無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
五四團日活動心得字篇一
接下來由團委書記王光清帶領新團員宣誓。再由舒校長“優秀團委干部、優秀團支部、團員”頒獎。
第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。
活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質量的一場節目。通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作實踐經驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:
1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,并就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進度;
3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳,比如說:在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報道宣傳;在活動確定下來之后,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束后有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以后組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關系。這幾次會議是由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此,想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;
4、重視細節,力求全面。從計劃項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現任何大的紕漏;
5、總結經驗,互相提高。
五四團日活動心得字篇二
團課目的:愛國主義是五四精神的泉源,民-主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民-主與科學提出和實現的途徑, 開展五四精神主題團課,讓同學們學習到誠實,進步,積極,自由,平等,創造,美,善,和平,相愛互助,勞動而愉快的精神,共創和-諧班級。
團課時間:20__年4月16日
團課地點:逸夫樓201
團課主持人:12廣電班團支書
團課方式:室內,現場講解ppt
團課對象:12廣電班全體同學
團課流程:這次主題團課介紹了五四運動,將ppt分為四個部分,各是:共青團的足跡、五四精神、優秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題,介紹了五四運動,何為五四精神,通過簡短的五四運動視頻讓同學們對五四精神有了更深刻的了解,以及對同學進行適時的提問,,帶領他們展開對文明禮儀的各種思考和總結,讓同學們真正學習五四精神,在團課的最后還讓同學們在班級紀念冊上簽字銘記同學之間團結友愛,共同創造和-諧班級。 團課效果:
當代大學生首先要繼承五四先賢的愛國精神。這場運動孕育的愛國、進步、民-主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。通過本次五四精神主題團課,讓同學們了解到五四精神是中國復興的力量源泉,學習五四精神的愛國精神,做一位進步青年,勇于創造,甘于奉獻。通過簡短的視頻讓同學們體會當時五四運動的氣息,做一位奮斗的青年,同時,讓同學們了解到我們是一個優秀的班集體,樹立班級榮譽感,甘于奉獻,為班級榮譽而奮斗。最后讓同學們在活動紀念冊上簽字讓同學們感受的班級的歸屬感,團結友愛。
五四團日活動心得字篇三
白駒過隙,時間飛逝,迎來了新一個團日活動。團日活動是一個體現教室集體凝聚力的一個集體活動。由于這個學期課程實在太多,團日活動我們并沒有怠慢。雖然這次的團日活動持續時間比較長,從動員大會到每一個活動最后到總結大會,都跨了比較長的時間,可是這并沒有減退我們對團日活動的熱度。面對趣味競賽和我看傳統節目這些活動,我們都熱度如火。
歷時多天的團日活動,隨著總結大會的結束而結束。
團日活動的總結大會在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進行著。會議中播放了我們在進行團日活動中的個個片段,有我們在快樂聲中進行的趣味競賽,有我們的我看傳統節目的表演……在觀看這些精彩回顧時,我們都不經意地哄堂大笑,看到這些回顧,就想起我們在進行這些環節時的快樂,跟享受活動的過程。
看完回顧,當然要找人發分享一下這次團日活動的心得,大家都有許多感觸,都踴躍地發言,聽著他們的心得,我自己不禁感慨萬分,團日活動的情景似乎重現眼前。
接著我們就七嘴八舌地討論著團日活動的點滴,有苦有樂,有辛酸,有難忘的片刻,有開懷大笑的情景……
團日活動的總結大會本來應該是很開心的,總結我們團日活動的成果,就好像農民在收獲自己播下的種子一樣,粒粒皆辛苦。
隨著嘉賓為我們的總結大會做出講話時,我們的團日活動的總結大會已經到了尾聲。
為了紀念我們的總結大會完滿成功,我們全體同學和出席我們總結大會的嘉賓一起合影留念,為我們的團日活動畫上一個完美的句點。
雖然我們的團日活動完滿的結束了,但是,由于我們這個學期課業比較繁重,總覺得我們的團日活動缺乏宣傳,宣傳力度并不大,即使在完滿也會存在著不足。我們不僅要知道我們這次團日活動的優點,而且還要正視這次團日活動存在的問題。分析完我們的優勢與不足,當然還要展望未來,為下次團日活動做好準備。
經過這次以的團日活動,不僅讓我懂得了團結的力量之大,學會了做好一件事情要有主動的態度,收獲了一分耕耘,一分收獲的道理;而且還增強我們的凝聚力和向心力,對這個班集體的榮譽感和自豪感。
五四團日活動心得字篇四
本次團日活動是以“新規劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學們能更快的融入大學生活,明確目標,認真規劃自我的人生。
本次團日活動的主要資料如下:
(1)由__寢室全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學們明白對青春理想執著追求的重要性,同時也號召同學們要有自信,要拼搏,要記得﹕我們是新世紀的輝煌。
(2)自由發言。同學們談了自我進入大學后的感想,與大家分享了各種心境。此節目意在增強同學間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學們的心境及心態有所調整,盡快的適應大學。
(3)由__寢成員帶來《怒放的生命》以及__寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔活力的演唱又一次號召同學們,不要因為環境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今日的失意激起明日的斗志,所以,你的人生夢想之花必能綻放。
(4)由王_同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規劃心歷程信念行”而發表的感觸。概述了她對大學真正意義上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學們都重新審視自我,思考自我的人生。
(5)全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲,最終由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生,明確目標,并不懈追求,還促進了同學間的交流與互動。我相信﹕規劃好自我的大學,秉承著自我的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學生活必須是充實而歡樂的!