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教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-01 作者:文軒

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教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

新春佳節(jié)即將來(lái)臨,越來(lái)越濃的節(jié)日氛圍勾起了我的.思鄉(xiāng)之情。我想從______月______日至______月______日請(qǐng)假_______天回家探望父母,在節(jié)日期間盡一份兒女的孝心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

恭祝領(lǐng)導(dǎo)新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

20××年×月×日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇二

標(biāo)題:居中寫(xiě)《請(qǐng)假條》,用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的'。

稱呼:平時(shí)怎么稱呼,這里就怎么寫(xiě),后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

正文:請(qǐng)假理由。直接寫(xiě)請(qǐng)假的原因,起止時(shí)間。如果有什么事要交代,也可以在寫(xiě)完請(qǐng)假原因之后接著寫(xiě)要交代的事情。正文寫(xiě)完后要加祝頌語(yǔ),祝福對(duì)方,這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。

署名:寫(xiě)在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假,在名字前面加上“學(xué)生”二字。

日期:寫(xiě)在署名下面,另起一行。也可以不寫(xiě)年,最好在月日下面寫(xiě)上上午或者下午,也可以寫(xiě)上時(shí)分,必要時(shí)加上地點(diǎn)。

寫(xiě)作要求:請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫(xiě)明“請(qǐng)假原因和日期”,一定要寫(xiě)明確,不能只寫(xiě)“因有事請(qǐng)假”。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

因?yàn)榧依镉腥巳ナ溃鳛橥磔呍诙Y節(jié)上應(yīng)該盡孝。所以我特地請(qǐng)假______天,前去為親人送葬。希望予以批準(zhǔn)!感激不盡!

此致!

敬禮!

請(qǐng)假人:______________。

__________年_____月_____日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇三

2、稱渭:首先頂格寫(xiě)稱謂,即向誰(shuí)請(qǐng)假,注意應(yīng)加上其職務(wù),以示尊重。

3、請(qǐng)假原因:第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文,說(shuō)明請(qǐng)假事由,并注明請(qǐng)假的類別,如病假、事假、婚假、產(chǎn)假、喪假、年假、工傷假等等。

4、請(qǐng)假起止時(shí)間:x月x日至x日,共x天。

5、請(qǐng)求批準(zhǔn):如“請(qǐng)批準(zhǔn)”、“特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!”

6、祝頌語(yǔ):如:“此致敬禮”

7、請(qǐng)假人簽名:請(qǐng)假條可以打印,但簽字一定要手簽。簽名要右側(cè)對(duì)齊。

8、請(qǐng)假時(shí)間:在簽名下面,寫(xiě)上請(qǐng)假條書(shū)寫(xiě)的日期。

1、請(qǐng)假條內(nèi)容較少的,不用分段。

2、語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)煉,不要作無(wú)謂的修飾,把事情說(shuō)得清楚簡(jiǎn)明就好。

3、如有其他證明,可一并提交,如請(qǐng)病假,需提交醫(yī)院的假條;請(qǐng)婚假需提交結(jié)婚證明等。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是____部(門(mén))的______,因?yàn)榉敌⒓赢厴I(yè)典禮和辦理離校手續(xù),需要請(qǐng)假(時(shí)間)從20___年6月17日到20___年7月10日,共23天假,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:189_________。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝!

______。

__年__月__日。

領(lǐng)導(dǎo)(簽字):_____。

日期:________

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇五

尊敬的'____________:

我因______________________________,不能參加________________________ 會(huì)議(活動(dòng))等的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

部長(zhǎng)簽署意見(jiàn):

辦公室簽署意見(jiàn):

書(shū)記處(主席團(tuán))簽署意見(jiàn):

請(qǐng)假人:______學(xué)號(hào):____________

部門(mén):____________

______年______月______日

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇六

我因(請(qǐng)假原因:事因、病因等原因,簡(jiǎn)單陳述即可),于____年____月____日至____年____月____日(請(qǐng)假起止時(shí)間),請(qǐng)假____天(請(qǐng)假具體時(shí)間),請(qǐng)批準(zhǔn)(請(qǐng)假辭)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇七

敬愛(ài)的學(xué)生黨總支:。

我是支部系專業(yè)班的同志,因?yàn)樾枰螯h總支請(qǐng)假(時(shí)間),去往(地點(diǎn)),請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。

本人保證在此期間的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全并遵守學(xué)校的規(guī)章制度,懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!

