人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

工作的心的體會篇一

最欣賞書中的這段話：用心工作與不用心工作有很大的區別，你用心了，便有一份責任、一份力量、一份感情;你用心了，便會在你所做的事情中聽到你心的跳動，感覺到生活的動力和生命的意味。

對于大多數人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最重要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質量;其次，從較高的層面上來說，工作還是人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。尤其是現代的社會化越來越成熟的時期，每個人所做的工作都能比以往任何時代發揮更大的作用。

在我們日常工作中，常常會聽到身邊的人時常這樣抱怨：“沒遇上好時代，沒有找上個好工作，總在這里受苦，老天對我不公道”。其實在我們的生活中偉大的工作正存在于平凡之中，平凡的我們一樣也能有所作為，偉大的工作需要人來做，平凡的工作也需要人來做。很難想象，如果這個世界上光有建筑師，沒有砌轉的工人，那么漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢?所以即使是最平凡的工作，也能體現出人生的價值。

法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話：“每一種工作都蘊藏著無窮樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發掘罷了”。在我們的生活中大家是否正在為年復一年，月復一月，日復一日的工作而覺得枯燥無味呢?大家是否正在為才華得不到施展而終日抱怨?那么，請大家試著改變一下對工作的態度，換一種角度來看待自己的工作，或許我們就會有另一種異想不到的感受。

是的，也許有的時候，我們無法選擇自己的工作，或許有的時候，你所從事的工作，不是你理想中的工作，是你所不喜歡的工作，在我們無從選擇的時候，我們能夠選擇的，就是對工作的態度，我們雖然平凡，我們的工作雖然很普遍，但是一樣可以為團場企業為社會做出貢獻，一樣可以體現人生的價值。

認真負責地工作著，與同事融洽地相處著，我們就能擁有一份愉快的心情，我們的人生就是有意義的，這就是幸福的。

高爾基曾經說過“工作快樂，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄”。人的一生大約有三分之一的時間是在工作中度過的，是選擇快樂，還是選擇憂郁，是選擇幸福，還是選擇痛苦，主要取決于對生活一種認知，對人生的一種態度。一個人如果用積極地心態去工作，就能夠激發出自己工作的積極性、主動性和創造性，就能夠最大限度的發揮出自己的聰明才智，那么也就有機會實現自身的價值，從而帶來更多的快樂和生活的幸福。如果用消極的心態對待工作和生活，那就會以消極的心態去做事、處世，時間長了就會形成慣性的思維和眼光，總是挑剔事物的缺陷和別人的缺點，帶給自己的就是不滿和怨氣，影響著生活、影響著健康。因此，我們要以積極心態，面對工作、面對生活、面對他人，多看別人的長處，多學習他人的優點，快樂工作每一天，幸福生活每一刻。“用心工作，快樂生活”讓我們的工作更向上，生活更陽光。

在剛剛結束的永樂供電所戶表改造工程大會戰中，我親身體驗了鎮電人吃苦耐勞的品質，日出而作，日落而息;迎著驕陽，揮汗如雨，為了趕工程進度一碗泡面就是一頓午餐。即便這樣，大家也不忘在工作的間隙哼上幾句小曲，講上幾段笑話，在彼此的笑聲中來解除疲乏。這就是我們的電力工作者們，他們日復一日、年復一年地在這樣的環境中創造了一個又一個的奇跡。按他們的話來說：有苦也有甜。他們，無疑是對“用心工作 快樂生活”體會得最深的實踐者。快__是有根源的，要問鎮電人快樂的根源，那就是忘記了疲勞，忘記了辛酸，埋頭在工作中，感受到工作的樂趣，看到一連串豐碩的成果，得到滿足，感到快樂。這種快樂是難以言表的，這永遠是鎮電人心中最原始的動力。無論多么艱苦的環境、多么繁重的工作，他們始終熱情不減，激情永在。

