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高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇一
文：周詳;夫人出差一周，交代一個任務：與女兒共讀《三國演義》原著。今日讀第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻刀》。
第一句：“袁紹忿忿而去，若購之急，勢必為變”，“購”字啥意思，沒猜出來。
第二句：“董卓為相國，贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，威福無比”。連著三詞不懂。
第三句：“滿朝臣宰皆囊括，惟有丁公是丈夫”，“囊括”一詞不解。
第五句，是唐妃臨死時前作的一首分手情歌：
皇天將崩兮后土頹，身為帝姬兮恨不隨。生死異路兮從此別，奈何煢速兮心中悲!”其中“煢“(qiong)字何解，也難住了我。
唐妃寫下的“恨不隨“一詞，頓時在我頭腦中冒出一副最有文化內涵的“首長隨行”頭銜的圖畫，是不是就出自這首古代情詩的“少帝隨行”呢?也難怪大國最近一直在提倡砍掉英語增加國學，推行國學入小學，中學，大學。不學古文，真就沒文化，很多事情，看不懂的。
至于本回中還有一句，也就是前些日子，名人念錯最出名的那一句：“燕雀安知鴻鵠志哉”之“鴻鵠”，我吸取教訓，這次沒念錯，也沒解錯。這要感謝北大林校長，為我們普及了古漢語知識。
反正我遇到不認識的怪癖生字，感覺文意也不是特別重要時，比如不重要的古代地名人名，我就“那啥”代替而過。女兒就發笑，爸爸你老“那啥”“那啥”的，有意思嗎?讀書過程中，女兒還經常幫我糾正常用字的讀音。誰叫我操一口川普。
有時候小孩子的.問題，總是讓我有點猝不及防。比如女兒問：“唐妃”是誰?我答：“少帝的夫人”。女兒接著問：“少帝多大了，就有夫人?”我真不知道，那就百度百度查吧。一查少帝13歲登基，我怎么解釋這個問題呢，只能說：“也許是古代法律對結婚年齡沒有限制規定。也許有法律的明文規定，但因他是皇帝，法律怎么改都行，想怎么執行就怎么執行?；实勐铮暧滓部捎衅?，年老也可無期”。
還是感慨一下：古文太難，不好學，學不好，好不學。不過還是享受與女兒一起讀書，共同起步的過程。
今為威福莫比的鴻鵠大志黨的貴誕之日，皇帝承嗣，海內仰望，天下所聞，為萬世統。滿朝臣宰皆囊括，賤降之燕雀，趨之若鶩，贊拜有名，入朝小趨，赤冼上殿。若有人高唱“世并舉而好朋兮，夫何煢獨而不予聽”之《離騷》，輕則視之輕佻否德，重則定為反教逆國，罪惡盈天，恐人人急購之，愿得而誅之，牽出刨剮之。
想起耶穌對猶太人說的一句話：“你們是殺害先知的子孫。我差遣先知和智慧人并文士到你們這里來，有的你們要殺害，要釘十字架;有的你們要在會堂里鞭打，從這城追逼到那城，叫世上所流義人的血，都歸到你們身上，從義人亞伯的血起，直到你們在殿和壇中所殺的巴拉加的兒子撒迦利亞的血為止”?？吹竭@里，也許我們會說：“猶太人真壞”。其實，比較比較歷史，在逼迫殺害說真話的先知或義人這個方面，猶太人也許算是世界上相對而言，不那么慘烈的民族了。
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇二
《三國演義》是歷史演義小說的開山之作，也是第一部文人長篇小說。小編為大家帶來幾篇《三國演義》讀書筆記供大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內容，希望你們喜歡。
今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
諸葛亮是“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風亮節，具有救世濟民、再造太平盛世的雄心壯志，具有料事如神、神機妙算的奇異本領。他未出茅廬便知天下大事，且將天下三分的鼎力局面準確預知，出山后一展其雄才大略，巧借東風，草船借箭，三氣周瑜，巧設空城計。他的事跡激勵我努力讀書，獲得豐富的知識和智慧。