20xx年x月x日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人出生年月為_(kāi)___年____月____日,于____年____月____日登記結(jié)婚,現(xiàn)年____歲。按照國(guó)家及地方有關(guān)婚假的規(guī)定,屬于____(晚、非晚、)婚,可享受____天婚假(包括雙休日)。現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求休婚假,假期自____年____月____日至____年____月____日共計(jì)____天。目前的工作已安排交接完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以審批。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:xxx

x年x月x日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

因本人***期間生產(chǎn),現(xiàn)需要回家休息,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假時(shí)間自****年*月**日至*月**日共xx天,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。另在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧。

請(qǐng)假人:

時(shí)間:x年x月x日

校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):

教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):

尊敬的`______老師:

我是_____________初高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________,因_____________________,特向您請(qǐng)假___________(多久),請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù),請(qǐng)您準(zhǔn)假!

教師意見(jiàn):______________

請(qǐng)假人:___________

_______年____月_____日

姓名_____所在科室_____

參加工作時(shí)間_____年月

工作年限_____年;應(yīng)休天數(shù)_____天

已休天數(shù)_____天;公休年度_____年

申請(qǐng)公休時(shí)間_____年_____月_____日至_____年_____月_____日共計(jì)_____天(不包括周末節(jié)假日)

科室負(fù)責(zé)人意見(jiàn):__________

分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn):__________

主要領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn):__________

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教師_________,因?yàn)開(kāi)______________________,需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______,去往地點(diǎn)__________________,請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝此致敬禮!

校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):

教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):

xx部長(zhǎng):

我是xxx,由于_____的原因不能來(lái)參加___周的____會(huì)議,望主席和大家諒解。

請(qǐng)假人:xxx

____年____月____日

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇九

某某領(lǐng)導(dǎo)先生您好:

由于老家路途遠(yuǎn),做火車(chē)需要一天,端午節(jié)期間想多請(qǐng)假2天,希望組織上或者公司能給與本人假期,本人在端午節(jié)歸來(lái)后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以更加高漲的情緒投入到工作當(dāng)中,并且處理好請(qǐng)假期間的事物,希望組織上給予批準(zhǔn)!

謝謝!

20××年×月×日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我和女友________商定于_______月_______日舉辦婚禮,需要從____月____日起請(qǐng)假_______天,于____月____日正常恢復(fù)上班。目前手頭的工作已經(jīng)基本完畢,其他工作已經(jīng)交付完畢。請(qǐng)予批準(zhǔn)。

祝安好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20xx年xx月xx日

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十一

尊敬的科長(zhǎng)、處長(zhǎng)、主任(只選其一):

根據(jù)國(guó)家和單位關(guān)于帶薪年休假的有關(guān)規(guī)定,我擬于年月日休假天。休假期間,我的工作已經(jīng)安排好了,請(qǐng)給于批準(zhǔn)為感!

特此申請(qǐng)。

請(qǐng)假人:______________。

__________年_____月_____日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十二

___老師:

我因____________________________,不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí),特請(qǐng)假____天(____月____日——____月____日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。

此致敬禮!

____年____月____日。

班主任意見(jiàn):班主任簽名:

政教處意見(jiàn):政教處蓋章:

校長(zhǎng)室意見(jiàn):校長(zhǎng)室蓋章:

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十三

尊敬的____________:

本人因?yàn)開(kāi)____________________________,需請(qǐng)假________天。請(qǐng)假具體時(shí)間為_(kāi)_________________________________,課務(wù)__________,懇請(qǐng)批準(zhǔn),謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十四

尊敬的老師:

我是_____級(jí)__________班學(xué)生_______________學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________原因,需請(qǐng)假_____日,從_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!

