人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

乒乓球比賽乒乓球比賽篇一

上星期五上午，我們學(xué)校舉行了一場廣播操比賽，在星期四的下午，為迎接比賽，語文老師帶我們到操場上去排練，休息的時候秦闖問我打不打乒乓球？我說好啊！

秦闖又找來了陳苠舉等人，我們一共六個人。秦闖把我們分成兩個小組，我、陳苠舉和卞墨涵為一個小組，秦闖、孟琪璞和張森為一個小組，比賽的規(guī)則，每一組抽一個人對決，這樣三足三局二勝，在美足對決中，只有三個球的機(jī)會。我方主將是我自己，敵方主將是秦闖，我方的小兵是卞墨涵，大將是陳苠舉，敵方小兵是孟奇普，大將是張森。

比賽開始了，第一輪對方第一個出場的是孟奇普，我方出場的是卞夢涵，他們倆打得不相上下，可是第一回合孟琪璞贏了一個球，第二回合卞墨涵打了一個擦邊球，算他得了一個分，第三回孟琪璞用一個假動作，騙過了卞墨涵，看著他向左打，但他卻向右發(fā)球，卞墨涵輸了，但是我們隊的人并不灰心，相信下一局我們一定能贏回來。

第二輪要開始了，我方出場的是陳苠舉，對方出場的是張森。第一回合，張森用他的絕技，橫掃板打了個又快又低的旋球，陳苠舉一個不留神，失了一分。第二回，陳苠舉抓住了張森上一回合暴露的.缺點——反應(yīng)遲鈍，扳回了一分。第三回合至關(guān)重要，陳苠舉終于使出了自己的絕殺技——橫掃千軍，他這一次發(fā)出的球就像流星一般，快到了我們都沒看清楚就結(jié)束了，又為我們扳回了關(guān)鍵的一分。

第三輪，敵方主將秦闖上場，我也上場了。第一回合我先發(fā)球，本來想來個高難度的動作，誰曾想我的球技還不到家，一下子來了個自殺的死球，第一回合以我的粗心結(jié)束。第二回合，秦闖先發(fā)球，我吸取了上次的教訓(xùn)，不再希望用什么絕殺球了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕忧颍蛑蛑仃J就把球提高了，他個子高當(dāng)然喜歡這樣的球，他以為我還不會扣球呢，冷不丁的，我給了他一個超級無敵大扣殺，使他敗在了此招之下。到了最后一個回合，我特別緊張，小心翼翼的打球，生怕一個失誤輸了比賽，他使出了絕技——調(diào)球，但都被我擋了下來，我也使出了我的絕技——擦邊球，他還沒有反應(yīng)過來，球就落地了，就這樣，比賽以我對勝利告終。

比賽完了，語文老師也叫我們?nèi)捔?xí)做操了，我們依依不舍地離開了球場。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇二

柔柔的陽光照進(jìn)教室，照在身上暖暖的，嗅上去有一股甜甜的味道。“小海螺杯”趣味乒乓球比賽馬上開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人似乎都對冠軍志在必得。

第一局，筷子夾球。

第一個出場的是張涵哲，他屏住呼吸，眼睛盯著乒乓球，夾起一個，轉(zhuǎn)身，小心翼翼地向終點走去。幾十雙眼睛隨著他的球一起移動。“啪！”球掉到地上，彈跳著滾遠(yuǎn)了。“加油，張涵哲！”在同學(xué)們的鼓勵下，他又急忙轉(zhuǎn)身再一次夾起球，迅速向終點跑去。“耶——”進(jìn)了！。

接著，裴浩宇充滿自信地上場了。他麻利地拿起筷子，瞄準(zhǔn)最上面的一個，出擊，乒乓球好似抹了一層油，怎么也夾不起來，空氣中彌漫著緊張氣氛，他額頭滲出了一層密密的汗珠。他把握筷子的手向后移了移，踮起腳尖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，夾起一個箭步跑到終點。他的動作越來越熟練，筐子里的球越來越多，同學(xué)們情不自禁地為他鼓掌。

輪到我出場了。我拿起筷子，但筷子不聽我指揮，就連乒乓球也好似一個個頑皮的`孩子，和我玩起了躲貓貓，不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。“三，二，一，時間到！”看著空空如也的筐子，我像打了敗仗一樣，垂頭喪氣地走下了臺。回到座位，我暗暗發(fā)誓，下一局一定要贏回來！

第二局，吸管運(yùn)球。

第一個出場的是時明澤。他瞅準(zhǔn)最上面的一個乒乓球，用力吸，臉憋得通紅，眼睛睜得大大的，怕一不留神球就溜走了。盡管他用盡了全力，可還是沒有吸起一個球，他失落地回到自己的座位。

很快到我上場了。“呼——”我深呼一口氣，乒乓球好像被施了魔法，乖乖地粘在吸管上。“……十、十一、十二、十三、一共十三個！”裁判員報完成績，我激動地扔下吸管，高興地跑下臺，同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指！

