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2022年培訓學校教務工作總結及計劃(六篇)

時間:2025-07-23 作者:儲xy

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

培訓學校教務工作總結及計劃篇一

在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。

同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

二.具體工作和措施

1.教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2.加強教師隊伍建設

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3.強化日常工作規范

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三.具體活動安排

(1)20xx年9月份

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜,準備期中家長會

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

④做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

④爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

培訓學校教務工作總結及計劃篇二

認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照縣教育局的統一要求,用心探索以校園為主要培訓基地、校長為培訓第一職責人的校本培訓模式,充分發揮本校的培訓功能和優勢,實現培訓資料、培訓模式的校本化,促進教師專業成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。

二、培訓目標

1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選取學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力、具有科研潛力和創新精神的學習型教師隊伍,培養一批在課程改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師。

三、培訓對象

所有在職教師(50周歲以下,截止日期:201x年9月)均需參加培訓和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

四、培訓學時

學年總培訓學時不少于80學時。

五、培訓資料

1、師德培訓

以x三個面向”教育思想為指導,以“三愛”教育為主線,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關系,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。以優秀校長和優秀教師事跡為主,同時結合優秀教師的事跡作為活教材,進行學習和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質。

2、現代教育理論培訓

認真學習教育理論,結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心資料,以《特殊教育課程改革綱要》、《學科課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要資料,搜集、整理相關課改信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內化為教學行為,促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

在全體教師中開展現代教學技能的培訓,包括個案研究的潛力、教學設計的潛力、科x教學評價的潛力、師生溝通的潛力、問題反思與問題解決潛力等培訓。個性是任教三年內的新教師,要加大培訓的力度。

4、校本培訓

⑴教材知識培訓:教材知識過關訓練資料為目前校園正在使用的學科教材,其中小學低段為一年級、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材。

①做課后題

a、每位代課教師應在進行上課前將所有的課后題練習一遍。

b、完成基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。

②畫教材知識結構圖

a、教師們在進行新課前應將教材熟讀于心,畫教材結構圖,了解教材的重難點,能夠在課堂上做到有的放矢。

b、畫出基礎年級課后練習題(低段一年級、高段四年級)。

③錯題積累

各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄,能夠在新一輪的教學中做到提前講解,避免學生再次出錯。

⑵教法培訓

校園將以課堂教學為基礎,圍繞“教學能手展示——教學新手匯報——全體教師賽教”的步驟,全應對校園一線教師進行教法培訓。

⑶基本功培訓

①智障學生管理知識培訓

透過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座,全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的水平。

②手語訓練

繼續加強聽障教師的手語水平,延續上學年每周手語練習過關考核的做法,再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座,每學期安排一次手語大賽,透過教、學、練、賽等一系列的活動,使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階。

③“三字兩畫(話)一機”培訓

繼續落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓,堅持每一天午后保證培訓時間一小時,每周培訓五天。學期底每位教師要完成毛筆字作業兩本、鋼筆字作業一本、簡筆畫作業一本的作業量。本學期結束,力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。

⑷開展生活技能展示活動

繼續用心開展以生活為核心的技能教學,如開設生活語文、生活數學、生活適應等生活化課程。繼續開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動,讓學生在校學會自理生活,學習掌握必須的.技能,養成健康、用心、向上的心態,構成良好的習慣。我們還將采取“一月一個主題,一月一次展示”的活動形式,開展生活技能展示活動,透過一個月的訓練使學生學會一項生活技能,然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現場展示。教師根據學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,登記并存入個人檔案袋。

培訓學校教務工作總結及計劃篇三

一、 安全工作總結

(一) 加強領導,強化責任。 學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統一領導學校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

(二) 廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。 學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

(三) 完善制度,強化管理,健全管理網絡。 為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

(四) 立足防范,變“堵”為“疏”。 本學期來,我室一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

1.責任重大:教務處是學校教學工作的“總調度”,室肩負著學校教育目標和專業教學計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學活動正常開展。

