在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

信任的作文400字篇一

在許多同學(xué)擔(dān)心自己的日志和信會(huì)被父母偷看時(shí)，我卻又暗自慶幸，幸虧了個(gè)了解我的爸爸。

在一個(gè)美麗的黃昏，爸爸溫和的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有屬于自己的天地了。”于是他給我騰出了個(gè)抽屜——掛了鎖的抽屜。

我接過(guò)那鑰匙，激動(dòng)得就想撲進(jìn)他的懷里，就像小時(shí)候那樣以為他。

這個(gè)抽屜簡(jiǎn)直成了我的世界。各式各樣的小玩意，各科的成績(jī)單，還有幾張珍貴的照片和我心愛(ài)的日志本。就這小小的.抽屜給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和自豪。

沒(méi)想到，有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“你大概被你爸被騙了，你爸身邊肯定還有一把鑰匙。”

我愣住了，哎，我怎么沒(méi)想到呢？不，爸爸是個(gè)光明磊落的人，應(yīng)該不會(huì)做出怎樣的事，不敢再往下想了。我決定試探爸爸，把每個(gè)東西上都做上記號(hào)，過(guò)了一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何痕跡。

原來(lái)有個(gè)對(duì)自己女兒真誠(chéng)的爸爸，而我卻懷疑他。幸虧我當(dāng)時(shí)沒(méi)有魯莽地問(wèn)爸爸，否則他會(huì)有多么傷心。爸爸對(duì)我多么真誠(chéng)我還需要有秘密嗎？

又到了一個(gè)美麗黃昏，我把鑰匙還給了爸爸。

爸爸問(wèn)：“怎么啦？

“一把鎖掛在中間，我覺(jué)得別扭。“

爸爸似乎明白我的意思。

“女兒到底是長(zhǎng)大了，不愧是我的女兒。“

我像兒時(shí)那樣甜甜地依偎在父親的懷中，甜甜的笑了。

在人生中，信任是多么的重要啊！信任還在我心中激蕩。

信任的作文400字篇二

信任，能給人力量，使人振奮，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

又是語(yǔ)文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了，老師一提問(wèn)題，回答不出就慘了，唉！

“文章可分為幾段？”老師提高了嗓門(mén)，把眼睛睜得大大的，環(huán)視周?chē)趯ふ遗e手的人。我自己對(duì)自己說(shuō)，別怕，這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過(guò)，分三段沒(méi)錯(cuò)，勇敢些，舉手回答。可是又有點(diǎn)擔(dān)心，萬(wàn)一……

老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴(yán)厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)。“應(yīng)該勇敢些。”老師點(diǎn)了我的`名字，“李立欣，你說(shuō)說(shuō)，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛！”聽(tīng)了這話，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來(lái)，脫口而出：“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著我的回答。

“瞧，這不回答得挺好嗎？上課就該膽大點(diǎn)，勇敢些，說(shuō)出自己的看法。”我剛坐下，老師就不停地夸我，我的心里更得意了——語(yǔ)文課，我不再害怕。

我覺(jué)得老師就是我“勇敢”的精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。

信任的作文400字篇三

鎖住的不是秘密

隨著年齡的增長(zhǎng)，我和媽媽之間的隔閡越來(lái)越深。在閑暇的時(shí)候，我總愛(ài)和日記本交流，但是，日記本放在哪兒，卻成了我的'煩惱。我想向媽媽要一把鎖，又怕她不答應(yīng)。

那天，媽媽突然買(mǎi)來(lái)了一把鎖，并把它交給我。我一下子愣住了，從未想到媽媽會(huì)主動(dòng)這么做，她摸摸我的頭說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該有自己的秘密。”我接過(guò)那把精致的小鎖和鑰匙……

偶然間，我和朋友說(shuō)起這件事。朋友說(shuō)：“你笨啊，萬(wàn)一你媽媽另外配了鑰匙呢？”我雖然不完全相信，但還是想試一下。

我把日記本量好角度，放在抽屜里。第一天沒(méi)有的痕跡，第二天依舊是原樣，第三天還是絲毫不差。我對(duì)媽媽看我日記的想法開(kāi)始動(dòng)搖了。我一直在想：原來(lái)我和媽媽之間的那堵墻，是我獨(dú)自一塊塊磚砌起來(lái)的，把對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的媽媽想成那樣……

于是，我將鎖又還給了媽媽?zhuān)苫蟮赝摇Ｎ依⒕蔚貙?duì)她說(shuō)：“我們是親人，本該互相信任，所以我把鎖還給你。”媽媽親切地說(shuō)“寶貝，你懂事了。”但是，媽媽的話卻使我心中的愧疚越發(fā)加深了。

摘掉鎖的日子，原來(lái)那么輕松。天空那么藍(lán)，小草那么綠，都是我以前從未體會(huì)到的。

信任的作文400字篇四

烈日似流火。

柏油馬路的溫度有些灼人，知了無(wú)精打采地趴在發(fā)黃打卷兒的樹(shù)葉上，有一聲沒(méi)一聲的鳴叫。這一切，似乎都在預(yù)示著什么。

果然，戴著眼鏡穿著校服的王玠涵正急匆匆地騎著自行車(chē)向?qū)W校趕去。忽然，一名手里拿著藍(lán)色塑料板的瘦小女孩冒了出來(lái)，攔住了他的去路。玠涵只有不耐煩地剎住車(chē)，面露不悅地盯著小姑娘。