這些都是鎮電人用艱辛的勞動創造的快樂，相信每一個鎮電人都能感悟到這種自己創造的快樂所帶來的欣慰。

值得一提的是，為了讓職工在繁忙的工作之余有個輕松的環境，公司領導還特地修建了職工健身中心，設置室內羽毛球場館、乒乓球室、臺球室、圖書室等，盡可能為職工提供豐富健康的娛樂場所。公司工會還經常組織文體活動，豐富職工的業余文化生活。因此，在這樣一個和睦的大家庭中，讓我們每個人都常懷感恩之心，“用心工作，快樂生活”吧!

工作的心的體會篇二

“做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，如果你不用心去做，那肯定做不好”。這是《用心去工作》這本書前言中的第一句話，不僅道出了用心與工作的聯系，也讓我更深的領悟到了用心工作的重要性。

“用心去工作”，要求我們不僅要有專心、專注以及積極熱情的工作心態，更要求我們努力提高工作技能，講究工作方法，做到事得其法，杜絕蠻干，追求更高的工作效率，認真地完成好單位和領導交辦的每一項工作。

“用心去工作”，不僅是一句箋言，是我們工作踐行的起點，更是一種工作緊迫感的體現。正是“今天工作不努力，明天努力找工作”的最為樸素的要求。

“用心去工作”，要求我作為一名共產黨員，要有更高的政治覺悟，堅定不移地擁護黨的領導，堅定黨的事業，處處想到先，事事做到先，團結同事，用心感知，加強團隊觀念，使我們能夠共同進步，形成“用心去工作”的良好氛圍。

根據單位和領導的安排，我從事單位的財務工作。財務工作在單位工作中具有一定的特殊性，它要求我們以嚴謹和專注的態度及時進行賬務處理，認真記賬、日清月結、做到賬賬相符、賬證相符、賬實相符；同時，我還負責編報全系統各類財務報表并按要求及時準確、真實上報。在處理報表的過程中，我更能體會到專注心對工作的重要性：一旦報表中哪個數據處理錯誤，報表與報表之間的邏輯關系就會出現問題，不僅要重新檢查核對各報表和相關票據，還會有可能給其他環節的工作造成延誤。

“用心去工作”，就是要認真細致，不放過工作中的每一個細節。認真開展直屬事業單位財務審計檢查，要認真查看每一張有可能存在問題的憑證和原始票據。通過內審進行了有效監督，提升了財務管理水平，積累了豐富的實踐經驗，對審計出的違紀問題，做到及時糾正，并將有關情況及時向領導匯報，保證直屬單位財務工作安全有序開展。

在工作上，我始終“用心”去對待，認真負責、細心做事、努力進取的工作態度；同時，還要有“回頭看”的總結以及“向前看”的計劃。養成總結階段性工作、做好下一步工作安排、在心里不斷提醒自己不管做什么事，都應該把它當作學習和個人成長的一部份，無論從事什么工作，身處什么崗位，都應該時刻保持進取心，充滿激情、全身心地投入工作。這樣才能讓自己的生活和工作更加充實，更加有意義。

在今后的工作中，我應該認真細心、專注專心，不能有絲毫馬虎，不能粗心大意。也就是說，要學會簡單的事細心做、繁瑣的事靜心做、復雜的事潛心做。更要自覺遵守財務道德義務：公私分明，把單位的利益視為自己的利益。

不斷努力，不斷改進，進一步發揚成績，克服不足，創新工作，增強服務意識，以服務為宗旨，全心全意為機關各科室做好后勤保障工作。

工作的心的體會篇三

人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種用心的高尚的情感，是人的行為的動力，愛能夠產生融化冰雪的力量，愛心所至，金石為開。

一、濃厚的愛心，滋潤學生的心田。

霍姆林斯基說：“教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。”教師的愛是建立在對教育工作的事業心和職責感上方的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到群眾的溫暖和舒適，從而激發起奮進的欲望。

