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2022年春季學(xué)校德育工作計(jì)劃(七篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇一

為堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)德育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級(jí)在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動(dòng)學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專(zhuān)業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(一)常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,通過(guò)班會(huì)、升旗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期安全教育和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,犯罪類(lèi)為零。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè):開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成,學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人)。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無(wú)痰跡、校園內(nèi)無(wú)紙屑雜物、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車(chē)無(wú)違規(guī)。不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)不違反交規(guī)。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。成立學(xué)生志愿者組織,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),自覺(jué)養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛(ài)護(hù)公物、尊師善友、自強(qiáng)不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。

5、加強(qiáng)對(duì)住宿生的全面管理:非xx戶(hù)口學(xué)生在校住宿。住宿生的安全、紀(jì)律管理。室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。

6、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》、《xx一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《xx一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《xx一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《xx一中班級(jí)管理考核條例》制度,探索學(xué)生值崗,實(shí)行班級(jí)量化。實(shí)施以“周最佳班級(jí)”、“期優(yōu)秀班集體”的評(píng)先為手段,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們各種形成良好的習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

1、堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。通過(guò)每月一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。通過(guò)例會(huì),定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。

2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進(jìn)全體班主任的成長(zhǎng),為班級(jí)管理形成良好的經(jīng)驗(yàn)。

3、開(kāi)展班主任管理能力培訓(xùn),促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),并做好主題班會(huì)的資料積累。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì)。針對(duì)班主任在班級(jí)管理中所碰到的一些共性問(wèn)題,學(xué)校將開(kāi)會(huì)共同解決。

4、提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求,對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對(duì)于成績(jī)突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作

1、以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn),用心感受,來(lái)達(dá)到育人的目的,比如利用升旗、黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尋找幸福、感受幸福。讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,感受xx和祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,強(qiáng)化為家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步提升學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的高尚的思想品德。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,以班主任班級(jí)教育、學(xué)校廣播會(huì)演講、自我查找優(yōu)點(diǎn)、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行。

3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),提高用法、守法的自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度,通過(guò)升旗、主題班會(huì)等,采取措施,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。

4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國(guó)家培訓(xùn)的老師的作用,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展,切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理個(gè)案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

5、抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),德育安全加強(qiáng)督促,探索行政、學(xué)生雙軌檢查,對(duì)學(xué)生自行車(chē)、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報(bào)、校服、班級(jí)布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公布欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。

6、拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇二

“圍繞兩個(gè)《綱要》”組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展對(duì)應(yīng)的具有針對(duì)性的一系列教育教學(xué)活動(dòng)。明確班主任工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)班主任的考核。狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵紀(jì)、守法、責(zé)任、安全”的教育,加大對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育力度,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的記載工作,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng),使學(xué)校的教育教學(xué)工作在一個(gè)和諧的環(huán)境中完成。

二、工作要點(diǎn)

2月份:

⑴召開(kāi)兩次班主任會(huì)議,圍繞兩個(gè)《綱要》組織班主任學(xué)習(xí)、討論,制訂出班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行討論交流。(班主任例會(huì)二周一次)

⑵每位班主任人手一份《班主任職責(zé)》,并對(duì)照職責(zé)找出問(wèn)題,制訂相應(yīng)的措施,針對(duì)班級(jí)實(shí)際,每班制訂班級(jí)公約,并在每次的班會(huì)課上進(jìn)行分析、對(duì)照。

⑶圍繞《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報(bào)。

⑷圍繞《兩綱》及中學(xué)生日常習(xí)慣規(guī)范,開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)。

⑸檢查并完善《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的記載。

⑹繼續(xù)做好學(xué)生午餐的管理工作,確保良好的用餐習(xí)慣的養(yǎng)成。

3月份:

⑴開(kāi)展迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

⑵做好“新青浦獎(jiǎng)、青翠獎(jiǎng)”發(fā)放工作。

⑶植樹(shù)節(jié)利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛(ài)護(hù)公物教育。

⑷出好一期以《兩綱》為主題的黑板報(bào),對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范,各班進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對(duì)個(gè)別行為差的學(xué)生,班主任進(jìn)行案例分析,采取有效的教育措施。

⑸評(píng)選好區(qū)、校兩級(jí)“三好”學(xué)生和優(yōu)秀集體。

4月份:

⑴將《兩綱》融入到課堂教學(xué)中,每個(gè)班主任交一篇教案。

⑵召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行家訪活動(dòng),家校聯(lián)系活動(dòng)。

⑶結(jié)合清明節(jié),各班圍繞民族精神,出好一期黑板報(bào),組織好相應(yīng)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

⑷優(yōu)秀班主任推薦工作。

⑸進(jìn)行行為規(guī)范示范生的評(píng)比和文明班級(jí)的評(píng)比,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為的學(xué)生進(jìn)行處理。

