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成長(zhǎng)激勵(lì)的作文篇一
我斜倚著墻壁，貪婪的注視著手中厚實(shí)的書籍。我輕輕地?fù)崦饷妫饷娌⒉还饣成先ビ幸环N沙沙作響的粗糙感，那三個(gè)燙金的大字——《西游記》，顯得尤為清楚。我舔舔嘴唇，一種想一覽全文的沖動(dòng)充盈著大腦。
我雙手捧著書，猶如捧著一件珍貴的寶物。我輕輕地翻到第一章“混沌未分天地亂”。這些在他人眼里苦澀難懂、索然無味的古文，在我的眼里卻轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小精靈，它們一次一次被拆散，又一次一次組合起來，使原本死氣沉沉的鉛字變得趣味盎然，渲染出一幅幅動(dòng)人心魄的畫面，讓人在心潮澎湃的同時(shí)，忍不住感嘆中華漢字的神奇魅力。
滴答，滴答，任憑分針在鐘表上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我卻連眼瞼都不曾抬動(dòng)一下。
看罷，我深深地長(zhǎng)呼一口氣，慢條斯理地捋平書頁的折角，留意翼翼地合上書，滿足地躺在床上，閉上眼，故事中的一幕幕清晰的呈此刻我的腦海：大鬧天宮，大戰(zhàn)流沙河，三打白骨精，真假美猴王……想到那里，我不免覺得有些意猶未盡，重捧回書細(xì)細(xì)品味了一番，正是精彩阿!
“要是我也能把自己的文章轉(zhuǎn)成鉛字，轉(zhuǎn)成一本本書，就好了。”暗自思索著，目光又飄到了書柜上，“我是不是太異想天開了，想寫書的人還少么?可真正有所作為的人也就那么寥寥數(shù)人罷了。我能成功嗎?”
“我真的能夠嗎?”我輕聲質(zhì)問自己。下一秒，我又重新拾回了信心為什么不能夠，任何人的成功都是一步一步積累起來的，并非一步登天。他們能夠堅(jiān)持，我為什么不能夠?!
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我顧不上夜深人靜，徑直走到書柜前，將所有的書都搬了出來，開始為我的作家之路打地基。
淡淡的燈光透出窗戶，給這個(gè)寂寥的深夜帶去一抹執(zhí)著的溫度。
成長(zhǎng)激勵(lì)的作文篇二
在我們每個(gè)人心中都深藏著一份無聲的渴望：一種創(chuàng)造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在靜謐的時(shí)刻，比如當(dāng)我們?cè)谝雇韺㈩^靠在枕頭上時(shí)。當(dāng)一天的壓力逐漸消失，有種聲音會(huì)震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛。”
很多人已經(jīng)學(xué)會(huì)了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活，只安于現(xiàn)狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那，我們會(huì)再次聽到那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚：呼喚著一種充實(shí)、有目標(biāo)、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì)一直縈繞耳畔，如影隨行，即使我們?cè)噲D用理智和成熟使之沉默，最終仍會(huì)發(fā)現(xiàn)它是我們骨子里的一團(tuán)火焰，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
我們的直覺是正確的。人生的故事可以更加精彩，而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話：一個(gè)人一生所做的應(yīng)該能在人類永恒的歷史長(zhǎng)河中留下印記。
如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好去找尋你的人生目標(biāo)，那就去追隨那個(gè)聲音吧。回到那個(gè)你最能清晰聽到它的地方。對(duì)某些人來說，這個(gè)聲音會(huì)在清晨，在繁忙的一天開始之前。而對(duì)另外一些人來說，它會(huì)在聽音樂、看電影或讀書時(shí)顯現(xiàn)。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現(xiàn)。
首先是自信，才能使人成為戰(zhàn)勝生活的強(qiáng)者。
人首先要認(rèn)識(shí)自己，然后做自己的事走自己的路。
既然生下來，我們就要認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待人生，熱愛人生。
愛情是一個(gè)文明的字，愛情可以給人帶來光明。
小吵小鬧反而會(huì)使戀人的感情增加了調(diào)味的作料。
沒有創(chuàng)造，就沒有人生的一切。
人的一生不能虛度，做自己能夠做的事才是有趣又有用的人生。
人需要夢(mèng)想，人生需要希望，他們所夢(mèng)想的，所希望的不是自身利益，而是大公無私的事業(yè)。
一分辛勤，一分收獲。要使自己的思想不斷豐富，并具有生命力，應(yīng)當(dāng)時(shí)常向偉大思想家學(xué)習(xí)。
要使生活有意義，應(yīng)當(dāng)有理智、有道德，不能耽于享樂。
我們?nèi)松娜恳饬x在于創(chuàng)造，奮斗則是一種手段。
危險(xiǎn)能培養(yǎng)勇敢精神。
人生之路多坎坷，誰也無法預(yù)言途中的變化，只有靠人不斷求索。
人人都應(yīng)是社會(huì)的主人，都應(yīng)對(duì)社會(huì)的前進(jìn)負(fù)有責(zé)任。
成長(zhǎng)激勵(lì)的作文篇三
太陽直射地面，把地面與空氣曬得暖洋洋的。體育課上，同學(xué)們揮汗競(jìng)賽，正跑著長(zhǎng)跑。
一聲令下，哨子聲像是劃破了天際般的響徹云霄。踏著炙燙的塑膠跑道，像是雙腳在踩住了風(fēng)火輪般不停冒汗。全身上下，不禁早已被汗水洗禮。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，腳步聲逐漸慢下來，像是一列進(jìn)站的火車，全身靠著慣性在一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。而坐在臺(tái)下的同學(xué)們的行為觸動(dòng)我心，總是喊著讓我加油與堅(jiān)持，那顆被一盆冷水無情蓋滅的心又再次燃燒，并注入了新的活力。
我秉承了同學(xué)們的期待，只為拔得頭籌。一切汗水早已漸漸揮去，終點(diǎn)馬上就矗立在我的眼前，見著有的早已超過了我，我并沒有放棄，因?yàn)檫@不僅僅是我的成績(jī)，更是寄托了同學(xué)們的期待。此時(shí)的我，想起了那個(gè)故事。
海倫，一個(gè)雙目失明而又殘廢的人，身殘志不殘。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和照顧下，為自己在世人眼中獲取了名譽(yù)，取得人們的芳心，為世人所知曉而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我頓悟了這加油的道理，只有在內(nèi)心中充斥著滿心的希望，在堅(jiān)定自己的情節(jié)下，展現(xiàn)自己最好的一面，去拼搏，去與時(shí)斗爭(zhēng)，突破自己，不負(fù)眾望。
這深刻的理解與感悟注入了動(dòng)力，更是參雜著一種精神與信仰。我迎頭而上，減小了與同學(xué)的距離，見著終點(diǎn)遙遙無幾，而隨著灌著鉛的腿終于邁過了終點(diǎn)，我也又一次突破了極限，挑戰(zhàn)了自己。
那時(shí)的我，累癱倒在地上。而我做的第二件事，就是飽含深情謝過了同學(xué)們，他們?cè)诮?jīng)歷長(zhǎng)跑，倒不如說是地域的苦練時(shí)，我也為之加油助力。因?yàn)槲抑溃趧e人需要幫助之時(shí)，給予并投來贊許的語句，莫過于是最好的幫助，最大的激勵(lì)。
“每一個(gè)人都希望被肯定”，而肯定他人卻是一種最好的回饋。在生活更是如此，熱心腸的人總是能更加受到人們的贊許。要肯定他人，為之分憂，或?yàn)榱俗院馈?/p>