有人說：“沒當班主任的教師，不是完美的教師。”而我自參加工作以來，始終是從事低到高年級的班主任工作。不斷學習，使用好手中的指揮棒，讓學生在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位馬強的同學，他是先天的高度遠視，不僅僅這樣，大腦不能協調的指揮手、腳的動作。剛入一年級時，看見馬行走不便，說話不清楚，口水不時的流出嘴角老長。寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認。看到這樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫橫、堅等等。做練習是的學生早已找好了題號，但是他連書的面數還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也常常告他的狀：“老師，馬強把我的本壓出皺了。在做練習時他的筆、橡皮也是經常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告訴全班同學要多關心和照顧馬強，因為他和我們身體健康的學生不一樣，他在學習上比我們每個同學付出的都要多。

在我的關愛下，全班的同學也都學著來照顧和幫忙馬強，不再聽見有告馬強的狀了。我還給馬強帶來線和大號針，課間時和他一同穿針。穿針對于一個正常人來說很容易，可對馬強來說，能使線穿過針孔卻不是件容易的事。一次次的失敗，馬強喪失了信心，我鼓勵他只要努力去做，沒有做不的事。功夫不負有心人。馬強最后能將線穿過針孔了，馬強舉著穿好的針歪僑斜著跑到我面前，高興地說：”老師我會穿針了“。看到這種情景我激動的淚水奪眶而出，馬強真的有期望了。有了成功的第一次，第二次，第三次……漸漸地他手眼的協調性增強了，他能寫出一個端正的字來。此刻馬強仍在繼續努力，期望自已的作業本上，有一天也能得上鮮紅的”一百分“。

”愛，是最好的老師“。愛生，不是一句口號，它構筑在理解、尊重和奉獻之上。八年來，我七年是出滿勤。就在臨產前的一個月里，我克服冬天路面滑，每一天騎自行車往返十二、三里路的因難。當時嗓子又偏偏啞的一句話也說不出來。我就使用手勢或往黑板上抄寫，堅持上課，丈夫勸我還是跟校長請假，在家休息幾天吧；家長勸我不要再來給孩子們上課了；同事也勸我回家然而我放不下的是四十多名學生，我時時牽掛著他們。就這樣，我克服著自身的因難，堅持到了期末，結束了一學期的教學任務。

為了學生我付出了很多，同時我也得到了愛的回報。我得到了學生的信任，家長的贊許，同事的任可。能夠說，一次次的成功的教育，那里面飽含著教師無數次的付出。從無數次付出中，我也體會到了給予的快樂。這是其它行業的人得不到的快樂、滿足。

二、培養愛心、學生有愛心，將來才能去愛他人，愛群眾，才能回報社會。

教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。透過各種活動培養學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一齊分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

在班級里，我召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中幫忙學生結對子，寫回信，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學生明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛老師，因為老師教授你學業。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都能夠傳遞愛。兩年來，這些在家吃來張口，穿來伸手，處處依靠別人的獨生子女，家中的小太陽，能主動學會向別人別人獻愛心。得知文雪家經濟拮據，同學們為她主動捐款，幫她購買學習用品。于環余同學生病在家，同學們能前去看望。馬強學習有因難，同學們主動搖幫忙。哪位同學過生日，同學們為他唱一支歌表示慶賀。這時我的.憂慮，揚起前進的風帆。用愛盡莘莘學筑一座快樂之巢，在教育的天地里馳騁。其次，是熱愛群眾。關心群眾就是要從小事做韋：上課不遲到，不說話，課劉不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛生清掃，用心參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。這些小事做好了。群眾的風格逐漸構成。

主題隊會是培養學生對群眾、對祖國的熱愛是最佳時機。此后，同學們的群眾榮譽感增強了，群眾觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召學生收集廢品，同學們能按規定完成任務。越野賽上同學們能努力發揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了，有的同學主動搖拿來新毛巾；垃圾袋用完了，有的同學又悄悄從家帶來；學生有了把班級當成家的觀念，班級群眾有了向心力、凝聚力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