過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)那女孩依舊面帶微笑卻依舊不言不語(yǔ)地站在前面。玠涵有些生氣了，他跳下車(chē)，皺眉喊道：“喂，你說(shuō)話呀！能別杵在那兒跟個(gè)聾啞人似的.！”女孩沒(méi)有言語(yǔ)，依然嫻靜地笑著，只是搖了搖手中的藍(lán)色板子。玠涵挑了挑眉，走近一看，那版上赫然寫(xiě)著“我是一位聾啞人，獨(dú)自一人在外打拼。請(qǐng)你省下一天的零花錢(qián)來(lái)幫幫我吧。謝謝！”

給還是不給？玠涵沉默了。他不知道眼前這個(gè)衣著樸素的女孩值不值得信任。信她吧，他怕自己受騙。這雖然不是什么大數(shù)目，但萬(wàn)一被騙了，自己的滿腔真情豈非報(bào)空了？可若是不信不給，那自己是不是也開(kāi)始變得冷漠了呢？

玠涵緊緊攥著兜里被汗水浸軟的十元錢(qián)，眼里流露出一種掙扎。低頭看到瘦弱的女孩兒的嘴唇被咬的有些發(fā)白，玠涵心軟了，正欲掏錢(qián)。他忽然想起了小時(shí)候，有一次自己也給了一個(gè)乞丐二十元錢(qián)。可是第二天，他又看到那個(gè)乞丐將自己討來(lái)的錢(qián)全送到一個(gè)滿臉?lè)嗜獾闹心耆嗣媲啊?/p>

信任的作文400字篇五

森林中有一對(duì)好伙伴，是猩猩和猴子。

一天，猴子突發(fā)奇想：我們來(lái)種水果吧！猩猩聽(tīng)后，覺(jué)得這個(gè)主意很不錯(cuò)。于是兩人一起去買(mǎi)了種子，它倆一個(gè)買(mǎi)了桃子種子一個(gè)買(mǎi)了香蕉種子。它倆一起租了一片果園，一個(gè)中了桃子，一個(gè)種了香蕉，它倆高興極了。

不知不覺(jué)，秋天到了。果園里接滿了水果。放見(jiàn)望去，紅一片，黃一片，燦爛極了！

過(guò)了幾天，猴子來(lái)摘桃子。咦？不對(duì)啊！以前桃子樹(shù)上的桃子都是滿滿的，怎么現(xiàn)在只剩下一點(diǎn)了呀！？猴子覺(jué)得很奇怪。這個(gè)果園的要是只有猩猩和我有，莫不是……于是，它氣沖沖地跑到猩猩家去，大聲說(shuō)：猩猩，你怎么偷我的桃子呀！你這人太壞了！我會(huì)偷你的桃子，哼！笑話，我最討厭是桃子了，怎么會(huì)偷你的桃子呢？一定不是我偷的。是你偷的，一定是你偷的！！不是！是！……它們吵了起來(lái)，你不讓我，我不讓你，好像兩個(gè)仇人。

不久，猩猩去果園一看，發(fā)現(xiàn)自己種的香蕉也不見(jiàn)了，便去猴子家評(píng)理：你怎么偷我種的香蕉呀！我沒(méi)偷！偷了！……這時(shí)，地底下的`老鼠兄弟出現(xiàn)了，大聲說(shuō)：你們別吵了，東西是我偷的，你們別吵了！同時(shí)，它倆互相看了一眼；同時(shí)，它倆一起對(duì)對(duì)方說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。同時(shí)，它倆一起笑了。

它倆懂得了：世界上沒(méi)有什么東西比友誼更偉大了！

信任的作文400字篇六

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記第一次被信任的感覺(jué)。

那是冬日一個(gè)溫暖的下午，金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶穿過(guò)，在教室里拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱，灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲，不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。

趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“臨近期末考試，我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師，幫助全班同學(xué)搞好復(fù)習(xí)。”

原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)在思索自己心中的人物；有的同學(xué)一口報(bào)出心中的人選；有些同學(xué)則在商議權(quán)衡，場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習(xí)最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō)：“王昱天最近表現(xiàn)得不錯(cuò)，我覺(jué)著他一定能勝任這個(gè)職務(wù)，大家覺(jué)著怎么樣？”大家齊聲叫好。

我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，諾諾地抬起頭，迎上的卻是趙老師滿臉的微笑，如同夏日里盛開(kāi)的蓮花，純凈而又熱烈，目光中寫(xiě)滿了信任。她輕聲對(duì)我說(shuō)：“就你了，可以嗎？”一瞬間，我的心如同被魔法棒點(diǎn)中，心中的花“噗啦啦”的全開(kāi)了。在老師信任的目光中，我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

以前都是我為別人拼命的`鼓掌，那一天，我終于體會(huì)到接受別人的鼓掌、別人的夸獎(jiǎng)有多么自豪，多么幸福！而這些都源自那信任的目光。

信任似乎很簡(jiǎn)單，但它卻能使人的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，突破障礙，勇往直前，達(dá)到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任，那生活也將多一份美好。