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尊嚴(yán)作文400字左右(3篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊嚴(yán)作文400字左右篇一

“笨蛋,還不快給我提書(shū)包。”一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道這個(gè)人是我們班的“大小姐”她家非常有錢(qián),常常給班里的同學(xué)發(fā)錢(qián),所以大家干什么都讓著她,可唯獨(dú)班長(zhǎng)不怕她,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)從來(lái)都沒(méi)有要她給的任何東西,所以她就無(wú)言以對(duì),但班里的其他人就被她欺負(fù)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也包括在內(nèi)。

那天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),可是筆卻沒(méi)油了,我問(wèn)了班里的同學(xué),可是他們有的沒(méi)帶,有的只有一支,無(wú)奈之下,我只好問(wèn)我們班的“大小姐”借。我硬著頭皮走到她跟前說(shuō):“可以借我一支黑色的筆嗎?”她傲慢的從文具盒里拿出了一支大概四五塊錢(qián)的中性筆,扔到桌子上說(shuō):“姐把這支筆送你了,拿去吧!”我小聲說(shuō)了一句:“謝謝。”她立刻說(shuō):“謝個(gè)屁啊,趕緊滾回你的座位上去,我還忙著呢!”說(shuō)著她踢了我一腳,又說(shuō):“今天下午幫我背書(shū)包。”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。

這時(shí),班長(zhǎng)看見(jiàn)了這一幕,對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有尊嚴(yán)呀,以后別要她的東西了,如果她欺負(fù)你,你就叫我過(guò)來(lái),知道了嗎?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把那支筆還給了她,說(shuō):“還你。”她驚訝了,只好灰溜溜地走了。班長(zhǎng)來(lái)了夸了我一番,我也為自己的所作所為笑了。

這件事說(shuō)明了,尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人都不能丟失尊嚴(yán),我們都要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)作文400字左右篇二

尊嚴(yán),你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見(jiàn)摸不著,其實(shí),它就藏在我們的`生活中。那一次,我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。

那是一個(gè)大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個(gè)小男孩,用紅腫的手背捂著眼睛哭,后面跟著一個(gè)手捏著皮帶的大漢。

“站住!”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。

小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁。“你……你這個(gè)孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”

小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。

大漢又叫:“跪下!”

圍觀的人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!

只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道:“快點(diǎn),跪下!”

小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著。他使勁地?fù)u了搖頭。

圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”

小男孩哭著,雙膝抖動(dòng)著。

“撲通!”小男孩委屈地跪下了。

大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上,我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問(wèn)自己:人要立足于社會(huì),不僅需要脊梁,更需要尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是每個(gè)人的最大財(cái)富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識(shí)到尊嚴(yán)的重要嗎?

放手吧,大人們!請(qǐng)留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)作文400字左右篇三

有一個(gè)乞丐來(lái)到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍。可是這位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。

過(guò)了很久,乞丐才開(kāi)始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過(guò)毛巾把臉和脖子仔細(xì)地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢(qián),并對(duì)他說(shuō):“要靠自已的雙手掙錢(qián)來(lái)生活,而不是靠別人的施舍或贈(zèng)送來(lái)生活。”

乞丐很感激地說(shuō):“謝謝您,我不會(huì)忘記您的話。”然后深深地一躬,就走了。

若干年后,這座花園來(lái)了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來(lái)人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說(shuō):“如果沒(méi)有您,我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴(yán),什么叫人格。如果沒(méi)有您,我現(xiàn)在不會(huì)成為一家大公司的老板,請(qǐng)您和家人一起到城里去住吧。”

女主人說(shuō):“不,我不能接受你的請(qǐng)求,我沒(méi)有為你做什么,怎能接受你的報(bào)酬。”

老板說(shuō);"為什么?我已經(jīng)為您們買(mǎi)好房子了,你們還是和我一起去吧。”

婦人笑了,說(shuō):"那你應(yīng)該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒(méi)有的乞丐吧。”

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以
軍訓(xùn)心得是通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)期間所經(jīng)歷的各種情況和經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié),可以幫助我們提高軍事素養(yǎng)和紀(jì)律觀念。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起閱讀下面這些有關(guān)軍訓(xùn)心得的范文,或許能給你一些寫(xiě)作的
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)黨組織信任和期待的回應(yīng)和回報(bào)。不同的職位和行業(yè)可能對(duì)辭職申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容和要求有所不同,所以要選擇適用于自己的范文進(jìn)行參考。尊敬的總經(jīng)理先生:
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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