所以要學會掌握工作運轉的規律,從多項事務中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學校教育教學能夠順利運轉。

培訓工作; 第二,課職務的安排與調代。

1、排好課表,并及早分發到各教師、各班級,,通知家長,確保教學工作正常開展。

為保證各項工作的順利開展,作好調代課的安排和協調事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學工作正常開展。

加強了學校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學的理解支持,取得了良好的社會效益。 (轉載于:培訓機構教務工作總結)

第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。 第十,與各處室教師團結協作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。

(三)不足之處

2、如何更好地擴大學校影響,提高學校的知名度,以吸引更多的學生,這是我工作的主要目的,應該多想辦法。

一、 在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。二、 在工作作風上,作為一名教育工作者,以較高的標準要求自己,為人師表,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。 在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、完成招生地區的宣傳任務。我今年主要負責山西省晉城地區的招生,由于剛進入新的地區,學生對外省外學校可能了解甚少,我進校、進班宣傳、以及和學生聊天,讓每個學生和老師了解我們學校,了解我們的專業,我們的師資力量。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

3、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業的中學生來說對于那些大學的專業根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

教室、甚至打電篇二:20xx年教務部工作總結 20xx年教務部工作總結 在學院領導的強有力指導下,在相關部門的大力支持下,伴隨著學院準備審定、接受審定、開訓運營的步伐,教務部全體同仁積極探索、密切協同,迎接了一個又一個挑戰,克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。

一、積極參與,積極配合,全力準備和迎接局方組織的運行合格審定

(一)審校了經營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱; (二)

(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;

(六)參與了學院飛行訓練組織工作程序圖的討論,并負責定稿后的制作;

(七)拷貝、轉換了友鄰單位訓練中飛行人員、簽派人員工作用表;

(九)采集照片、論證尺寸、選定材質,及時完成了教室、講評室掛圖制作。

院總體控制和各單位自行控制,將年度訓練時間指標分別按單位和機型進行了逐月分解; 四是為充分利用學院現有資源,對各班次訓練內容、時機和使用機場進行了色彩標識。

三、針對特點,借鑒經驗,推行并不斷改進學院的登記統計工作

(二)到友鄰單位走訪見學后,對學院訓練中所用登記統計報表進行了豐富和改進;(三)

(四)現場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導;

(八)嚴格按學院規定每月為在訓學員核對、申報生活補貼;

(九)對學院登記統計工作不斷研究,完成了統計制度的修定,明年將大力推行。

四、重視管理,研制手冊,著力進行學員管理工作規范化探索

在我院學員管理規范化建設上將起到重要作用;

嚴把90分測試推薦關口,為學院的長遠發展負責;

(四)多面進行管控,促進學員整體素質的提高。民航法規對學員培訓檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓練記錄,而我院在《學員手冊》中把體育考核、思想品德與作風紀律考核也納入了學員成績檔案。1102期7名學員開訓以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學習階段的作風養成綜合評定。

五、服務一線,注重質量,努力滿足教學訓練保障需求

了在走廊里雜亂堆積,也為后期發放提供了便利;

完成了教務部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關費用的交納和有關物品的采購。

六、接受挑戰,團結拚搏,在艱難中積極推進市場部工作

8月22日和9月1日兩個批次學員相繼順利開班;

西安招飛機會協調安排了1102期5名學員身體復檢。

七、服從領導,聽從安排,認真對待領導交辦的具體事宜

采購;

培訓協議的制訂;

酬體系的研究制訂,并在后期按涂總指示進行了相應修訂;

工招待所”,于9月份開始起用,已安排了近的20人次住宿;

務;

(六)協調進行了飛行教員、飛行學員體檢資料的轉入和年度身體復檢;

(七)對在訓學員“學生駕駛員執照”的辦理,給予了大力協助;

方案進行了謀劃。 感謝的話----

大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。

條理嚴謹的風格給我留下了極深的印象,我們教務部團隊需要這樣的精神風貌。初入職場的。

培訓學校教務工作總結及計劃篇四

(一)加強領導,強化責任。學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統一領導學校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

