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2022年農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿(六篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一

今天,我們相聚在這里,慶賀云南煤化集團(tuán)高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)研修培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。謹(jǐn)此,我們?nèi)w六十名學(xué)員,用熱烈的掌聲,向關(guān)心我們廣大營(yíng)銷(xiāo)管理戰(zhàn)線的煤化集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),向?yàn)檫@次學(xué)習(xí)培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示真誠(chéng)的感謝!(禮節(jié)掌聲)20xx年,對(duì)我們煤化集團(tuán)而言,是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。新年伊始,煤化集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,為促進(jìn)煤化集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)觀念的建立和提升,促進(jìn)集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍素質(zhì)的提升,組織了各下屬公司的營(yíng)銷(xiāo)管理人員,進(jìn)行為期十五天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。新年的第一個(gè)工作日,我們就風(fēng)塵仆仆趕到財(cái)經(jīng)大學(xué),滿懷熱情開(kāi)始了求學(xué)。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,全體學(xué)員都能夠嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)班的各項(xiàng)制度,課堂紀(jì)律良好,同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考。在每天超時(shí)聽(tīng)課的情況下,仍然孜孜不倦;有的同學(xué)在身體不適的情況下,仍然集中精力學(xué)習(xí)。全體學(xué)員始終保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情,充分體現(xiàn)了煤化營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師十分重視。學(xué)習(xí)課程設(shè)置緊湊合理,以現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)理念和經(jīng)典案例為主線,內(nèi)容豐富,形式新穎,各位老師風(fēng)格迥異的演講深深吸引著大家。課堂上經(jīng)常是歡聲笑語(yǔ),氣氛熱烈,老師幽默的語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。老師的講授內(nèi)容,既有理論,又有大量的案例和實(shí)際練習(xí)活動(dòng),使得我們?nèi)谌胼p快的課堂氣氛之中,不管是在課上還是在課下,不管是師生之間還是學(xué)員之間,交流、探討問(wèn)題的氣氛非常活躍。

同學(xué)們,十五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們學(xué)有所獲,研有所得。尤其是現(xiàn)代化的沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方式,更讓我們了解了先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù),開(kāi)拓了思維,提高了經(jīng)營(yíng)的理論素質(zhì)和實(shí)際操作的能力。通過(guò)十五天朝夕相處,同學(xué)們加強(qiáng)了友誼,增進(jìn)了溝通,短短的同學(xué)之情,依然會(huì)讓真誠(chéng)的我們久久難忘,同學(xué)們,大家會(huì)不會(huì)忘了這份同學(xué)的緣份?會(huì)嗎?(調(diào)動(dòng)掌聲的)對(duì),不會(huì)!這樣的同學(xué)之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

同學(xué)們,這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高了我們的自身素質(zhì),但我們?nèi)匀灰粩鄬W(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)。我想,我們大家一定會(huì)把在這次研修中所學(xué)的知識(shí)和掌握的技能,很好地應(yīng)用到今后的工作之中,為單位創(chuàng)造更多的效益,為煤化集團(tuán)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這才是我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)最大的成功。

所以,為了不辜負(fù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,為了表達(dá)我們的決心,同學(xué)們,讓我們用響亮的聲音回答:勤奮工作,打造一個(gè)全新的煤化營(yíng)銷(xiāo),同學(xué)們,大家有沒(méi)有信心?聲音大點(diǎn),有沒(méi)有?謝謝!

農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二

在本期黨校縣級(jí)干部進(jìn)修班即將結(jié)束的時(shí)刻,我懷著非常激動(dòng)的心情站在這里,代表全班39名同學(xué)進(jìn)行發(fā)言。

在此,我最想說(shuō)的第一句話就是,讓我們大家伸出熱情的雙手,以熱烈的掌聲向黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師特別是培訓(xùn)部主任xxx老師、班主任xx老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

一個(gè)半月的黨校進(jìn)修結(jié)束了,這段時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),是積累知識(shí)的一個(gè)半月,是開(kāi)闊視野的一個(gè)半月,是解放思想的一個(gè)半月,是提升境界的一個(gè)半月,是調(diào)整身心的一個(gè)半月,是終身受益的一個(gè)半月。