備注:1、請(qǐng)病假、事假須提供醫(yī)院病情證明及說(shuō)明事假理由;。

2、每個(gè)部門(mén)的干事請(qǐng)假,假條須首先經(jīng)該部門(mén)部長(zhǎng)簽字同意,然后經(jīng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)辦公室審查、核實(shí)后,由雙方辦公室主任各自簽字同意,最后交由分管該部門(mén)的書(shū)記處、主席團(tuán)簽字同意,此假條才可生效。

每個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)和副部請(qǐng)假,只需由分管該部門(mén)的書(shū)記處、主席團(tuán)簽字即可。

書(shū)記處和主席團(tuán)則需找團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

3、所有假條在簽字同意后必須交到辦公室同意備案、存檔。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十五

_____________領(lǐng)導(dǎo):

因_______________需調(diào)休日期 ,時(shí)間_____________ 天( 小時(shí)),望批準(zhǔn)!

申 請(qǐng) 人:_____________

日 期: _____________

領(lǐng)導(dǎo)簽字:_____________

日 期:_____________

1. 不遲到早退。遲到每五分鐘扣一半的月勤獎(jiǎng),也可用半小時(shí)的調(diào)休沖。

2. 調(diào)休:半小時(shí)起簽,在安排好工作的前提下才能調(diào)休。

3. 看病:原則上空班就診,每月有兩次共四小時(shí)的看病時(shí)間。50歲以上每月8小時(shí)。

4. 病假:病假須有病假單。不能來(lái)園上班,須想辦法交出備課簿及課前準(zhǔn)備物品,并及時(shí)告知園長(zhǎng)以安排人員代課。病后繼續(xù)看病,須在病假期內(nèi)就診。請(qǐng)病假要影響浮動(dòng)部分的工資。

5. 公假:除園方安排需要,幼兒園原則上沒(méi)有公假。國(guó)家規(guī)定的公假不影響工資但影響學(xué)期全勤獎(jiǎng)。

6. 事假:須事先征得領(lǐng)導(dǎo)的`同意,擅自離崗做曠工處理。請(qǐng)事假要影響浮動(dòng)部分的工資。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十六

xx領(lǐng)導(dǎo)(先生)您好:

由于老家路途遠(yuǎn),做火車(chē)需要一天,端午節(jié)期間想多請(qǐng)假2天,希望組織上(或者公司)能給與本人假期,本人在端午節(jié)歸來(lái)后一定以更加飽滿的熱情迎接新的.挑戰(zhàn),以更加高漲的情緒投入到工作當(dāng)中,并且處理好請(qǐng)假期間的事物,希望組織上給予批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:

20xx年xx月xx日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十七

請(qǐng)假條相當(dāng)于公文中的“請(qǐng)示”,它是因事、因病或者因公請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)許不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書(shū)。它比請(qǐng)示簡(jiǎn)便、靈活,格式可以固定,也可以不固定。以下是本站小編為你整理的請(qǐng)假條范文格式相關(guān)資料,希望能幫到你。

單位事假請(qǐng)假條范文

xxx(主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門(mén).等):

我因家中有事,于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,請(qǐng)假xx天,請(qǐng)批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人:xxx

xxx年xxx月xxx日

只要把請(qǐng)假事由、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假人等必要事項(xiàng)寫(xiě)上就行了。不用整太復(fù)雜。

領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在你的請(qǐng)假條上簽字的。一般你們單位肯定規(guī)定:多長(zhǎng)時(shí)間由誰(shuí)來(lái)準(zhǔn)假,要找對(duì)人,還有請(qǐng)假期間的待遇問(wèn)題要協(xié)商好。

1.標(biāo)題。

2.稱謂。

3.請(qǐng)假原因。

4.請(qǐng)假起止時(shí)間。

5.祝頌語(yǔ)。

6.請(qǐng)假人簽名。

7.請(qǐng)假時(shí)間。

常見(jiàn)請(qǐng)假條的樣式范本

請(qǐng)假條的樣式【一】

請(qǐng)假條

xx培訓(xùn)中心:

因我行于x月x日晚舉行員工大會(huì),任何人不得缺席,所以本人x月x日晚不能回校參加培訓(xùn)。

特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

xx銀行xx支行

營(yíng)業(yè)部劉xx

xx-x年x月x日

請(qǐng)假條的樣式【二】:學(xué)生請(qǐng)假條

請(qǐng)假條

*老師:

我因生****病,故不能來(lái)校上課.我請(qǐng)求請(qǐng)假*天.望請(qǐng)批準(zhǔn).

您的學(xué)生 ***

*年*月*日

請(qǐng)假條的樣式【三】:學(xué)生病假請(qǐng)假條

請(qǐng)假條

*老師:

我的孩子***因生*病需要在家調(diào)養(yǎng)(必須住院).故不能來(lái)校上課.我代請(qǐng)假*天.望請(qǐng)批準(zhǔn).謝謝!

家長(zhǎng)***

*年*月*日

請(qǐng)假條的樣式【四】:學(xué)生病假請(qǐng)假條

請(qǐng)假條

尊敬的(姓)老師:

我因感冒頭疼,需請(qǐng)假一天,外出看病,望老師批準(zhǔn)!

學(xué)生:...

.年.月.日

請(qǐng)假條的樣式【五】:病假請(qǐng)假條

請(qǐng)假條

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!由于我有病,無(wú)法堅(jiān)持繼續(xù)上班,故請(qǐng)假,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

教師:xxx

xx-x年x月x日

請(qǐng)假條的樣式【六】:

xxx:

茲有本班(單位)學(xué)生(員工)xxx,因xxxx(病因)需休息治療,現(xiàn)請(qǐng)假xx天,希批準(zhǔn)為感!

此致

敬禮

請(qǐng)假人:

日期

請(qǐng)假條的樣式【七】:

請(qǐng)假條班主任: 您好!由于我有病,無(wú)法堅(jiān)持繼續(xù)上課,故請(qǐng)假,望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

2xx-xx年x月x日

請(qǐng)假條的樣式【八】:

請(qǐng)假條

某領(lǐng)導(dǎo):

因身體。。。。。原因,醫(yī)生建議需要休息。。。天,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

請(qǐng)假人:某某某

某年某月某日

請(qǐng)假條的樣式【九】:

請(qǐng)假條

某大大:

因。。。。。原因,議需要休息。。。天,希望xx批準(zhǔn),謝謝。

請(qǐng)假人:某某某

某年某月某日

請(qǐng)假條標(biāo)準(zhǔn)格式

請(qǐng)假條是學(xué)生常用的應(yīng)用文,在教學(xué)中,我首先認(rèn)真鉆研教材,制定出教學(xué)環(huán)節(jié)為 :

一、為什么要寫(xiě)請(qǐng)假條?

二、怎么寫(xiě)?(格式)

三、實(shí)踐練寫(xiě)

學(xué)生邊看例文邊總結(jié),然后給學(xué)生一定時(shí)間消化,將例文完整的看一遍,在腦中留下請(qǐng)假條的正確格式。

第三環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)情境:清明節(jié)到了,王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓,星期一一天不能來(lái)上課,請(qǐng)你替王紅給張老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。學(xué)生寫(xiě)時(shí),我注意行間巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,不能讓錯(cuò)誤的格式在學(xué)生的腦中留下印象。然后,選讀部分學(xué)生的請(qǐng)假條,看誰(shuí)正文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、說(shuō)得清楚。

四、鞏固階段

在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境,提供練習(xí)的機(jī)會(huì):體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,李明在練擲實(shí)心球時(shí)不小心將手腕扭傷,醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動(dòng),達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)不能參加了,請(qǐng)你替李明寫(xiě)一張請(qǐng)假條給體育王老師。這一練筆,并不用說(shuō)請(qǐng)假幾天,而是說(shuō)不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),跟上次的不一樣,提醒學(xué)生不可機(jī)械記憶,應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。

