當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇一
暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書(shū)常看常新，看完之后仍深有感觸。
每個(gè)人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛(ài)就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛(ài)玫瑰），但“語(yǔ)言是誤會(huì)的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開(kāi)，去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們，著急著長(zhǎng)大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。
小王子相繼遇見(jiàn)了國(guó)王（權(quán)力）、虛榮的人（名望），愛(ài)喝酒的人（執(zhí)迷）、做生意的人（財(cái)富）、點(diǎn)燈的人（規(guī)則）、地理學(xué)家（學(xué)術(shù)），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛(ài)和幸福，而這些重要的東西并不是眼睛所見(jiàn)、冠冕堂皇的，真正的愛(ài)和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。
從書(shū)中我們可以看到我們自己。我們每個(gè)人長(zhǎng)大之后，小王子（年幼那個(gè)真我）就一直躲在心的深處，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)事情，心里其他幾個(gè)大人（國(guó)王、虛榮的人，愛(ài)喝酒的人、做生意的人，點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家）就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑出來(lái)給我們出主意，而我們心里那個(gè)真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒(méi)人理會(huì)他的想法，我們聽(tīng)到各種來(lái)自不同立場(chǎng)的聲音，卻唯獨(dú)忽略了內(nèi)心自己的聲音。
在讀《小王子》的過(guò)程中，我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個(gè)更合格的家長(zhǎng)。
一、要做個(gè)有趣的家長(zhǎng)，保護(hù)兒子的各種小愛(ài)好，守護(hù)好他心里那個(gè)小王子；二、要做個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)，頂住應(yīng)試教育下的各種壓力，讀書(shū)這件事上不可有功利心，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的；三、要做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)，要抽空多學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，多傾聽(tīng)兒子的心聲，多陪伴，多開(kāi)導(dǎo)。
相信每一個(gè)小王子都有屬于自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇二
玫瑰，是那么美好的存在，耀眼、絢爛。如果我們的世界僅僅剩下一支玫瑰，那么它必定是站在世界的頂端，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。
小王子的星球就只有一朵玫瑰，那一朵玫瑰，被小王子傾注了自己所有的愛(ài)。但最后小王子還是選擇了離開(kāi)。第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得玫瑰的做法是對(duì)的啊，它本就是那么高貴，它需要被愛(ài)，被呵護(hù)。第二次讀的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)玫瑰如此矯情，誰(shuí)能受得了你那么多的無(wú)病呻吟。第三次的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)玫瑰沒(méi)有錯(cuò)，小王子也沒(méi)有錯(cuò)，戀愛(ài)中的男女，不正是這個(gè)樣子，女生都想要更多的呵護(hù)，來(lái)證明，自己是被愛(ài)著的，那只是沒(méi)有安全感的表現(xiàn)。
每當(dāng)我想起小王子的時(shí)候，我最擔(dān)心的還是那朵玫瑰，一朵嬌嫩的花，在漆黑的夜里，在呼嘯的風(fēng)中，日月交替，星球上就只有自己。我多么希望這朵玫瑰可以靠自己在風(fēng)中驕傲的昂著頭，做自己的女王；然而我又是多么是害怕，玫瑰和姑蘇林黛玉是一樣的命運(yùn)。
如果說(shuō)b-612星球的玫瑰最讓我牽腸掛肚，那么最讓我心疼就是被小王子遺落在地球的那只狐貍了。
狐貍教會(huì)小王子如何去愛(ài)，最后還是選擇了放手。
真正的愛(ài)情，一種就是為了對(duì)方過(guò)的更好而放手；一種就是為了兩個(gè)人的未來(lái)而奮斗。
在《小王子》中，玫瑰和狐貍都選擇了對(duì)小王子放手，而玫瑰更傾向于兩情侶之間的鬧別扭，狐貍才是真實(shí)的放手。
小狐貍真的是很有魅力，愛(ài)的時(shí)候，用盡全力，就算知道對(duì)方終歸離開(kāi)，仍然付諸所有，放手的時(shí)候，又是那么灑脫。
玫瑰和小狐貍對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不管是朱砂痣還是白月光，都讓人難以忘懷。
《小王子》中說(shuō)，我們總是忘記，自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。我總是貪心的希望自己能保有一份童心，讓自己的生活，能多一點(diǎn)溫暖的色彩，而不是成年人的黑灰色。
小的時(shí)候總希望自己長(zhǎng)大，回過(guò)頭去，曾經(jīng)的我們，是那么單純，傻的可愛(ài)。當(dāng)初的我們，可以花費(fèi)半天的時(shí)間去研究螞蟻如何搬家，可以安靜的坐在門(mén)前看著滴滴答答下落的雨滴，那些時(shí)光，就算是被大肆揮霍著度過(guò)，但仍然充斥著快樂(lè)、滿足。如今的時(shí)光，那怕安靜的躺在床上幾分鐘，就滿心愧疚的覺(jué)著，自己虛度了光陰。有一些光陰，需要我們騰出來(lái)去虛度，追追趕趕，忙忙碌碌的日子，給自己留下的又有什么呢。
第一次讀《小王子》的時(shí)候，非常不理解，這個(gè)作者到底在寫(xiě)什么東西，到底想表達(dá)什么意思，怎么可能有那么多的星球，怎么可能有外星人，狐貍怎么可能會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，被毒蛇咬一口怎么可能不死去而是回到原來(lái)的地方。后來(lái)才明白原來(lái)是我失去了童心。第二次讀，我稍稍理解了小王子，理解了玫瑰，理解了狐貍，同時(shí)對(duì)玫瑰念念不忘，對(duì)狐貍煞是同情。我明白曾經(jīng)的自己是多么單純。稍稍讀懂了這本書(shū)，我是那么開(kāi)心，卻又是那么的不開(kāi)心。我多么希想自己讀不懂這本書(shū)，這樣我就看不到故事背后的心酸，這樣就意味著我還是個(gè)孩子，白紙一張，眼中還有斑駁的色彩。
