。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書篇二

您好!

關(guān)于學(xué)生昨天上課和同桌吵鬧的事情,我已經(jīng)知道我錯在哪了。寫這封檢討書,一是為了給沒有尊重您的行為賠禮道歉,二是為了給我自己反思的時間,三是為了征求老師給我改過自新的機會。

首先,我得先給老師誠懇的道下歉。“老師,對不起”!我在您的課堂上,在您認真給我們講課的時間里,我竟然和同桌吵了起來,聲音之大,動靜之響,像是社會上鬧事兒的混混一般毫不顧及他人,不僅打亂了您上課的節(jié)奏,也影響了其他同學(xué)上課。上課吵鬧這樣的事情放在班級里是擾亂秩序,放在整個年級以及整個學(xué)校,那已經(jīng)是破壞課堂紀律、無視學(xué)校明文規(guī)定的大忌了。現(xiàn)在冷靜下來的我,就是您再借給我十個膽也不敢再犯這樣的錯誤了!

其次,我得給自己一點反思的時間。在寫這封檢討書的過程中,我把事情的來龍去脈捋了一遍,發(fā)現(xiàn)我之所以能在上課時候和同學(xué)吵鬧起來,是因為上課之前沒有把問題解決清楚,不僅課沒聽進去,還上著上著課就忘乎所以的吵起來了。以后我一定會把該解決的問題都放在課堂之外去解決,絕不給自己再次犯錯的機會。并且在同學(xué)之間的人際關(guān)系上面,我需要認真反思為什么沒能好好溝通,導(dǎo)致遇到問題不僅解決不了,還牽扯上那么大的紀律問題出現(xiàn)。不吵架是易事,但溝通問題一日不解決,問題的根源就仍然存在。這是一個漫長的人際關(guān)系處理問題,我希望老師可我一些建議,從而更好地幫我成為一個溫柔克制的人。

再次,我希望老師能夠給學(xué)生我一個改過自新的機會。老師,這一次我是真的知道錯了。我也好好反思過了,我知道自己錯在哪里,也知道怎樣改正了。希望老師您能大人有大量,原諒我這次的錯誤,給我一個改過自新的機會,讓我重新做一個尊師重紀的好學(xué)生。老師,您要是還在為此生氣,您可以把我叫去辦公室重重打我?guī)状蟀褰鈿猓@樣既能解您的氣,也能讓我通過疼痛更好地吸取教訓(xùn),牢記這次吵鬧事件的后果,永不再犯。

老師,以上就是我檢討書的全部內(nèi)容了,希望您從這三個方面重新考量我這個學(xué)生。

最后,再一次說一聲:“老師,對不起,請原諒”。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書篇三

您好!

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。

魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。

在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

自習(xí)課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書篇四

您好!

老師您教育我們在家聽父母,在校聽老師,遵守校規(guī),做一個文明的好學(xué)生,我沒有做到您的要求,在課堂上和同學(xué)吵鬧,擾亂了課堂。非常的對不起,請求老師您能原諒我這一次。

我們作為學(xué)生,上課時候就要聽老師講課,我卻攪亂了課堂,在上課時間吵鬧。我打斷了老師教學(xué)工作,也阻礙了同學(xué)認真吸取知識的過程,是一個罪人,這等大錯是非常不應(yīng)該犯得,您經(jīng)常教育我們來到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)不能玩鬧,不能做有損學(xué)校班級的事,要做一個誠實守信尊老敬師的好學(xué)生。我把這些話沒有放在心里,在課堂上犯下大錯。我后悔莫及。

在這次吵鬧后被您叫到辦公司去教育了一節(jié)課,有批評,有恨鐵不成鋼,還有失望,我能從您的表情上看到這一切。您對每一個同學(xué)都是那么的關(guān)心關(guān)懷,從不對人發(fā)火,我是頭一次看到您對我發(fā)火,我非常非常懊悔,如果時光能倒流我一定不會犯這種低級的錯誤。

我也想過編一個理由讓您能寬大處理,不對我的怨氣那么大,轉(zhuǎn)移老師您的注意力,我思考了很多想到的更多,您對我生氣是應(yīng)為關(guān)心我,認為我是可以改正的,會知錯能改的,所以我也不打算找任何理由為自己狡辯,也沒有那個必要,我不能辜負老師能對我的教育,對我的勸導(dǎo),我已經(jīng)使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一個男子漢,要有敢于面對錯誤的勇氣,敢于承擔(dān)錯誤,為自己犯錯誤負責(zé)。不能養(yǎng)成一遇到事情就找借口找理由,以欺騙讓老師放過自己,這將把我?guī)У揭粭l絕路,沒有任何光明可言,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)要的是有一個光明的未來,能夠有一個可以自己做主的未來,作人生的主人,不是一個過路者。

這次的錯誤,也把我打醒了,我已經(jīng)是高中了,離高考也不遠了,我即將要面對的是我人生的第一次重大選擇,我不能一錯再錯了,上課吵鬧,對于高中生來說那是罪大惡極,時間是寶貴的,課堂時間更是寶貴的,可以說一寸光陰一寸金,大家都在為高考做準備,我卻浪費大家的時間在課堂上吵鬧,多么的五無知愚昧。

我將全身心的改正自己的錯誤,不在再課堂上吵鬧,打擾同學(xué)和老師,不在是老師和同學(xué)失望,我也將全心奮斗為自己考一個好大學(xué),使人生有意義,不后悔。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧檢討書篇五

您好!

我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí),遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)吵鬧,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴格地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧檢討書篇六

您好!

作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的。

此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己。

而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。

其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知。

其實,那次說話是完全可以控制的,因為當(dāng)時說實話,話題的是有關(guān)二戰(zhàn)的軍事知識,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省。并且是絕對不會再有下一次的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧檢討書篇七

您好!

您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。

回顧我的錯誤:xx年xx月x日我在下午第x堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

而且最重要的是我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,并不是在上課的時候說話和打擾其他在認真學(xué)習(xí)的同學(xué)的,還有就是,我這種表現(xiàn)帶有及重的不尊重意味,這種表現(xiàn)的同時也意味著我的品行不好。這樣更是愧對老師和我的家長們,因為你們并沒有教我做這些,你們教的很好,只是我沒有按照你們所說的去做,而我背道而馳的結(jié)果也是別人會誤以為你們沒有教好我。但是事實卻并不是這樣的。

為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:

第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀律觀念。

第二,我必須督促自我充分認識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課,認認真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了。

最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

xxx

20xx年x月x日

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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