曹操乃一代奸雄，他提出“寧教我負天下人，休教天下人負我”，既有雄才大略，又殘暴奸詐，是一個政治野心家、陰謀家，可是他沒殺自己膝下的劉備，又讓我看到了他的大度。
劉備重情重義，仁民愛物，是一位禮賢下士，知人善任的任君，不管是大城小鎮，都忠于職守，受人愛戴，他讓我懂得了熱愛百姓和忠于職守的深刻道理。
關羽威猛剛毅，義重如山，他不降曹操，日夜思念兄長;過五關斬六將，毫不畏懼，他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要。
孫權為人謙和，少年得志，同為天下英雄，使我體會到寬容大度的重要……
三國就像了一部驚心動魄的電影，從拉開序幕開始，后來故事的高潮迭起，最后留下精妙絕倫的結尾，令人沉迷其中，無法自拔。
大義是為了國家，為了百姓，以天下為重;小義則是兄弟私情。在二者之間，即便看的再透徹的人也難以做出選擇，正如一代明君劉備，最后也是栽在這個問題上。
因二弟關羽死于孫權之手，成為皇帝的劉備便不顧勸阻，興兵伐吳。他在這個問題上毫不猶豫選擇了后者。認為不為弟報仇，雖有萬里江山無用。七十萬大軍被一把火燒了，他從此染上惡疾，命不久矣，一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟，但劉備還是可以為他報仇搭上性命，這一段兄弟情義深深感動著我的心?？赊D念一想，這樣真得值得嗎?為報兄弟之仇，搭上自己性命。這么賠了夫人又折兵，為了一個結義兄弟，在外看來肯定不值。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，于是寫下這篇三國演義讀后感。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到西晉朝統一之間發生的一系列的英雄故事。
在三國中，我最佩服的人是趙云，他不但武功好，而且人也好，也趙云是一名智將吧。在跟曹操打仗時，因弄丟了二嫂，義無反顧的就帶著僅有的20多名官兵，向曹操的大軍中沖了過去，路上遇到敵將，幾槍就刺于馬下，找到阿斗后，放下護心鏡，殺進曹操的大軍之中，勇猛過人，其中還奪得了一口尚方寶劍——青鋼劍。趙云在曹操的陣中所向披靡，一連砍到好幾名武將，好幾面旗幟，曹操在這場戰役對著云刮目相看，但由于體力不支，要不是張翼德在長坂坡上，趙云早就死于亂軍之中了吧，不過趙云到死也不放棄阿斗，這一點讓我非常敬佩。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里武力、智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜、魯肅、陸遜吧，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!
三國爭霸一直都是文人，學者，普通老百姓津津樂道的傳奇時代之一。無數風流人物悉數登場，各領風騷。本站讀后感欄目為您提供最新的《三國演義》讀后感范文，希望對您有所幫助!
在這個假期中，我細細品讀了我國的四大名著。其中，《三國演義》給我的印象最深刻。
《三國演義》是中國第一部長篇歷史小說。它的作者是羅貫中。書中講述的是從東漢末年到西晉初年近一百年間，魏、蜀、吳三國政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭，概括了這一時代的歷史巨變。
我也很喜歡趙云。趙云，字子龍，蜀國五虎將之一。在《張飛大鬧長坂坡》和《趙云截嫂奪阿斗》那兩回，趙云都奮力保護劉備的兒子阿斗。特別是在《張飛大鬧長坂坡》的那一回。趙云在和曹軍廝殺時，丟了甘夫人和阿斗。于是，趙云一邊奮勇殺敵，一邊尋找夫人和阿斗。終于，他救出了甘夫人和阿斗。當趙云回去，把阿斗交給劉備時，劉備把阿斗扔在地上，說：為了這個孩子，差點損失我一員大將!趙云慌忙抱起阿斗，說：我就是肝腦涂地，也報答不了主公的恩情啊!從趙云的話中，我感受到趙云的了忠心耿耿;在殺敵時，我又感受到了趙云的英勇。我真佩服他。
《三國演義》中，我還喜歡重情義的關羽和老實的魯肅。我最討厭的，就是呂布了。因為呂布見利忘義，收了董卓的禮就殺了自己的義父丁原，真是令人討厭!讀了這本書，我覺得一些人太喜歡爭權奪利，互相殘殺，真不應該!