(三)完善制度,強化管理,健全管理網絡。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學期來,我室一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

1、責任重大:教務處是學校教學工作的“總調度”,室肩負著學校教育目標和專業教學計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學活動正常開展。

2、事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,各種考試的組織,課程設置的研討,教育教學研討活動的組織安排,實習活動,學生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務,協助校長室安排教師的業務進修和崗位培訓。因為事務繁多,所以要學會掌握工作運轉的規律,從多項事務中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學校教育教學能夠順利運轉。

第二,課職務的安排與調代。

1、排好課表,并及早分發到各教師、各班級,,通知家長,確保教學工作正常開展。

2、為學校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據學校實際情況和教師特殊情況,比如上級部門的教學檢查工作,學校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開展,作好調代課的安排和協調事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學工作正常開展。

第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學各種規章制度,這樣既符合學生心理與生理特點,又符合家長及社會的要求,讓學生在學校學得開心,玩得開心,讓學生身心素質共同得到成長,也使得學校的管理更加科學合理。

第四,為學校對外開展的各項活動做好準備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。

第五,做好每月課時統計、作業的檢查,考務的考評等工作。

第六,細心、耐心完成教育教學類檔案的匯總,使得學校檔案健全完備。

第七,做好各教師,家長,學生之間的協調工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開待人處事,增強了自己的服務意識和管理力度。

第八,做好期末結課典禮,學生評獎評優,下學期續班等工作,提高了學生的積極性,加強了學校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學的理解支持,取得了良好的社會效益。

第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。

第十,與各處室教師團結協作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。

2、如何更好地擴大學校影響,提高學校的知名度,以吸引更多的學生,這是我工作的主要目的,應該多想辦法。

一、在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。二、在工作作風上,作為一名教育工作者,以較高的標準要求自己,為人師表,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、完成招生地區的宣傳任務。我今年主要負責山西省晉城地區的招生,由于剛進入新的地區,學生對外省外學校可能了解甚少,我進校、進班宣傳、以及和學生聊天,讓每個學生和老師了解我們學校,了解我們的專業,我們的師資力量。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

3、指導學生填報我院,為學校儲備充足的生源。高考結束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業的中學生來說對于那些大學的專業根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

培訓學校教務工作總結及計劃篇五

一個月的試用期轉眼就要過去了。在一個花開的季節,我榮幸地踏進了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位 佳程雅育教育培訓學校,這段我人生中彌足珍貴的經歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,也讓我有機會成為佳程雅育的一份子而驚喜萬分。感謝佳程雅育教育培訓學校給了我工作的機會,是您 延伸了我繼續展翅的夢想。

一、通過理論學習和日常工作積累我對自己的崗位有了較為深刻的認識。

我進學校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢師工作手冊》,然而對其中內容的認識只是停留在字面上,這里的一切對我來說都是新鮮挑戰,不懂就學。在這段時間里,反復的看領導給我的書面材料,進而初步的了解了學校的工作流程、管理制度;必須具備的基本素養(責任心強、會愛學生、寬容樂觀),基本能力(善于聆聽、善解人意,自我調節、紓解壓力,擅長表達、有效溝通,清醒敏捷、善做統計)。在這一個月中,發了4次傳單,在發傳單的過程中,得到了這樣的心得體會:發傳單看似很簡單,其實也很深奧的。首先是領導對你的信任,讓你獨自一人去發傳單,沒有人監管;可以鍛煉我們的意志力,鍛煉耐心,很多時候,會有人不接你的傳單,甚至于不愿意接近你,這個時候很多人都放不下自己的面子,會在腦子里想著覺得很委屈,這種情況你就需要學會控制自己的情緒,笑臉迎人,如果能具備這樣的性格,那么你今后一絲不茍能夠成功。同時,我們這是給他們創造一次機會,將機會送到他們手里,對于愿意接你的傳單時,要學會感激,說聲“謝謝”。做任何事“心態”很重要。