置身秦皇島黨校,寧?kù)o的校園、現(xiàn)代的設(shè)施、高水平的老師、先進(jìn)的教學(xué)、精心的安排、周到的服務(wù)保障,為我們學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造了良好的氛圍;通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的諄諄教誨,通過(guò)參觀黨的廬山會(huì)議會(huì)址、參觀軍旗升起的地方——八一南昌起義紀(jì)念館、參觀中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村——婺源,特別是聽(tīng)了中央黨校、清華大學(xué)著名專(zhuān)家的講座,我們的身心得到了進(jìn)一步的凈化和升化,知識(shí)和能力得到了進(jìn)一步的豐富和提高。一個(gè)半月的學(xué)習(xí),我們收獲了放眼世界看秦皇島的高遠(yuǎn)眼光,收獲了風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的戰(zhàn)略思維,收獲了加快發(fā)展的思路措施,收獲了破解難題的真知灼見(jiàn),收獲了難能可貴的手足情誼。

一個(gè)半月來(lái),我們?cè)綄W(xué)習(xí),越感覺(jué)到自身思想的陳舊和知識(shí)面的狹窄;越思考,越感覺(jué)到適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的本領(lǐng)恐慌;越交流,越感覺(jué)到來(lái)自不同領(lǐng)域同學(xué)間互促互進(jìn)的成效。隨著結(jié)業(yè)日期的臨近,我們倍加感覺(jué)到了時(shí)光流逝的飛速,更加感受到了“不知勤學(xué)早,即悔讀書(shū)遲”的緊迫與壓力。

一個(gè)半月,也給我們留下了太多特殊的記憶:

我們不會(huì)忘記,培訓(xùn)部主任xxx老師在父親患癌癥住院北京的情況下仍堅(jiān)持工作、為我們服務(wù)的大愛(ài);班主任xx老師,未曾開(kāi)言先帶笑的純美與和善,為我們的學(xué)習(xí)生活奔走忙碌的身影,如小學(xué)生一樣與我們一起聽(tīng)課的認(rèn)真與虔誠(chéng)。

我們不會(huì)忘記,各位老師為我們講課而精心準(zhǔn)備,有的老師一堂課的課件多達(dá)168頁(yè);有的老師收集的數(shù)據(jù)多達(dá)成百上千;有的老師講課的內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域、多個(gè)法律部門(mén);有的老師講課既有世界的眼光,更有市情的站位;有的老師講課既有理論的深度,更有實(shí)踐的廣度……眾多老師敏捷的思維、幽默的語(yǔ)言、流暢的表達(dá),常讓課堂洋溢著快樂(lè)的氣氛……各位老師不僅為我們傳道、授業(yè)、解惑,更用自己無(wú)言的實(shí)際行動(dòng),給我們上了一堂堂認(rèn)真工作、勤勉敬業(yè)、務(wù)求精彩的生動(dòng)的榜樣課。

我們不會(huì)忘記,開(kāi)局年,任務(wù)重,許多同學(xué)妥善處理工學(xué)矛盾,為了聽(tīng)課來(lái)也匆匆去也匆匆的腳步;很多同學(xué)為了做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,課余加班加點(diǎn)干工作的辛勞;大家在討論問(wèn)題時(shí)的認(rèn)真與執(zhí)著、深刻與生動(dòng),有時(shí)為了求解一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得耳赤面紅。我們不會(huì)忘記,江西路上滿車(chē)廂的歡聲笑語(yǔ),秀英大姐腳扭傷時(shí)各位同學(xué)伸出援手的熱情;同學(xué)間交流、互助時(shí)表現(xiàn)的真摯與坦誠(chéng);幾位同學(xué)每天早上拎起水瓶下樓打水的積極與主動(dòng)……我們大家用自己的真心、真情營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、好學(xué)上進(jìn)的.集體!