五、在學(xué)生牢固掌握了正確的請(qǐng)假條格式以后,再把他與留言條格式進(jìn)行比較,這一環(huán)節(jié)切不可太早,否則會(huì)起誤導(dǎo)作用,兩種格式會(huì)混淆。

“請(qǐng)假條”相當(dāng)于公文中的“請(qǐng)示”,但比請(qǐng)示簡(jiǎn)便、靈活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的請(qǐng)假條格式如下:

標(biāo)題(居中):請(qǐng)假條

上款(頂格寫(xiě)部門(mén)的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字):

正文(請(qǐng)假緣由、起止日期及天數(shù))如:因......需要請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間自年x月x日至年x月x日共xx天,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

下款(標(biāo)在右下)...............請(qǐng)假人:x x x

................................年月日

................................年月日

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

因本人喉嚨紅腫,現(xiàn)講話會(huì)疼痛,醫(yī)生要求在家休息幾天,調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)請(qǐng)假幾天,對(duì)于要上的`課程已經(jīng)做好調(diào)課處理,待下個(gè)月進(jìn)行適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。另在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧,真正體現(xiàn)了人文化主義。

特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)審批。

20xx年xx月xx日。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇十九

工作人員在本假條上簽字確認(rèn);3、護(hù)理人員必須由護(hù)士長(zhǎng)簽署意見(jiàn),主管部門(mén)審批對(duì)口部門(mén)為:醫(yī)、藥、技人員-醫(yī)務(wù)科、護(hù)理人員-護(hù)理部、行政后勤(含市場(chǎng)部)人員-辦公室;4、“終批休假天數(shù)”欄依據(jù)請(qǐng)假審批權(quán)限,由最終審批權(quán)限領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)確定;5、假條由領(lǐng)導(dǎo)終批后,需本人交組織人事科登記存檔。

備注:1、請(qǐng)假條要求至少提前5天填寫(xiě)并提交審批;2、管理人員請(qǐng)假必須指定休假期間科室工作接管人員,并由接管工作人員在本假條上簽字確認(rèn);3、護(hù)理人員必須由護(hù)士長(zhǎng)簽署意見(jiàn),主管部門(mén)審批對(duì)口部門(mén)為:醫(yī)、藥、技人員-醫(yī)務(wù)科、護(hù)理人員-護(hù)理部、行政后勤(含市場(chǎng)部)人員-辦公室;4、“終批休假天數(shù)”欄依據(jù)請(qǐng)假審批權(quán)限,由最終審批權(quán)限領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)確定;5、假條由領(lǐng)導(dǎo)終批后,需本人交組織人事科登記存檔。

教育工作者請(qǐng)假條格式實(shí)用(通用20篇)篇二十

尊敬的陳主任:

您好!我是*****0xx級(jí)xx(專業(yè)名稱)專業(yè)的xx(姓名)。因xxxx(請(qǐng)假理由)不能上x(chóng)月x日的xx(課程名稱)。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

xx-x級(jí)xx專業(yè)班

請(qǐng)假人:xx

xx-x年x月x日

*****請(qǐng)假條的`格式如下

尊敬的陳主任:

您好!我是*****09級(jí)xx(專業(yè)名稱)專業(yè)的xx(姓名)。因xxxx(請(qǐng)假理由)不能上x(chóng)月x日的xx(課程名稱)。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

xx-xx級(jí)xx專業(yè)班

請(qǐng)假人:xx

xx-xx年x月x日

請(qǐng)假條怎么寫(xiě)

關(guān)鍵是:

1、格式要正確,落款是xxx(代表小紅的爸爸)

2、寫(xiě)清事由,請(qǐng)假要求。

3、用語(yǔ)要得當(dāng)

請(qǐng)假條

“請(qǐng)假條”相當(dāng)于公文中的“請(qǐng)示”,但比請(qǐng)示簡(jiǎn)便、靈活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:

標(biāo)題(居中):請(qǐng)假條

上款(頂格寫(xiě)部門(mén)的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字):