二、明確崗位職責,認識個人經驗不足。

根據崗位職責的要求,我的主要工作及學習任務是:

1、負責學生的排課、調課事務;

4、教務數據的精準統計及報送;

5、向家長反饋學生在校的基本信息;

6、領導交辦的其他工作。

目前在如何續費、挽單等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學習并克服各種不足。

三、提出自己努力計劃。

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種崗位知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習自己的崗位知識,并用于實踐中。

2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項知識技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

培訓學校教務工作總結及計劃篇六

3.強化日常工作規范

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三.具體活動安排

(1)20xx年9月份

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜,準備期中家長會

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

④做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續班。

④爭取趨于穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業教育工作會議精神,堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業為導向,以質量求生存,以創新求發展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育。

二、主要工作

(一)隊伍建設工作

落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業務素質,尤其要加強專業教師的技能培訓,強化和提高專業教師的技能水平,逐步建立一支德才兼備的職教師資隊伍。

1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規、帶頭愛生、帶頭創新、帶頭執行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。

3、提高業務素質。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業務素質,在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。

4、壯大專業教師隊伍。通過招聘、培訓、轉崗等形式,不斷增大專業教師比例,使之適應中職學校的要求。

5、強化內部管理。進一步完善各種規章制度,并落實到實處,規范教師隊伍的教育教學行為。

(二)德育工作

工作實施意見》等,以落實《守則》《規范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。

1、加強常規管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內化為學生的自覺行為,直至養成良好的行為習慣。

2、開展活動德育,培養學生良好的思想品質。以傳統節日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養學生良好的思想道德品質。

3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。

4、加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環境。德育處要制定有關的管理措施,并確保落實到位。

5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。

7、強化服務意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。

(三)教學工作

堅持“合格加專長”的培養目標,抓好常規教學和課程改革工作,尤其要抓好專業課的教學和專業技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業建設,抓好職業教學研究,培養學生的創新精神和能力,促進教學質量的不斷提高。

1、強化教學常規管理,提高教學實訓質量。大力抓好教學常規管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革,突出職業教育特色。以機電電工專業組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業教育特色,提高教學實訓效率,切實培養好學生的專業技能。

3、抓好課堂教學改革,構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優化組合,力爭使學生滿意。

4、抓好新專業的教學工作,確保新專業開發順利進行。本學期,新開設數控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業,專業組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業的教學實訓工作能順利進行。

5、抓好職業高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業高考和技能競賽取得優異的成績。

6、進一步做好農村勞動力培訓工作,為實現“雙轉移”目標提供有利條件。 7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。

(四)招生工作

全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩定進而擴大學校的辦學規模。

1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業素養教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養學生濃厚的專業興趣,激發學生努力學好專業技能的積極性。

4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。

(五)就業工作

以“學生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業工作,不僅要讓學生百分之百就業率,還要逐步向專業對口和培訓技術骨干方面努力。

1、加強與有關企業的聯系,穩定就業市場,提高學生的就業質量。實訓處要緊密結合就業形勢加強與有關企業的聯系,不斷拓寬就業門路,在確保高就業率的同時,要不斷追求較高的就業質量。

2、做好08級秋季學生的推薦就業工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。 3、做好學生就業教育工作,幫助樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。

以創建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發展壯大團組織,培養團員青年良好的思想道德素養,鍛煉團員青年服務社會的能力。

1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉接工作,努力發展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰斗力不斷增強。

2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務能力。

3、開展好相關的活動。以“清明節”、“青年節”等節日為契機積極開展活動,在活動教育和培養青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業。

(七)后勤工作

以“為教育教學服務”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創建省安全文明校園。 2、加強內宿生管理工作,提高管理水平,為學生創造一個溫馨的住宿環境,讓學生住得安心。

3、加強學生食堂管理工作,創建安全、衛生、文明的飯堂,讓學生吃得放心。 4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。

(八)其他工作

1、籌備并召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。 2、做好新生軍訓工作,培養新生良好的行為習慣。 3、籌辦學生技能展示周,展示職業技能訓練成果。

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