也許我們有一天會(huì)忘記廬山的云霧、三清的雨冰、婺源的美麗、瓷都的華貴、南昌的繁榮。但我們一定不會(huì)忘記,江西小導(dǎo)游在與我們分手時(shí)留下的淚、在機(jī)場(chǎng)送別時(shí)依依不舍的情。相信,感動(dòng)她的定是大家鴛鴦湖畔一無(wú)所見(jiàn)失望時(shí)的無(wú)怨,三清山遇冰雨遺憾而歸時(shí)的平靜,每一次行動(dòng)快捷有序的遵從,站在他人角度換位思考的理解與寬容……當(dāng)然還有很多很多……正是在座的諸位,以自己的嚴(yán)謹(jǐn)與高尚,在江西人心中樹(shù)立了秦皇島干部的整體形象,讓一位歷經(jīng)考驗(yàn)的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游在短短幾天的相處后與我們依依難舍、灑淚動(dòng)容!

進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)則永無(wú)止境;相聚注定會(huì)分手,但記憶將化作永恒;一個(gè)半月的時(shí)光雖然短暫,但留給我們的財(cái)富將相伴一生。愿我們回到各自的工作崗位上,仍時(shí)時(shí)回憶我們?cè)邳h校一起度過(guò)的日子,時(shí)時(shí)回味我們?cè)邳h校建立的友情,時(shí)時(shí)檢討我們是否真的應(yīng)用了黨校教育的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,時(shí)時(shí)提醒自己牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步提高適應(yīng)形勢(shì)需要、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。

最后,我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄螯h校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

衷心祝愿黨校的明天會(huì)更加美好!

我們熱切地期待能在新黨校的校園中再相逢!

謝謝大家!

農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三

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8月1日,介休市2020年農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)班正式開(kāi)班。此次培訓(xùn)就是為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示精神,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全市農(nóng)村“兩委”主干履職能力。介休市委書(shū)記張鵬出席開(kāi)班儀式并作動(dòng)員講話。

張鵬在動(dòng)員講話中強(qiáng)調(diào),要認(rèn)清此次培訓(xùn)的意義。開(kāi)展“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示的政治需要,是加快農(nóng)村發(fā)展、助推鄉(xiāng)村振興的重要舉措,是提升廣大農(nóng)村黨員干部作風(fēng)素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要,因此要把準(zhǔn)培訓(xùn)目標(biāo),要把學(xué)習(xí)作為終身課題,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、延伸學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,做政治上的明白人,要把準(zhǔn)政策,吃透精神,以“五地一產(chǎn)”入市改革為契機(jī),發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),做致富增收的領(lǐng)路人,要善于調(diào)節(jié)矛盾、積極為群眾辦實(shí)事好事,做服務(wù)群眾的貼心人,要嚴(yán)格落實(shí)村級(jí)組織運(yùn)行六項(xiàng)制度機(jī)制、加強(qiáng)法制宣傳教育,推進(jìn)“三治三零”創(chuàng)建,做鄉(xiāng)村治理的貼心人,要主動(dòng)接受人民群眾監(jiān)督,暢通民意渠道,做作風(fēng)過(guò)硬的正派人,要持續(xù)推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、落實(shí)主題黨日活動(dòng),加強(qiáng)后備干部培養(yǎng),做黨建工作的責(zé)任人。

張鵬希望參訓(xùn)的村“兩委”主干要嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)要求,沉下身來(lái)、靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)互相溝通,積極借鑒好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷拓寬農(nóng)村工作思路,更要嚴(yán)明紀(jì)律,服從工作人員管理,統(tǒng)籌做好疫情防控和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(張磊)

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農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四

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長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)訊為切實(shí)提高農(nóng)村(社區(qū))“領(lǐng)頭雁”履職盡責(zé)能力和服務(wù)群眾水平,近日,平順縣舉辦2020年農(nóng)村(社區(qū))“領(lǐng)頭雁”集中培訓(xùn)班,培訓(xùn)班分2個(gè)批次進(jìn)行,全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)442名農(nóng)村(社區(qū))“兩委”主干參加此次集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)班要求廣大“兩委”干部切實(shí)明責(zé)盡責(zé)履職,建強(qiáng)堡壘,筑牢防線,突出重點(diǎn)辦大事,沉下心來(lái),練就過(guò)硬本領(lǐng),為建設(shè)一地兩區(qū)、打造三宜美麗平順再立新功。此次培訓(xùn)重點(diǎn)課程有《農(nóng)村基層黨組織建設(shè)》《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》《貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話精神》《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展》等,通過(guò)專(zhuān)家講解、觀摩學(xué)習(xí)、書(shū)記論壇等方式的學(xué)習(xí),切實(shí)提升了“領(lǐng)頭雁”的本領(lǐng),讓他們的“羽翼”更豐滿、“領(lǐng)航力”更突出。

