1、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè)，必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

2、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期盼的目光，期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

3、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

4、期望下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會增強催促，配合老師工作!

5、在家中表現(xiàn)良好，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問題能及時與父母溝通，在方面還有所欠缺，有待改正。

6、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

7、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自我每一天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。期望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自我制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，期望孩子別任性性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

8、小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

9、教與學(xué)要有針對性，期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料，強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長不期望校方“減負(fù)”。

10、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望

11、透過看成績單，能夠說不夠理想，這對我們做家長的有必須職責(zé)，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自我的才能學(xué)好專業(yè)知識，期望師生和家長共同幫忙他教育他，也期望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

12、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)不夠主動，期望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在那里說聲多謝，老師們辛苦了!

13、多謝老師給予這么高的評價，這學(xué)期在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

14、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了，透過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會支持老師的工作，共同教育孩子。推薦老師有時間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。

15、孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展期望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!

16、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大，作為家長我們看在眼里，喜在心里，在老師們的教育和愛護(hù)中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享并關(guān)心我們。

17、期望發(fā)揚自我的優(yōu)點，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用心參加學(xué)校各項公益活動。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

18、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

19、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自我獨到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

20、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步，自學(xué)潛力增強，課外書閱讀量也有增加，理解潛力及分析潛力也有所提升。另外，在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點依然十分明顯，盡管多方教育，但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn)，也請老師費心。

21、多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫忙，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!

22、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，期望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣，媽媽相信你行的!

23、在假期里，孩子首先完成了假期作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫忙下，取得更大進(jìn)步。

24、總體來說是一個比較勤奮，比較乖的孩子。熱愛學(xué)習(xí)，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開始懂得一些交往常識。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足，如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙，相信在新的學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

26、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

27、變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

28、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝老師一向以來的培養(yǎng)教育，期望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我期望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點，多謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫忙，多謝各位老師。

29、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，期望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

30、多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更期望他的成績越來越棒。

1. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會理解，社會會認(rèn)可，多謝。

2. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

3. 你活潑聰明，平時愛看書,興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

4. 在大的方面很懂事，能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。期望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點，并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

5. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

6. 這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

7. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會理解，社會會認(rèn)可，多謝。

9. 孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!

10. 本學(xué)期變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

11. 期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

12. 很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫忙我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝：新年快樂。

13. 期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和應(yīng)用潛力，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊;語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自我的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。

14. 這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我期望在下學(xué)期老師能針對這些，對要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

15. 成績只能代表過去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

16. 孩子能健康的成長我們就很高興了，我們必須會配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立應(yīng)對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立應(yīng)對，期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。

17. 孩子能健康的成長我們就很高興了，我們必須會配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立應(yīng)對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立應(yīng)對，期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。

18. 你確實長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

19. 多謝老師給予這么高的評價，這學(xué)期在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

20. 聰明伶俐，學(xué)習(xí)潛力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

22. 很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，變得懂事了，會主動幫忙我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝：新年快樂。

23. 這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我期望在下學(xué)期老師能針對這些，對要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

24. 在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝老師一向以來的培養(yǎng)教育，期望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我期望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點，多謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫忙，多謝各位老師。

25. 在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自我。

學(xué)生往往很重視自己的作業(yè)批語。短短幾句話,常常能產(chǎn)生很大的影響,有時甚至是長期的影響。你想知道數(shù)學(xué)作業(yè)家長評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的數(shù)學(xué)作業(yè)家長評語吧!

1. 你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!

2. 你還是有些馬虎，請注意!

3. 書寫一定要認(rèn)真!

4. 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!

5. 養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會很有幫助!

6. 再次提醒：注意認(rèn)真!

7. 老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

8. “字如人面”，請努力把字寫好!

9. 注意：解決問題的步驟要完整!

10. 每一個數(shù)字都是不能馬虎的!

11. 請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!

12. 多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

13. 希望你能持之以恒!

14. 你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

15. 精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

16. 太大意了吧!

1. 老師是不會喜歡不用心對待作業(yè)的孩子的!

2. 理解是確保無誤的基礎(chǔ)!

3. 學(xué)習(xí)成績的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!

4. 學(xué)習(xí)要有自信心和自覺性!

5. 做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因!