《三國演義》不但用小說的方式向我們展示了三國時期的情景，還讓我親眼目睹了三國時期那些人物的英姿，讓我永生不忘。
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇三
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的`性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終?？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇四
《三國演義》是歷史上著名的名著，他的作者是羅貫中，在這本書里，他講述了很多發生在三國時期的故事，描繪和刻畫了很多性格特征明顯的人物形象。
其中包括老謀深算的劉備、心胸狹窄的周瑜、容易紅臉的張飛……，相信只要是你看過這本書，那么你都會對這些人印象深刻的。
為了報仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇，一定不會在樹下扎營，為什么劉備要選擇在樹下扎營呢？因為劉備不想讓士兵太熱，借樹乘涼，這體現出劉備是重情重義、故全他人的人！
當我看見有一片關于諸葛亮做什么事不好的作文時，我的心情十分不好，因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現還不夠好嗎？我想問問那作者是怎么想的……但諸葛亮不應該獨自去征伐，應該和阿斗一起守住蜀國，說不定還可以打敗司馬懿呢！
劉備當初應該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利！
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇五
今天，我讀了《三國演義》，頓時有感于懷。人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實際上真正的三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候，但要是只寫真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了，《三國演義》也就沒有那么好看了。
在《三國演義》中，我最喜歡梟雄，也就是兇猛的英雄，但我們肯定最先想到的是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風八面，加上他平時南征北戰，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，我不得不承認他很了不起，是一個真正的梟雄。
其中，我還喜歡關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!
有很多人都說劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時，他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權是個好皇帝，可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。這三國正所謂：一步走錯，滿盤皆輸。
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇六
呂布轅門射戟的故事相信大家都不陌生吧，三國演義不僅是中國古典四大名著之一，又拍攝出了各種各樣的影視作品，諸如電影、電視劇、動畫片等等，題材眾多，因此呂布這個人一定是被大家熟知的，今天我想講述的就是關于呂布轅門射戟的故事。
呂布轅門射戟故事起因：袁術想滅了劉備這股勢力，然后再趁機攻打徐州，但是又害怕呂布加以阻擾，為了達成目的，袁術讓手下的將軍紀靈帶上糧草二十萬斛大米向呂布示好，希望攻打劉備的時候，呂布作壁上觀。但是呂布也看出來了，袁術沒有安好心，因此決定像個兩全之策，最好是得了好處，又能保住劉備，同時也能讓紀靈無話可說乖乖的退兵，于是就有了轅門射戟的典故發生了!
轅門射戟的過程：呂布把劉備和紀靈叫到一起，說“這事兒很為難，為了公正起見，我在營門中豎起自己的方天畫戟，距離百步開外，如果我能一箭射中戟上的小枝則雙方各自罷兵休戰，如果射不中，那么你們打仗我不管。”實際上呂布是胸有成竹，以他自己的武藝是一定能射中的，結果也是這樣。由于這個仲裁方式是劉備和紀靈都同意的，大家都無話可說，紀靈只得退兵回去見袁術。
轅門射戟的典故引發的思考：其實在這之前，呂布因為發動兵變占領了本來屬于劉備的徐州，已經和劉備結下了梁子，劉備因為沒有地方容身，因此才暫居下邳，因此不論轅門射戟的結果如何，呂布和劉備已經是毛核心不合了。另一方面呢，呂布得到了糧草又用計謀逼得袁術方面退兵，雖然暫時解除了自身危機，但也埋下了隱患，因為這樣一來連袁術也一并得罪了，以后要是有什么事情需要人家幫忙，也是不可能了。結果不出意料，后來呂布和劉備刀兵相見，而曹操圍困呂布時，袁術也沒有來幫忙，因為袁術已經被呂布得罪了。
轅門射戟的故事呂布看似大智大勇輕松化解了難題，但實際上為自己的將來埋下了隱患，他從一開始就不應該搶奪劉備的徐州地盤，而且之后又不能與劉備結成真正的同盟，最終勢單力孤，遭遇了滅頂之災，這需要我們讀者用心體會了，也是要謹記的!