正文(請(qǐng)假緣由、起止日期及天數(shù))如:因......需要請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

下款(標(biāo)在右下)...............請(qǐng)假人:x x x

............................xxxx年xx月xx日

示例

請(qǐng)假條

張老師:

今天,我因感冒發(fā)燒,不能到校上課,請(qǐng)假一天,請(qǐng)予批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:丁丁

2.【格式】

1.居中寫(xiě)標(biāo)題“請(qǐng)假條”。

2.請(qǐng)假對(duì)象的稱呼。要頂格寫(xiě),并在后面加冒號(hào)。

3.請(qǐng)假原由。要另起一行,空兩格。主要寫(xiě)明請(qǐng)假的原因和請(qǐng)多長(zhǎng)時(shí)間假。

4.請(qǐng)假起止時(shí)間。

5.祝頌語(yǔ)。

6.請(qǐng)假人簽名。

7.請(qǐng)假時(shí)間。寫(xiě)在正文的右下方。

請(qǐng)假條備案記錄格式(班委用)

姓名:寢室:電話:

請(qǐng)假所去地址:

請(qǐng)假所去地點(diǎn)聯(lián)系方式:

請(qǐng)假事由:

預(yù)計(jì)返校時(shí)間:批假人:

附注:請(qǐng)假條用黑色鋼筆或圓珠筆寫(xiě)好,由當(dāng)天請(qǐng)假同學(xué)提前寫(xiě)好交-班長(zhǎng)簽字后給班主任。未經(jīng)請(qǐng)假離開(kāi)以擅自離校處理。

本來(lái)要上班或參加各種活動(dòng),但因個(gè)人有事或身體方面的原因不能上班,出席活動(dòng),要向主管部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,這就是請(qǐng)假條.

例如:

請(qǐng)假條

學(xué)校黨支部:

因母親突患急病,需住院治療,我不能參加本周星期六的黨課和其他活動(dòng),請(qǐng)批準(zhǔn).

張大明

xx-xx.6.30

[范例參考]

請(qǐng)假條

xx培訓(xùn)中心:

因我行于1月10日晚舉行員工大會(huì),任何人不得缺席,所以本人1月10日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

銀行海珠支行

營(yíng)業(yè)部劉

xx-xx年1月8日

學(xué)校假條寫(xiě)法/請(qǐng)假流程

從這幾天請(qǐng)假的情況來(lái)看,有同學(xué)對(duì)班級(jí)請(qǐng)假過(guò)程仍不太熟悉,這里我把班級(jí)請(qǐng)假流程以及請(qǐng)假條樣本給大家重新貼出來(lái),希望以后大家不要再有什么不明白的了.

請(qǐng)假流程:請(qǐng)假人-班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))-班主任

說(shuō)明請(qǐng)假原因,領(lǐng)取填寫(xiě)假條,班長(zhǎng)審批并備案

審批假條

上繳假條給班主任

請(qǐng)假條

尊敬的老師:

您好!我是06級(jí)電子商務(wù)專業(yè)直屬班的學(xué)生,因?yàn)椋枰?qǐng)假(時(shí)間)從到,去往地點(diǎn),請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。

本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!

班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):

班主任意見(jiàn):

本人簽名:

日期:

