人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇一

b：親愛的老師們，

合：大家下午好！

a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，

b：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，

b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，

b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。

a：xx縣xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽，

合：現(xiàn)在開始！

b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是xx，xx，xx。

a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎！

b：正值xx之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請x校長致辭，大家歡迎！

a：謝謝x校長的致辭，下面有請教科書x主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由xx給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，xx做準(zhǔn)備。

a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著xx一起《與書共舞，體驗幸福》，xx做準(zhǔn)備。

b：有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽xx帶來《讀書之樂，樂在讀書》，xx做準(zhǔn)備。

a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞xx帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，xx做準(zhǔn)備。

a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請聽，由xx帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，xx做準(zhǔn)備。

b：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞xx帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，xx做準(zhǔn)備。

a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者xx，xx做準(zhǔn)備。

b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞xx的《讓心靈沐浴書香》，xx做準(zhǔn)備。

a：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與xx一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，xx做準(zhǔn)備。

b：當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由xx帶來的《生命因讀書而精彩》，xx做準(zhǔn)備。

a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請聽xx的《讀書伴我成長》，xx做準(zhǔn)備。

b：贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：xx，xx做準(zhǔn)備。

a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長，請欣賞xx的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，xx做準(zhǔn)備。

b：點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者xx，xx做準(zhǔn)備。

a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請聽xx的《暢游書海，學(xué)無止境》，xx做準(zhǔn)備。

b：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：xx。

a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌！

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。

a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是xx，xx，xx，xx。

有請x校長、x校長、x校長、x校長為獲獎選手頒獎。

b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是xx，xx。

有請x校長、x校長為獲獎選手頒獎。

a：獲得今天演講比賽一等獎的選手是xx。

有請x校長為獲獎選手頒獎。

a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀！

a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，

b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。

a：以書相伴，是心靈上的洗禮，

b：以書相知，是精神上的慰藉。

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，

b：讓書香伴我們一路前行。

合：xx縣xx小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛的老師們、同學(xué)們：大家

合：下午好！

男：我是x班的xx。

女：我是x班的xx。

男：金秋十月，丹桂飄香。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了xx首屆“小紳士節(jié)”。

男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人，

女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。

男：下面我宣布xx區(qū)xx學(xué)校“今日xx小主人，明日優(yōu)雅小紳士”演講比賽，

合：現(xiàn)在開始！

男：首先，請允許我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委

女：他們是xx。

男：xx。

女：xx。

男：xx。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女：下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)完整緊湊5分，時間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評委給選手當(dāng)場打分。選手演講時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。

男：本次講故事比賽的評分方法是：評委當(dāng)場亮分，去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名；對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜。

男：首先進(jìn)行小學(xué)組演講比賽：有請1號選手來自x班的xx，他演講的題目是《不講文明禮貌的孔雀》掌聲有請！

女：感謝1號選手的演講，請評委為1號選手打分。有請2號選手，來自x班的xx，他演講的題目是《懂禮貌的毛毛猴》掌聲有請。

男：感謝2號選手的演講，請評委為2號選手打分。有請3號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《紳士過橋》掌聲有請。

女：感謝3號選手的演講，請評委為3號選手打分。有請4號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《孔融讓梨》掌聲有請。

男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分。下面我宣布前三名選手最后得分：

1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分xx；2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分xx；3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分xx。有請5號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是xx，掌聲有請。

女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分xx。有請6號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。

男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分xx。有請7號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。

女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分xx。有請8號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。

男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分xx。有請9號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分xx。有請10號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分xx。有請11號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分xx。有請12號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分xx。有請13號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分xx。有請14號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分xx。有請15號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分xx。有請16號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分xx。有請17號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分xx。有請18號選手，來自xx班的xx，他演講的題目是《xx》掌聲有請。

（女單獨上）女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎x校長上臺致辭，掌聲有請！（一起上）

男：經(jīng)過老師們的緊張的計分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是xx，xx，xx，xx。

女：獲得二等獎的選手是xx，xx，。

男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是xx。

女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?/p>

女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會優(yōu)雅生活，為xx的明天做出更大的貢獻(xiàn)！

男：老師們、同學(xué)們，xx區(qū)xx學(xué)校“今日xx小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，

合：到此結(jié)束！

女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

男：老師們、同學(xué)們，

合：再見！

小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

我是本次比賽的主持人，首先請允許我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的到來。

當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季！

在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，xx縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動也結(jié)出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、xx小學(xué)承辦。

下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長xx、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任xx、城區(qū)教辦室工會主席xx、縣教育局電教站xx、畫川初中教務(wù)處主任xx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。

現(xiàn)在將要進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽。

首先有請1號選手進(jìn)行演講，他演講的題目是《xx》，請2號選手做好準(zhǔn)備。

請評委為1號選手亮分。好的，謝謝各位評委，下面有請2號選手進(jìn)行演講，他演講的題目是《xx》

感謝2號選手精彩的演講，剛才1號選手的總得分是xx。

請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進(jìn)行演講，演講的題目是《xx》，請4號選手做好準(zhǔn)備。

感謝3號選手精彩的演講，剛才2號選手的總得分是xx。

請評委為3號選手亮分。好的，謝謝各位評委，下面有請4號選手進(jìn)行演講，他演講的題目是《xx》

感謝4號選手精彩的演講，剛才3號選手的總得分是xx，4號選手的總得分是xx。

所有選手的演講都已結(jié)束，今天的大獎會花落誰家呢？目前成績正在核算中請各位耐心等待。

現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績，最激動人心的時刻到來了，獲得xx縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動二等獎的是xx，恭喜他們，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長xx、文化館館長xx、縣電教站站長xx、縣圖書館館長xx、xx鎮(zhèn)教辦室教育助理xx為獲獎選手頒獎。

獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動一等獎的是xx，請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長xx、縣教育局副局長xx為獲獎選手頒獎。

生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。

豪情滿懷，壯志飛揚，一句句錚錚誓言，一個個感人事件，演繹著青春的模樣。

今天，我們在這里探討關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！