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇七
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，它是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，也是中國古典四大名著之一，這部長篇小說對后世文學創作影響深遠。
《三國演義》是元末明初小說家羅貫中所寫。羅貫中以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，里面還有好多小故事，其中的英雄更是數不勝數，有能呼風喚雨、料事如神的諸葛亮;有“寧教我負天下人，休教天下人負我”的奸雄曹操;有能知人善任、謙恭待人的劉備;有膽氣過人、粗暴魯莽的張飛;還有威猛剛毅、義重如山的關羽……等等。
我最愛看“三顧茅廬”的故事，三國時期，有位賢士叫諸葛亮，劉備早就聽說他的大名，又有人向劉備推薦他，于是，劉備很想見到諸葛亮。第一次，劉備準備好禮物，同關羽、張飛去請諸葛亮來幫助他，來到諸葛亮家，一個童子出來開門，劉備問：“諸葛亮在家嗎?”童子說：“先生一大早就出去了?！眲涫幕厝チ恕５诙?，劉備聽說諸葛亮回來了，又再次去請諸葛亮，然而，劉備再次失望而歸。第三次，張飛和關羽等人勸阻劉備不要去，但劉備態度堅決。劉備又去請諸葛亮，為了表示對諸葛亮的尊敬，離山莊還有半里路時便下馬步行。到山莊，小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺，劉備一聽，便在門外等候。半天后，諸葛亮睡醒了，劉備急忙拜跪，諸葛亮見劉備態度誠懇，三顧茅廬非常感動，便答應了劉備的請求。
俗話說的好“只要功夫深，鐵杵磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到，是因為他具有堅持不懈的精神。所以我們做事要像劉備一樣態度誠懇，有耐心，最終必然成功!
我喜歡讀《三國演義》，它能讓你明白很多道理，讓我們一起看三國吧!漫游在三國之中!
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇八
說起曹操，大家首先想到的就是那句“寧可我負天下人，休教天下人負我”，于是，“奸雄”、“梟雄”、“奸猾”、“狡詐”、“漢賊”等形象便一股腦地浮現起來。我也是一樣，從讀書起就喜歡讀《三國演義》，從讀《三國》起，就喜歡劉關張、崇拜諸葛孔明，對于曹阿瞞一直是深惡痛絕，大反派一個。
可是，如今重讀《三國》，如果是這樣的曹操，你又會有怎樣的感受呢?
“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”，“山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心”。如此看來，曹操，不愧為英雄也!不管世人如何評價，好也罷，壞也罷，做自己的英雄。
英雄，當胸懷大志。我們時常被這句“寧可我負天下人，休教天下人負我”所局限，然而，我認為正是這一句話，曹操就當成為當世之英雄。敢問，生逢亂世，人無立錐之地，家無半畝之田，心無一日之寧，何人能心懷天下之人，何人能心懷天下?當世無幾，曹操心懷之。敢問，沒有大志向，能胸懷天下?敢問，沒有大魄力，敢言休教天下人負我?敢問，沒有敢與世為敵、一往無前的擔當，敢言寧可我負天下人?敢問，這樣的曹操，不管世人如何評價，不管歷史如何記載，我自朝著我自己的夢想去努力奮斗拼搏，不管結果如何，堅持到底!這樣的人值不值得你心生敬佩!
寫到這里，我還想到，曹操患有頭疾，時常發作，每逢發作時分，頭痛欲裂，金石迸裂，生不如死。寫到這里，我還想到，戰事頻頻，車馬勞頓，出神入死，九死一生，在這樣的情形下，我們的曹操真是一位鐵骨錚錚的英雄。
今日在高鐵上翻閱《三國》，讀到曹操大宴群臣于銅雀臺，取一錦緞披風以賞武將，言曰：“比試射箭，中靶紅心者得之。”曹家武將為紅隊，其余武將為綠隊，你來我往，各顯神威，毫不相讓，好不熱鬧。一方面，為曹操所領的曹氏宗族的繁盛強大而驚嘆，另一方面又為曹操列下戰將眾多，兵多將廣所折服。讀到此處，我已心潮澎湃，激動不已。
寫到此處，還想繼續，但是時間已經不早，我就賣個關子，欲知后事如何，且聽下回分解!