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人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成了很大的破壞,我們應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的環(huán)保總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生
軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練中對(duì)自己心理、體能、組織能力等方面的變化和提升進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種書(shū)面材料,它有助于我們更全面地認(rèn)識(shí)自己。軍訓(xùn)心得是在軍訓(xùn)結(jié)束后對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)
范文范本是為了給大家提供寫(xiě)作參考而準(zhǔn)備的一種文體,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是很有幫助的。下面是小編為大家篩選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增加寫(xiě)作的靈感和想象力。閱讀范文范本可以提高我們的閱讀理解能力,培養(yǎng)我們的審美和藝術(shù)鑒賞能力。也許是在題海里浸泡
顧問(wèn)工作總結(jié)是顧問(wèn)與客戶之間進(jìn)行溝通和交流的橋梁,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地理解客戶需求,提供更加貼心的服務(wù)。以下是小編為大家整理的一些顧問(wèn)工作總結(jié)范文,供大家參考
范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。:辦學(xué)層次:幼兒
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫(xiě)作視野。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。一、不斷地學(xué)習(xí),
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們可以聽(tīng)取來(lái)自校長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)和期許。下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。引導(dǎo)語(yǔ):怎樣寫(xiě)一篇大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮
范本是寫(xiě)作中一個(gè)非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作技巧。以下是一些范文范本的精選,它們包含了不同類型和風(fēng)格文章的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。
活動(dòng)方案是指在特定場(chǎng)合或目的下,為達(dá)到某種目標(biāo)而制定的具體方案和計(jì)劃。以下是小編整理的一些精選活動(dòng)方案樣本,供大家參考和借鑒。認(rèn)識(shí)目標(biāo):知道社會(huì)上有傷害兒童的壞
在迎接新伙伴的時(shí)候,一個(gè)熱情洋溢的歡迎詞可以讓他們感到賓至如歸。如果你正在為一場(chǎng)重要活動(dòng)準(zhǔn)備歡迎詞,不妨參考一下這些范文,并做出適應(yīng)活動(dòng)的修改。尊敬的各位老師、
通過(guò)模仿范文范本的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力。以下范文范本供大家參考,希望能給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些思路和靈感。各個(gè)家庭朋友們:良好的生
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)業(yè)上取得突出成就的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。作為一名給予幫助的優(yōu)秀學(xué)生,李娟常常主動(dòng)向困難中的同學(xué)提供幫助和指導(dǎo),展現(xiàn)出了溫暖和友善的一面
在學(xué)生演講稿中,我們可以通過(guò)引用名人名言、列舉案例、提出發(fā)人深省的問(wèn)題等方式來(lái)增加演講的說(shuō)服力和影響力。小編為大家準(zhǔn)備了一些富有創(chuàng)意和獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生演講稿范文,
范文范本是指以某一類作品為樣本,用于指導(dǎo)和參考其他同類型作品的寫(xiě)作。閱讀范文可以幫助我們理解寫(xiě)作的邏輯和結(jié)構(gòu),為我們的寫(xiě)作提供借鑒和啟發(fā)。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好
在合作中,人們需要相互傾聽(tīng)、理解和尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。接下來(lái)是一些合作中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方法,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。一、選題背景及研究意義。為適應(yīng)改
感恩是一種美德,是對(duì)他人付出和幫助的一種回報(bào)和感激之情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩歷程,希望能夠給大家一些啟迪。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼離開(kāi)母校已有兩個(gè)春秋,這次的“”社
月工作總結(jié)可以幫助建立工作目標(biāo),并制定明確的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)達(dá)成這些目標(biāo)。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。合同管理:針對(duì)以上現(xiàn)象
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己的個(gè)性特點(diǎn)和表達(dá)能力的重要機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生良好形象和素養(yǎng)的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的學(xué)生演講稿,希望大家能夠從中獲得靈感,寫(xiě)
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)和對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種評(píng)估和證明。在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告之前,先看看一些別人的范文,可以讓我們更好地把握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧
學(xué)習(xí)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困難,通過(guò)不斷總結(jié)改進(jìn),提高自己的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷進(jìn)步的道路。如何高效學(xué)習(xí)?這是一個(gè)需要
教師心得體會(huì)是教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。閱讀這些教師心得體會(huì),可以讓我們從不同角度和思維方式來(lái)思考教育問(wèn)題。教師課堂語(yǔ)言是教學(xué)過(guò)程中最常用的工具