5月份:

⑴組織六年級(jí)學(xué)生去青少年實(shí)踐中心素質(zhì)教育活動(dòng),七、八、九年級(jí)學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

⑵各班圍繞《兩綱》召開(kāi)主題班會(huì)和主題活動(dòng)。

⑶學(xué)校圍繞愛(ài)國(guó)主義民族精神教育,組織學(xué)生進(jìn)行征文、演講比賽。

⑷“創(chuàng)和諧校園,建溫馨教室”慶“六一”主題活動(dòng)準(zhǔn)備,具體由大隊(duì)部進(jìn)行實(shí)施。

6月份:

⑴開(kāi)展“六一”活動(dòng)。

⑵行為規(guī)范教育。

⑶結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育。

⑷班主任完成《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的填寫(xiě),上交有關(guān)材料,做好期末總結(jié)工作。

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇三

以xx區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

工作重點(diǎn):

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的,因此可以說(shuō),少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并策劃 “文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示。

另外,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,為樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造積極氛圍。

希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

另外,德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開(kāi)展好班級(jí)管理工作。

要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會(huì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專(zhuān)題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級(jí)管理心得。

四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持。三年來(lái),我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門(mén),全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育。

今年,我們的家長(zhǎng)學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿(mǎn)活力,具有實(shí)效。

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇四

本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅(jiān)持“德育為首”的原則,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。

1、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作,任何班級(jí)不得留存學(xué)生書(shū)包。

4、加強(qiáng)安全管理,落實(shí)課間、門(mén)迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴,教會(huì)校歌,強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理,成立監(jiān)督小組,定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng),重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時(shí)采集各類(lèi)活動(dòng)照片,形成報(bào)道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),執(zhí)行學(xué)期任命制,按時(shí)輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語(yǔ),總結(jié)講話。

9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。

10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時(shí)做好匯總通報(bào)工作。

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任會(huì)議、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì),不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、執(zhí)行班主任、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

2、規(guī)范班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)、路隊(duì)標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,強(qiáng)化班級(jí)管理,細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,通過(guò)省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動(dòng)中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓?zhuān)?nèi)外講形象,時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動(dòng)好,讀書(shū)好,寫(xiě)字好,站隊(duì)好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊(duì)為主體,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

4、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學(xué)生值周工作、門(mén)迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感。

5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過(guò)的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì)、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

6、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,實(shí)行周公布(通報(bào)),重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食、路隊(duì)、兩操、班隊(duì)會(huì)、課間活動(dòng)、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗。

7、抓緊做好陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育、文明教育鞏固工作。

8、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類(lèi)活動(dòng)圖片收集、整理與歸檔工作。

9、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),班主任配合,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理工作,定期開(kāi)展活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí),不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理。

1、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,重點(diǎn)做好以下工作,一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開(kāi)展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開(kāi)展“校園文化伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書(shū)寫(xiě)一份周記或征文;四是繼續(xù)開(kāi)展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。

五月行為規(guī)范提升月,重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,二是做好學(xué)末考核工作。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),月末根據(jù)活動(dòng)主題評(píng)選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事、行為習(xí)慣、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、適時(shí)開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。如:陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)家、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活的良好意識(shí)。

3、利用主題班隊(duì)會(huì),各班每月舉辦一期主題板報(bào),充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

4、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為。

5、開(kāi)展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié))安排落實(shí)工作,并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范過(guò)程與細(xì)節(jié),三月下旬召開(kāi)班干部會(huì)議,四月下旬召開(kāi)班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確、落實(shí)常規(guī)工作。

7、四月底到五月初配合學(xué)校做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備召開(kāi)工作,如班開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)情況。

8、三月中旬開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),三月底開(kāi)展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。

1、充分利用國(guó)旗下演講、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等渠道和方式,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念。

2、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí),由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作。

4、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門(mén)衛(wèi)帶班安全管理,加強(qiáng)學(xué)生早晨、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。

5、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具、火源進(jìn)校園,為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

引導(dǎo)教師通過(guò)談話激勵(lì)、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、建好評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育。

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。

3、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

4、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級(jí)調(diào)查了解班級(jí)工作,積極調(diào)動(dòng)班干部在班級(jí)中的管理職能,配合班主任做好班級(jí)管理工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來(lái)務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

通過(guò)校園文化、班級(jí)文化、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過(guò)班級(jí)文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,充分營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇五

本學(xué)期我校德育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,結(jié)合中心校統(tǒng)一部署,按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,積極推行養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣” (即誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要做的習(xí)慣;尊重別人,耐心聽(tīng)別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣。

時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過(guò)的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。),加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。

通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”的愿景。

1、 提高家教水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪,家訪率達(dá)100%,任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