文：周詳;夫人出差一周，交代一個任務：與女兒共讀《三國演義》原著。今日讀第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻刀》。
第一句：“袁紹忿忿而去，若購之急，勢必為變”，“購”字啥意思，沒猜出來。
第二句：“董卓為相國，贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，威福無比”。連著三詞不懂。
第三句：“滿朝臣宰皆囊括，惟有丁公是丈夫”，“囊括”一詞不解。
第五句，是唐妃臨死時前作的一首分手情歌：
皇天將崩兮后土頹，身為帝姬兮恨不隨。生死異路兮從此別，奈何煢速兮心中悲!”其中“煢“(qiong)字何解，也難住了我。
唐妃寫下的“恨不隨“一詞，頓時在我頭腦中冒出一副最有文化內涵的“首長隨行”頭銜的圖畫，是不是就出自這首古代情詩的“少帝隨行”呢?也難怪大國最近一直在提倡砍掉英語增加國學，推行國學入小學，中學，大學。不學古文，真就沒文化，很多事情，看不懂的。
至于本回中還有一句，也就是前些日子，名人念錯最出名的那一句：“燕雀安知鴻鵠志哉”之“鴻鵠”，我吸取教訓，這次沒念錯，也沒解錯。這要感謝北大林校長，為我們普及了古漢語知識。
反正我遇到不認識的怪癖生字，感覺文意也不是特別重要時，比如不重要的古代地名人名，我就“那啥”代替而過。女兒就發笑，爸爸你老“那啥”“那啥”的，有意思嗎?讀書過程中，女兒還經常幫我糾正常用字的讀音。誰叫我操一口川普。
有時候小孩子的問題，總是讓我有點猝不及防。比如女兒問：“唐妃”是誰?我答：“少帝的夫人”。女兒接著問：“少帝多大了，就有夫人?”我真不知道，那就百度百度查吧。一查少帝13歲登基，我怎么解釋這個問題呢，只能說：“也許是古代法律對結婚年齡沒有限制規定。也許有法律的明文規定，但因他是皇帝，法律怎么改都行，想怎么執行就怎么執行。皇帝嘛，年幼也可有妻，年老也可無期”。
還是感慨一下：古文太難，不好學，學不好，好不學。不過還是享受與女兒一起讀書，共同起步的過程。
今為威福莫比的鴻鵠大志黨的貴誕之日，皇帝承嗣，海內仰望，天下所聞，為萬世統。滿朝臣宰皆囊括，賤降之燕雀，趨之若鶩，贊拜有名，入朝小趨，赤冼上殿。若有人高唱“世并舉而好朋兮，夫何煢獨而不予聽”之《離騷》，輕則視之輕佻否德，重則定為反教逆國，罪惡盈天，恐人人急購之，愿得而誅之，牽出刨剮之。
想起耶穌對猶太人說的一句話：“你們是殺害先知的子孫。我差遣先知和智慧人并文士到你們這里來，有的你們要殺害，要釘十字架;有的你們要在會堂里鞭打，從這城追逼到那城，叫世上所流義人的血，都歸到你們身上，從義人亞伯的血起，直到你們在殿和壇中所殺的巴拉加的兒子撒迦利亞的血為止”?？吹竭@里，也許我們會說：“猶太人真壞”。其實，比較比較歷史，在逼迫殺害說真話的先知或義人這個方面，猶太人也許算是世界上相對而言，不那么慘烈的民族了。
呂布轅門射戟的故事相信大家都不陌生吧，三國演義不僅是中國古典四大名著之一，又拍攝出了各種各樣的影視作品，諸如電影、電視劇、動畫片等等，題材眾多，因此呂布這個人一定是被大家熟知的，今天我想講述的就是關于呂布轅門射戟的故事。
呂布轅門射戟故事起因：袁術想滅了劉備這股勢力，然后再趁機攻打徐州，但是又害怕呂布加以阻擾，為了達成目的，袁術讓手下的將軍紀靈帶上糧草二十萬斛大米向呂布示好，希望攻打劉備的時候，呂布作壁上觀。但是呂布也看出來了，袁術沒有安好心，因此決定像個兩全之策，最好是得了好處，又能保住劉備，同時也能讓紀靈無話可說乖乖的退兵，于是就有了轅門射戟的典故發生了!