夕陽的余暉灑滿教室，教室里充滿了歡聲笑語。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇三

今天中午，語文老師抽出了20分鐘帶領(lǐng)大家來到了乒乓球場——因為一場決戰(zhàn)要在這里展開——展pk王。

“好了，1—5組的同學(xué)是展的拉拉隊，6—11組的同學(xué)是王的拉拉隊，比賽開始！”老師一聲令下。

只見他倆各占一方。互不相讓，每個拉拉隊員也都屏住了呼吸，一聲“我先發(fā)球。”拉開了比賽的第一回合，這時，只見展把球輕輕向上一扔，又急速用球拍猛打向乒乓球，那可憐的小球背著剛強(qiáng)一擊敲醒了，振奮起來了，在乒乓球臺上煥發(fā)出了生機(jī)。

“球快掉到地上了!”我心里焦急地為王著急，手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮，迅速用球拍一擊，小球在臺上彈了一下，眼看就要過網(wǎng)了，可誰知，這不聽話的小球卻和球網(wǎng)來了個”親密擁抱“，王的臉上不禁露出了緊張的表情，但很快他有不屑一顧，又變得自信滿滿。展跑著抓住的滾落的小球，看準(zhǔn)了球網(wǎng)，用力的一擊，王這次吸取了經(jīng)驗，在小球還未下落時，就提前發(fā)出進(jìn)攻。可是呀，王，球——還沒有碰住乒乓球臺呢！這不1：0的差距開始彌漫整個球臺，周圍極靜，大家都屏住了呼吸，繃緊了心弦，心里暗暗為王打氣。

“王，心理素質(zhì)要好。“老師這一點撥，指明了王的不足，王咬緊牙關(guān)，把球輕輕在臺上拍了一下，猛地發(fā)出了一擊，展明顯沒有因暫時的領(lǐng)先而驕傲，從容地回了一擊，王抓住時機(jī)，立馬來了個絕招——扣球，聽話的小球又立刻被反彈回去，在王、展兩個人激烈的競爭中，小球在乒乓球臺上畫出了幾個來回的美麗弧線。

到了第三回合，2：0的差距懸住了王的拉拉隊的心，我看到張緊繃著的臉，葉緊張的神情和牛、廉對王充滿信心的眼神……最后一場了，王只打到了2:0，但同學(xué)和老師仍然相信王能夠反敗為勝，并且老師還特意提醒王可以反敗為勝，展顯然也沒有因比賽而不顧友情，他放慢了些速度，但時間還是沒有因展的減慢而減慢，小球還是飛快地沖向王，王看準(zhǔn)了球，用力一擊——但是0.1毫米的差距，仍令小球飛快落地。

“唉——”有些拉拉隊員發(fā)出了嘆息聲。最終的勝利者是展。

這不僅是一場技術(shù)與技術(shù)的較量，更是友誼與比賽的較量，通過這場比賽，我充分體會到了“友誼第一，比賽第二”的真理。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇四

今天，我平常訓(xùn)練的乒乓館舉行團(tuán)體賽。包含成人和小朋友共120人報名參賽，因為獎品豐厚，大家都希望取得好成績。

比賽根據(jù)打球水平分為三個層次，我作為一號選手，早早地就到球館抽簽了，不一會兒，抽簽結(jié)果就出來了，和我同組的還有二號錢叔叔和三號一個剛學(xué)球的小孩，連球都不會發(fā)，當(dāng)時，我感到?jīng)]有戲了，有點灰心。這時爸爸說，打好自己的球就可以了，于是，我就振奮精神，爭取自己做得最好。

開始打小組賽了，我正常發(fā)揮，每場球都拿下兩分，剩下的由錢叔叔贏得，順利取得小組第一。那小孩一場沒有贏，急得滿臉通紅，卻也無可奈何。盡管有他這個丟分的累贅，但我們組的實力還是有的，在八進(jìn)四比賽的時候，還虐打尤叔叔的隊伍，進(jìn)入半決賽。

半決賽時，我心里開始有些發(fā)怵了，因為對方是小陳哥的隊伍，小陳哥作為對方一號，力氣非常大，剛開局，我就有點撐不住。這時，爸爸讓我嘗試打短球，限制小陳哥發(fā)力，你別說還挺有效，我才吊了幾個短球，小陳哥被我打得無還手之力，然后，我拿下比賽。隨后錢叔叔也取得勝利，我們挺進(jìn)了決賽。

最終與我們會師決賽的是馬老師隊。馬老師是我們實驗小學(xué)的專職體育老師，是球館成年人中的“馬一號”，雖說我以往與他的戰(zhàn)績是勝多負(fù)少，但最近聽說他球技又上了一個臺階，攻防兼?zhèn)洌F(xiàn)加上決賽觀看的人特別多，裁判都增加了，所以臨上場前還有些緊張。

可當(dāng)我拿上球拍走上賽場，我又立刻充滿了斗志，精神抖擻。但“馬一號”不是浪得虛名，第一局，由于我力量的不足，始終在球的扣殺上殺不死他，很快，我以六比十一輸了。第二局，我注意用自己的基本功和球的旋轉(zhuǎn)來控制他，讓他很不適應(yīng)，疲于奔命，看得出來，馬老師沒有信心了，很快，我以十一比四勝了第二局。接下來兩局球，我越戰(zhàn)越勇，順利拿下比賽，大分三比一。最后，隨著錢叔叔又拿一分，我們終于取得了最終冠軍。

這次乒乓球比賽讓我難忘，難忘的不僅是拿了個冠軍，還有就是面對困難時的態(tài)度，那就是做最好的自己比什么都重要。

乒乓球比賽乒乓球比賽篇五