再次，是回報社會，”愛人者，人恒愛之"，學生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心，同時也獲得了學生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下期望種子，在這快沃土中茁壯成長，創造出完美的明天。

工作的心的體會篇四

用心工作心得體會

我們大家都常聽常講一句話：“世上無難事，只怕有心人”。這個有心人，就是用心的人，就是用心想事、用心謀事、用心干事的人。

參加工作10多年了，隨著工齡的增加，“用心”是自己在工作中最深刻的體會。用心工作，就是要用負責、務實的精神做好每一天中的每一件事；用心工作，就是要不放過工作中的每一個細節，并能主動看透細節背后可能潛在的問題；用心做事，就是要讓自己比過去做得更好，比別人做的更好。做好自己的本職工作是成功的前提，本職工作是最大的實際。連該做的都做不好，也就沒有理由沒有資格來挑剔工作的環境和待遇。大家都知道有能力才會有地位，只有腳踏實地，努力適應環境，用心去做才能有收獲的回報，每做好一項工作，就會在自己的成長道路上邁出堅實的一步。“一屋不掃，何以掃天下”，如果連小事都做不好，想要做好大事的夢想可能就要與你擦肩而過了。人生沒有彩排，每天都是現場直播，失去了就不會重來，唯有真正用心去做，真正把自己融入到工作中，為它思，為它想，只有真正用心了，積累得多了，成功的機會自然就多了。

作為一名辦公室室文秘人員，我認為，對自己的工作負責，用心干好自己的工作，就是對領導負責，就是對自己負責。一個認真工作的人，只能稱作是稱職的員工；一個用心工作的人，才能算是優秀的`員工。要做到用心去工作，就要做到以下四點：

一是要有責任意識。責任重于泰山，一個沒有責任心的人，會一事無成。因此，我們要始終保持旺盛的工作熱情，要有高度的事業心、責任心，在其位履其職、行其責，忠于職守，盡心盡力、盡職盡責、盡其所能，發揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，細心做好每項工作；要增強工作的自覺性和主動性，積極完成各項工作任務，不拖拉，不推諉，為了礦井的建設，多想辦法，多出主意，真正把工作的事情當做自己的事情，切實把工作做好、做細、做扎實、做到位。

二是要高標準，嚴要求。要樹立“把工作當事業干”的理念，對工作高標準，嚴要求，做到精益求精、一絲不茍，不敷衍了事、得過且過，力求把工作做細、做好、做到位。在具體工作中，要認真領會領導的思路，了解領導對工作的總體部署和要求，明確目標任務，理清工作思路，把精力和心思用在工作上、用在學習上。要少一些攀比，少一些計較，少做一些場面上的事；要老老實實做人，踏踏實實做事；要多考慮工作，少考慮其他事情；要做老實人，不做場面人。同時，結合自己的崗位職責，對工作精心謀劃，扎實推進，保質保量完成各項工作任務。

三是要樹立創新理念。創新本身就是為了工作水平的提升，我們用心工作就要時刻保持爭上游、爭進位的狀態，把工作做得好不好、效率高不高作為檢驗自己社會價值的重要標尺，要樹立“開展工作必思創新，解決問題必有創新”的理念，創造性的開展工作，在自己的崗位上積極探索、勇于創新，不斷創造新的佳績。

四是要著力提高業務素質。學習是提高業務能力、綜合素質和促進工作的有效途徑。要堅持“用學習促提升”的理念，加強自身綜合素質的鍛煉，刻苦鉆研業務知識，不斷提高辦事能力和業務水平，使自己成為工作的行家里手，努力把自己打造成復合型人才，做到一職多專、一職多能，為用心工作、把工作做到位打下堅實的基礎。