轅門射戟的過程：呂布把劉備和紀靈叫到一起，說“這事兒很為難，為了公正起見，我在營門中豎起自己的方天畫戟，距離百步開外，如果我能一箭射中戟上的小枝則雙方各自罷兵休戰，如果射不中，那么你們打仗我不管?！睂嶋H上呂布是胸有成竹，以他自己的武藝是一定能射中的，結果也是這樣。由于這個仲裁方式是劉備和紀靈都同意的，大家都無話可說，紀靈只得退兵回去見袁術。
轅門射戟的典故引發的思考：其實在這之前，呂布因為發動兵變占領了本來屬于劉備的徐州，已經和劉備結下了梁子，劉備因為沒有地方容身，因此才暫居下邳，因此不論轅門射戟的結果如何，呂布和劉備已經是毛核心不合了。另一方面呢，呂布得到了糧草又用計謀逼得袁術方面退兵，讀后感.雖然暫時解除了自身危機，但也埋下了隱患，因為這樣一來連袁術也一并得罪了，以后要是有什么事情需要人家幫忙，也是不可能了。結果不出意料，后來呂布和劉備刀兵相見，而曹操圍困呂布時，袁術也沒有來幫忙，因為袁術已經被呂布得罪了。
轅門射戟的故事讀后感：呂布看似大智大勇輕松化解了難題，但實際上為自己的將來埋下了隱患，他從一開始就不應該搶奪劉備的徐州地盤，而且之后又不能與劉備結成真正的同盟，最終勢單力孤，遭遇了滅頂之災，這需要我們讀者用心體會了，也是要謹記的!
高中三國演義讀書筆記三國演義這本書的筆記篇九
說起曹操，大家首先想到的就是那句“寧可我負天下人，休教天下人負我”，于是，“奸雄”、“梟雄”、“奸猾”、“狡詐”、“漢賊”等形象便一股腦地浮現起來。我也是一樣，從讀書起就喜歡讀《三國演義》，從讀《三國》起，就喜歡劉關張、崇拜諸葛孔明，對于曹阿瞞一直是深惡痛絕，大反派一個。
可是，如今重讀《三國》，如果是這樣的曹操，你又會有怎樣的感受呢?
“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”，“山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心”。如此看來，曹操，不愧為英雄也!不管世人如何評價，好也罷，壞也罷，做自己的英雄。
英雄，當胸懷大志。我們時常被這句“寧可我負天下人，休教天下人負我”所局限，然而，我認為正是這一句話，曹操就當成為當世之英雄。敢問，生逢亂世，人無立錐之地，家無半畝之田，心無一日之寧，何人能心懷天下之人，何人能心懷天下?當世無幾，曹操心懷之。敢問，沒有大志向，能胸懷天下?敢問，沒有大魄力，敢言休教天下人負我?敢問，沒有敢與世為敵、一往無前的擔當，敢言寧可我負天下人?敢問，這樣的曹操，不管世人如何評價，不管歷史如何記載，我自朝著我自己的夢想去努力奮斗拼搏，不管結果如何，堅持到底!這樣的人值不值得你心生敬佩!
寫到這里，我還想到，曹操患有頭疾，時常發作，每逢發作時分，頭痛欲裂，金石迸裂，生不如死。寫到這里，我還想到，戰事頻頻，車馬勞頓，出神入死，九死一生，在這樣的情形下，我們的曹操真是一位鐵骨錚錚的英雄。
今日在高鐵上翻閱《三國》，讀到曹操大宴群臣于銅雀臺，取一錦緞披風以賞武將，言曰：“比試射箭，中靶紅心者得之。”曹家武將為紅隊，其余武將為綠隊，你來我往，各顯神威，毫不相讓，好不熱鬧。一方面，為曹操所領的曹氏宗族的繁盛強大而驚嘆，另一方面又為曹操列下戰將眾多，兵多將廣所折服。讀到此處，我已心潮澎湃，激動不已。
寫到此處，還想繼續，但是時間已經不早，我就賣個關子，欲知后事如何，且聽下回分解!