演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
班干部競選演講稿大學班干部競選演講稿篇一
大家好!
我是五年級一班的同學,今天,我站在這里,有說不出的激動,因為我要競選班干部了!
我從三年級開始,班干部一直都沒拉下,雖然我沒有“官相官態”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的私慮,多得是敢作敢為的闖勁。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我的信心。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學們,讓我們跟著春天,那只小畫筆,把生活描繪得更美麗,讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
既然是花,我就要開放,既然是樹,我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的班干部!
流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,好一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學共同努力。
班干部競選演講稿大學班干部競選演講稿篇二
我認為要成為一名好的宣傳委員,首先要有為班集體服務的想法。我非常愿意成為老師的小幫手,成為同學們的服務者。其次,我有時間為大家服務。因為平時我作業能快速端正完成,有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次,我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評,并獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中小學信息技術大賽,獲得二、三等獎的`好成績。最后,我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報,我利用課余時間查找資料,幫助干老師一起設計黑板報的版塊,爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!
如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
大家好,我也來競選班長,希望大家投我一票!我為什么參加競選呢,因為我有三個心愿,競選班長演講稿。
第一,愿用學習來說話。我的成長格言是:不斷進步,我已經有了小小的進步,在新的學期里,我會更加刻苦,爭取學習成績有大大的提高,實現更大的進步。
第二,愿用行動來證明。我是農村長大的,以前當過衛生班長,還當過兩操檢查員,我會用我的勤勞肯干和認真的態度給大家做一個好榜樣。
第三,愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長,不僅僅要為大家服務,更要團結同學,為班級的榮譽而努力奮斗。到時候,我要對自己嚴格要求,也要對你們嚴格要求的哦。
謝謝大家!
1.班干部競選演講稿-競選演講稿
2.競選班干部演講稿-競選演講稿
3.小學班干部競選演講稿-競選演講稿
4.競選班干部演講稿
5.班干部競選演講稿
6.競選班干部演講稿
7.競選班干部的演講稿
8.小學班干部競選演講稿
班干部競選演講稿大學班干部競選演講稿篇三
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!
各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班干部競選演講稿大學班干部競選演講稿篇四
1.平時有機會協助和分擔老師的工作,減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情,小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本,所以我愿意做這項工作。
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己,能夠多了解別的同學的優點,是我向優秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作,我有一定的經驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會,支持我,幫助我 。
班干部競選演講稿大學班干部競選演講稿篇五
大家好!
很榮幸能夠參加這次班干部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當班級的“元帥”,我競選的職位是文藝委員。大家也許會說我沒有上進心,其實并不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自夸,大家也都看見的。
我競選的原因有兩個,第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二:我想借這個機會鍛煉自己,在提醒別人的過程中也管好自己。
如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作。音樂方面有什么問題,同學們可以找我來解答;畫畫時有什么困難,也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室,上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當不上文藝委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選。
最后我想說,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!
謝謝大家!
班干部競選演講稿大學班干部競選演講稿篇六
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的'轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的競選班干部的作文_班干部競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天是個奇怪的日子,我們班要競選班干部!大家揮拳拍掌,努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。
因為我是一名前學生,所以我對自己完全沒有信心。還有,我的成績也很一般,完全沒想到!這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明。“只有上臺演講的同學才能參加競選。”這真的更難!我看到同學手里密密麻麻的稿子,但我手里“空無一人”。唉!在我看來,不能進入前10名!
當我對演講無能為力的時候,一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議!我粗略地看了一眼,上面寫著:“潘佳,勇敢,我們支持你!”寫著。雖然簡短的話很簡單,但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的?我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊,你要上臺演講嗎?”我害怕地抓住稿子,站起來說。“不,老師,我不想競選!”“眼尖的老師看到我手里的小紙條,微笑著說。”稿子不是都準備好了嗎!那就上來吧!“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕?我想哭而不流淚。
我硬著頭皮走上講臺,向僵化的敬禮,清了清嗓子,開始了演講。“你好!我是一名前學生,但要努力學習,跟上大家的進度。我的特長是鋼琴,愛好。嗯。”想了一會兒,才吞吞吐吐地回答。“是即興詩。請多多關照!請給我一票!”話一說完,我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊,我嚇得腿都軟了!
票數馬上出來了!我的心像15個桶一樣打水。“范家怡—— 23票!單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票!我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學生們的真實性多么打動我啊!以后,我一定要做一個好的班委,服務好班,認真負責!