2、 營(yíng)造良好環(huán)境。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。

第一:加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二:充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三:加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

2、 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏,在三-五年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來(lái)自社會(huì)生活、自然界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究,通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

3、 開(kāi)展德育科研。

要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

同時(shí),要加強(qiáng)德育課題的研究,各位教師要適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對(duì)德育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走特色之路。要以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)。

月份

活 動(dòng) 安 排

2月

1.制定xx年工作計(jì)劃

3月

1.開(kāi)展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)

2.開(kāi)展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

3校園綠化、美化、知識(shí)化

4月

1.廣播操比賽

2.開(kāi)展“我為母校添光彩”活動(dòng)

3.清明節(jié)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、“優(yōu)秀班級(jí)管理文化”評(píng)比

5月

1.開(kāi)展慶?!拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

2.向爸爸媽媽報(bào)平安活動(dòng)

3.舉行“5.12”防震演練

4.乒乓球、羽毛球比賽

6月

1.慶“六、一”入隊(duì)儀式

2.師德教育活動(dòng)演講賽

3.學(xué)生思想品德評(píng)定,評(píng)選星級(jí)學(xué)生

7月

1.學(xué)生評(píng)優(yōu)工作

2.教師職業(yè)道德考核

3.德育工作總結(jié)

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇六

德是人才的靈魂,是人才的保證。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,德育工作尤為重要。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。

2.心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3.不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來(lái)水任其流等不尊重成人的勞動(dòng)。

4.意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。

5.文明行為習(xí)慣仍待提高。

1.樂(lè)意與同伴交往,萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)碎_(kāi)始。

2.增進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)匀画h(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感。

3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

二月份:

1.講文明、講禮貌、尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,會(huì)用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正。

3.主動(dòng)幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興。

4.不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯(cuò)就改。

5.增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

三月份:

1.“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育活動(dòng)。

2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀折。

3.“3.12”植樹(shù)節(jié),向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。

4.養(yǎng)成愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話輕、放下東西也要輕。

5.尊敬長(zhǎng)輩和客人,禮貌的與客人說(shuō)話,不隨便插嘴。

四月份:

1.熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人。

2.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。有禮貌,堅(jiān)持每天上幼兒園。

3.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。

4.講衛(wèi)生、勤洗澡換衣,常剪指甲。

5.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。

五月份:

1.愛(ài)幼兒園,愛(ài)老師、友愛(ài)同伴。

2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

3.愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

4.在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開(kāi)朗。

5.修補(bǔ)圖書(shū),整理圖書(shū)。

六月份:

1.利用榜樣的力量,鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

2.衣著樸素、大方,不挑穿戴。

3.在家人的幫助下做力所能及的事。

4.樹(shù)立安全意識(shí),不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對(duì)幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

春季新學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇七

貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?!坝弥腔酆秃顾旎磥?lái)”辦學(xué)理念,推動(dòng)德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái),為不平凡的__0年獻(xiàn)上一份厚禮。

三、主要工作及措施

1、更新理念,理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo)。

面對(duì)新形勢(shì),德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),以人為本,從人出發(fā),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見(jiàn)》落實(shí)到位,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此,我校從實(shí)際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機(jī),整合學(xué)校一切德育力量,以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2、強(qiáng)化德育主陣地,提高德育工作的實(shí)效性

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證,重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作:

①規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象,在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象,在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團(tuán)支部為主要職能部門(mén),構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,班主任工作日常考評(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,學(xué)生會(huì),工會(huì)的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,拓展德育渠道。

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其三,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。

②改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

德育是一種潛移默化的工作,“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的

其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式,如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。

其二,學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

其三,以“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式,進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識(shí),初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

其四,加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún),定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),積累個(gè)案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

其五,深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人,創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

③積極組織各項(xiàng)活動(dòng),我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等有效途徑開(kāi)展學(xué)校德育工作的同時(shí),積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂(lè)和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力打造活動(dòng)精品。

④堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以20__年為契機(jī),首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育,簽定“承諾書(shū)”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過(guò)把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

⑤開(kāi)展民族精神教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(4)加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題,開(kāi)展德育科研,研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái),保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書(shū)香校園。

①學(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài)。

②開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門(mén)的聯(lián)系,切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。

③開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。

④繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

(6)著力抓好創(chuàng)建荊門(mén)市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

①加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

②提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,積極開(kāi)展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:

--衛(wèi)生包干制

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草,無(wú)衛(wèi)生死角。

--檢查評(píng)比制

學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查,每周公布評(píng)比成績(jī),促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。

--考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。

③抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平

a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。

注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過(guò)程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。

④為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量,

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率98%以上。

⑤為了做好防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

總之,本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。

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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。春季學(xué)期小學(xué)德育
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
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