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固。2.接下來(lái),請(qǐng)大家跟隨我一起來(lái)看看這些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。1.報(bào)告題目。報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以提高自我覺(jué)察和自我管理的能力,更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。鑒于檢討書(shū)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,小編特意收集了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)
生產(chǎn)與科技密切相關(guān),科技的進(jìn)步可以推動(dòng)生產(chǎn)力的提升。接下來(lái),我們將介紹一些成功企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為保證礦井安全生產(chǎn),明確安全職責(zé),依據(jù)中華人民
思想是人類對(duì)自然界及人類社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理論體系,是人類文明發(fā)展的基石。以下是一些著名學(xué)者的思想表達(dá)片段,他們的獨(dú)到見(jiàn)解可以開(kāi)拓我們的思維空間。忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束
在制定策劃方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。以下是我們?yōu)榇蠹沂占囊恍┎邉澐桨笇?shí)例,希望對(duì)你的工作有所啟發(fā)。父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日
范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解作品的深意,提高寫(xiě)作水平。我小時(shí)候非常喜歡畫(huà)畫(huà),但
范文范本可以幫助我們了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高我們的表達(dá)能力。在范文范本中,我們可以找到一些經(jīng)典的作品,通過(guò)欣賞這些經(jīng)典作品,我們可以更好地品味和理
開(kāi)幕詞既是一個(gè)儀式性的開(kāi)始,也是一個(gè)引導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)方向的重要契機(jī)。如果你正在準(zhǔn)備一篇開(kāi)幕詞,那么下面的范文一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。【
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要資源,我們應(yīng)該善于利用它們來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。經(jīng)典范文展示:這些范文范本充分展示了優(yōu)秀寫(xiě)作的各種技巧和風(fēng)格,值得一讀。
活動(dòng)方案應(yīng)當(dāng)包括活動(dòng)的核心內(nèi)容、流程、人員組成和時(shí)間安排等。大家一起來(lái)看看以下的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)有很多值得借鑒的地方。為了開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮到活動(dòng)的目標(biāo)受眾、主題特點(diǎn)、場(chǎng)地條件等因素,以保證活動(dòng)的成功開(kāi)展。以下是小編整理的優(yōu)秀活動(dòng)方案示范,歡迎大家參考借鑒,做出更完善的
思想是人類對(duì)于生活的感悟和領(lǐng)悟,它通過(guò)思考與表達(dá),凝練成了言語(yǔ)和文字,成為文明的標(biāo)志。以下是小編為大家整理的思想精選文章,希望能給大家啟發(fā)和思考的方向。
大班教案是教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程管理和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的重要依據(jù),它起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。大班教案范文展示了不同教師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),可以拓寬教師的教學(xué)視野和思維方式。
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作中起到一些啟示和指導(dǎo)作用。
主持詞應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并傳遞信息。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。c:讓我編織你們,用燃燒的信念
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
表?yè)P(yáng)信能夠增強(qiáng)人們的自信心和動(dòng)力,讓他們更有動(dòng)力繼續(xù)優(yōu)秀下去。以下是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)信范文,供大家參考,借鑒他人的表達(dá)方式,豐富自己的寫(xiě)作技巧。
四年級(jí)作文主要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,引導(dǎo)他們用具體的語(yǔ)言描繪形象。經(jīng)過(guò)精心挑選,以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的四年級(jí)作文范文,請(qǐng)大家欣賞。
一個(gè)科學(xué)合理的工作方案可以幫助我們更好地組織、安排和管理工作。接下來(lái)是一些實(shí)用的工作方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?ldquo;使用它,否則失去它”。基礎(chǔ)認(rèn)知將更
買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中,雙方應(yīng)該遵循誠(chéng)實(shí)守信的原則,遵守交易規(guī)則,確保交易的公平和公正。如果你對(duì)買(mǎi)賣(mài)有興趣,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,你將會(huì)收獲一些有用的信息。乙方(買(mǎi)方):___
范文可以幫助讀者更好地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是小編為大家挑選的范文范本,這些范本不僅在內(nèi)容上獨(dú)具匠心,而且在語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法上也十分出色。
致辭是一種正式的演講,常在重要場(chǎng)合或慶典上用來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或人物的敬意和祝福。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或者致辭,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟
閱讀一些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái),小編為大家介紹一些經(jīng)典范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考和興趣。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生明確
小學(xué)教案還可以幫助教師診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和反饋。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)小
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