6. 正確的方法是自己想出來的!

7. 眼和耳是最重要的接受信息的器官!

8. 對數(shù)學(xué)來說，缺什么也別缺心眼兒!

9. 數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!

10. 只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!

11. 數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!

12. 聰明的孩子是最可愛的，比如你!

13. 專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

14. 你能學(xué)會表面積的計算方法，老師很高興!

15. 人往高處走!

1. 記住：會做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求!

2. 希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

3. 解決問題的步驟要合乎題目的要求!

4. 計算步驟不能過簡，要相對完整!

5. 你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!

6. 你還是有些馬虎，請注意!

7. 書寫一定要認(rèn)真!

8. 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!

9. 養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會很有幫助!

10. 再次提醒：注意認(rèn)真!

11. 老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

12. “字如人面”，請努力把字寫好!

13. 注意：解決問題的步驟要完整!

14. 每一個數(shù)字都是不能馬虎的!

15. 請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性!

16. 多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

17. 希望你能持之以恒!

18. 你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

19. 精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

20. 太大意了吧!

作業(yè)批語就是家長情感輸出的載體,它體現(xiàn)家長對孩子作業(yè)的意見和態(tài)度,體現(xiàn)家長對孩子學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可或否定。那么你知道家長作業(yè)評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家長作業(yè)評語，歡迎閱讀。

1. 這是一篇出色的日記，祝賀你的成功!你語言優(yōu)雅字跡工整，堪稱“問質(zhì)”兼美，加油!也許日后你會成為一名有名的作家!

2. 你的表達(dá)特殊清楚，讓大家一聽就懂!

3. 別急，再想想，你一定會說好!

4. 老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好!

5. 你很有創(chuàng)意，這非常可貴，請再響亮地說一遍!

6. 你表達(dá)得這么清楚流暢，真棒!

7. 解的真好，真聰明。

8. 看到你的進(jìn)步，老師真為你興奮。

9. 你這次的作業(yè)很工整，繼續(xù)發(fā)揚。

10. 你很聰明，但是要認(rèn)真把字工整。

11. 你還能想出更好的解法嗎?

12. 愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。

13. 請你再開動腦筋，能不能想出更好的解法。

14. 你的結(jié)果是正確的，但格式對嗎?

15. 你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的。

16. 搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)，和細(xì)心交朋友。

17. 看你的進(jìn)步老師真為你興奮，希望你更上一層樓。

18. 你的進(jìn)步很大，因為你付出了勞動。

19. 你的字東倒細(xì)歪，是不是今天的風(fēng)太大才亂成這樣的，我不相信你的字不好，耐心的寫你的字比我棒。

20. 不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按老師的要求做，你的夢想 遲早會實現(xiàn)的。

1. 專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!

2. 弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗!

3. 單位間的進(jìn)率是有來路的!

4. 聯(lián)系身邊的實際，你就可以明白該怎 么做了!

5. 你認(rèn)為還可以怎么做?

6. 解決這一問題的方法有很多，你還能 想出幾種?

7. 明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!

8. 數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)!

9. 許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像!

10. 在解決數(shù)學(xué)問題的同時，要多問幾個 “為什么”!

1. 經(jīng)常回顧與反思，可以加深對數(shù)學(xué)方 法的理解!

2. 對于不太明白的問題，課后可以多向 別人請教!

3. 做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知 識間的聯(lián)系!

4. 從第題中， 你發(fā)現(xiàn)了什么?

5. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 義了嗎?

6. 多一些回顧與反思，你就會形成自己 的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)!

7. 理解括號的作用，才能正確使用括號!

8. 對于學(xué)過的知識，要善于歸類!

9. 你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎?

10. 弄清算理，才能列出正確的算式!

11. 運用表格法解決問題，也是很不錯的!

12. 你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎? 提示與期待

13. 老師相信你，本學(xué)期你一定能行!

14. 解決問題的方法與步驟，一定要想明白， 弄清楚!

15. 計算時，一定要注意精確!

16. 注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造 成的!

17. 方法要靈活，計算也要精確!

18. 記住：要真正理解數(shù)學(xué)知識和方法，就 必須進(jìn)行積極有序的思考!

19. 讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤!

20. 明確題意，才能明確解決問題的方法!