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農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五

“天下無(wú)不散之筵席”, 20天,一晃而過(guò),我們就要離開(kāi)東莞中學(xué)唐章輝教師工作室了。因?yàn)橐x開(kāi),忽然覺(jué)得有點(diǎn)不舍,舍不得這么好的師傅,舍不得工作室這些益友,舍不得這一群天天一起生活、學(xué)習(xí)的伙伴們……20天的所見(jiàn)所聞,所感所思都太多太多,而沉淀下來(lái),留駐心底的就是感動(dòng)和感謝、溫暖和幸福。

20天里,我們先后觀摩了名師唐章輝、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)王瑜老師,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校譚姍姍老師、及東莞中學(xué)麥志媚、丘韶科等多位老師的課堂教學(xué),領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論,收益良多。讓我們不但學(xué)到了知識(shí),更加被各位老師高尚的品質(zhì)和對(duì)教學(xué)認(rèn)真的態(tài)度所折服和感染。

20天里, 我們認(rèn)真聽(tīng)課,坦誠(chéng)評(píng)課,認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)課,互相交流聽(tīng)課心得、書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,共同探討課題研究的內(nèi)容和方法,一起外出參觀學(xué)習(xí)…碰撞智慧火花。

20天里,我們聆聽(tīng)了王瑜老師關(guān)于《教育科研論文寫(xiě)作》的講座,唐老師的題為《甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)》關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和科組建設(shè)的的講座, 聆聽(tīng)了二師計(jì)算機(jī)系周如旗主任、東莞市教育局教研室黃振余和東莞市第六中學(xué)徐建剛主任關(guān)于課題研究的講座,期間還參加了三位名師的“珠海論劍”……他們富有啟迪的話語(yǔ),令人耳目一新的見(jiàn)解,精彩的演講,生動(dòng)的舉證,全新的理念,無(wú)不使我們震撼;淵博的學(xué)識(shí)、儒雅無(wú)不使我們敬畏,引領(lǐng)我們對(duì)信息技術(shù)教育和自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考,靈魂在凈化,視野在敞亮,內(nèi)心更走向了澄明……這段特別的學(xué)習(xí)日子,將是我們教育生涯中最難忘最珍貴的一段記憶。

20天,累并快樂(lè)著,忙并收獲著,苦并幸福著。幸福著二師計(jì)算機(jī)系領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷,幸福著我們來(lái)到東莞這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、和諧和友愛(ài)的隊(duì)伍里,幸福著給予我們細(xì)心關(guān)照的東莞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,幸福著我們遇到了—唐章輝老師,一位知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親、為人誠(chéng)懇的名師,讓我們深深地感受了他的敬業(yè)精神和樸實(shí)無(wú)華卻不失偉大的教師人格魅力。能得到他的帶領(lǐng)和指導(dǎo),是我們的榮幸。還有工作室的每位老師,從他們身上,我們不但感受到了和諧、融洽的氣氛,也深切地感受他們勤懇耕耘、敬業(yè)愛(ài)崗、自強(qiáng)不息的精神……在他們的帶領(lǐng)下,我們9個(gè)來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。大家合作學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。

“態(tài)度決定高度,行動(dòng)塑造未來(lái)”,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒(méi)有結(jié)束,行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)工作中,我們將汲取各位老師的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教研能力更上一個(gè)臺(tái)階。

跟崗的20天里,我們的感觸很多,言語(yǔ)已無(wú)法表達(dá),更多的是留戀和感激,感謝唐章輝老師及工作室的每一位成員,感謝東莞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工,感謝指導(dǎo)過(guò)我們的所有專(zhuān)家和老師們。相信今天的收獲,會(huì)在不久的明天編織一幅“喜看稻菽千重浪,靜聽(tīng)幼竹拔節(jié)聲”的豐收?qǐng)D。

農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六

大家好!

20xx年,我們來(lái)自全省各地的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師懷揣著對(duì)農(nóng)村教育的夢(mèng)想,帶著省廳領(lǐng)導(dǎo)的期望,和學(xué)校的囑咐,懷著虔誠(chéng)之心“飛”到美麗的福州――省教育學(xué)院,來(lái)參加省農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)而緊張的培訓(xùn)班生活即將結(jié)束,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,請(qǐng)?jiān)试S我代表小語(yǔ)班的全體學(xué)員向教育廳、省教育學(xué)院,以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我更要代表全體學(xué)員感謝我們的班主任鮑老師,他為我們這個(gè)班犧牲了很多業(yè)余時(shí)間,付出了太多的心血。在鮑老師的關(guān)心和支持下,我們心情愉快,我們銳意進(jìn)取,同時(shí),我們也構(gòu)建了互相交流的qq群,為學(xué)員們?cè)鲞M(jìn)友誼提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我們共同經(jīng)歷的事情很多,這里也很難一一述說(shuō)。

回顧二十五個(gè)日日夜夜,培訓(xùn)班就象一場(chǎng)及時(shí)雨,在我們最需要的時(shí)候給了我們一盞引路的明燈。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,名師的言傳身教給了我們一把打開(kāi)教育教學(xué)大門(mén)的金鑰匙。讓我們開(kāi)拓了視野,更新了觀念;我們也被福州市幾所知名的實(shí)踐基地學(xué)校全方位的教學(xué)指導(dǎo)所熏陶,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)反思實(shí)踐中提升了教育教學(xué)能力。我們的收獲是沉甸甸的。不斷的學(xué)習(xí)和反思,使我們更加明確了小學(xué)語(yǔ)文教師的重任,使我們更加清晰了小學(xué)語(yǔ)文教師的角色定位。

二十五天的時(shí)間在人生的長(zhǎng)河中是短暫的,在教育學(xué)院培訓(xùn)雖然極為忙碌,但卻非常充實(shí)。他加速了我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),是我們職業(yè)生涯的一個(gè)里程碑。相聚在福建教育學(xué)院,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間的友誼是難以忘懷的。這段時(shí)間,我們忘記了年齡差,似乎也忘記了單位和家庭,仿佛又回到了天真爛漫的學(xué)生時(shí)代,回到了寧?kù)o的校園生活。在這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠(chéng)的幫助;在這里,我們學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了挖掘與借鑒,學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。在這里,我們潛心于教育教學(xué)的殿堂,感悟名師的教誨,從浮躁到成熟,從膚淺到深邃,從無(wú)知到有知,我們經(jīng)歷了艱苦的蛻變,有了你們的關(guān)懷與幫助,我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。

當(dāng)我們帶著一份不舍,帶著一份收獲,帶著一份憧憬,更帶著一份責(zé)任,即將揮手再見(jiàn)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對(duì)農(nóng)村教育的重視,對(duì)農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)注,為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心;感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo);感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)便利的默默無(wú)聞的工作人員!而離別之際,我們心里更多的卻是不舍,我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,舍不得為我們授課的專(zhuān)家教授,更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷銘記在心,專(zhuān)家的演講催人奮進(jìn),同窗的友誼充滿溫情。

我們經(jīng)過(guò)二十五天的集訓(xùn)就要返回各自的工作崗位了。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,卻也是新的開(kāi)始,請(qǐng)相信我們會(huì)不斷地自我充電,自我加壓,在小學(xué)語(yǔ)文教育那廣袤的藍(lán)天上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,常常回響在耳畔。相信同學(xué)們將成為農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁,把學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校的教育教學(xué)中去,讓我們的孩子們也能享受到較高的教育,讓我們用自己微薄的力量去繪制農(nóng)村教育的美妙藍(lán)圖吧!

最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),感謝親愛(ài)的老師。謝謝你們!謝謝大家的傾聽(tīng)!祝大家快樂(lè),幸福,平安!

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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
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