成年人的世界，仿佛每一次的決定，都是萬(wàn)般衡量之后的結(jié)果，令人討厭卻也是十分無(wú)奈。那么，請(qǐng)至少給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)童心，偶爾用它去看看這溫暖的世界。
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇三
《小王子》是一本被我翻過(guò)好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會(huì)有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時(shí)書(shū)也帶給我無(wú)限的震撼。
這本書(shū)主要講了一位來(lái)自b612小行星的小王子樂(lè)有另外七個(gè)星球的故事。他分別遇到了國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點(diǎn)燈人以及一位老先生。他在第七個(gè)星球——地球。結(jié)識(shí)了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西，藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處。”正是他對(duì)自己的玫瑰傾注的大量時(shí)間與心血，使她變得如此重要。他要對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。
每一個(gè)人曾經(jīng)都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會(huì)用充滿想象力的純真的.眼光看待一切事物。可是為什么后來(lái)他們都變成了麻木無(wú)愛(ài)的“大人”呢？之前我一直認(rèn)為童心會(huì)隨著自身的成長(zhǎng)而消失。直到小王子的出現(xiàn)，刷新了我對(duì)成長(zhǎng)和童心的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)。童心是保持純真善良，天真無(wú)邪。這兩點(diǎn)不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。
“和人在一起也一樣孤獨(dú)”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時(shí)候，即使有一群人圍在你身邊，你也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。不是因?yàn)樯磉叺娜瞬粔蚨啵抢斫饽愕娜藢?shí)在太少，你沒(méi)辦法向別人訴說(shuō)心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠(yuǎn)保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛(ài)的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會(huì)很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀！也難怪小王子覺(jué)得孤獨(dú)了。
看完這本小王子，我心中有一種說(shuō)不出的滋味，可我又能怎么辦呢？那就盡量做好自己，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不失童心。
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇四
大家今日來(lái)談一談一本書(shū)，那便是《小王子》。我先不用說(shuō)是我多么的鐘愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的主要表現(xiàn)：我還在一天以內(nèi)把那本書(shū)讀完了；到現(xiàn)在才行，我整整的讀過(guò)那本書(shū)四遍。大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)感覺(jué)驚訝。可是我敢肯定，如果你念完那本書(shū)就是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)的作者是飛行員文學(xué)家（法）圣朱佩里寫(xiě)的。他的崗位便是飛行員，生在二十世紀(jì)4月12日法國(guó)里昂。針對(duì)作者我不詳細(xì)介紹了。
這本書(shū)是有關(guān)一個(gè)飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里，他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天，飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。
這本書(shū)是有關(guān)小孩的。作者在獻(xiàn)辭中，送給萊昂·威爾特，請(qǐng)孩子們寬容，我把這本書(shū)送給了大人。我那樣做有三個(gè)關(guān)鍵的原因，其一是：這一大人是我還在塵世間好朋友；其二是：這一大人定居在荷蘭，在那里他缺衣少食，急缺獲得寬慰；其三是：這一大人全都能搞清楚，就連這些寫(xiě)給小朋友們的書(shū)他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話，那麼我愿意把這本書(shū)送給長(zhǎng)大的哪個(gè)小孩。全部的大人原來(lái)全是小孩，可是她們中僅有極少數(shù)還記得這一點(diǎn)。因此，我把我的奉獻(xiàn)改為：第一次獻(xiàn)給萊昂·魏爾特，那時(shí)他還是個(gè)男孩。
北京出版社寫(xiě)到：一個(gè)永不愿、也不會(huì)長(zhǎng)大了的小王子；一個(gè)有關(guān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适拢灰徊繙嘏⒄\(chéng)摯、感人至深，講解性命與生活的童話小故事。
也有一段我要說(shuō)，大家細(xì)心看：成人喜愛(ài)數(shù)據(jù)。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下，她們從不詢問(wèn)你最實(shí)質(zhì)的特點(diǎn)。比如說(shuō)，她們從不問(wèn)起的聲線如何？他愛(ài)玩啥游戲？他是否愛(ài)收集蝴蝶標(biāo)本？她們總是詢問(wèn)你：他多大歲數(shù)？他幾個(gè)弟兄？他的爸爸掙要多少錢(qián)？問(wèn)清晰這種難題，她們就認(rèn)為掌握這個(gè)人了。如果你告訴成年人，我看到一個(gè)漂亮的紅磚小房子，窗戶蓋著大天竺葵，在屋頂上休息的她們想象不出這個(gè)房子是什么樣子。可是，假如對(duì)有人說(shuō)：我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。她們便會(huì)大聲嘟囔：那就是多么的好看啊！這跟我覺(jué)得的一模一樣，大人們太實(shí)際了。
四個(gè)字：太漂亮了！我已經(jīng)無(wú)需再聊有關(guān)這本書(shū)的內(nèi)容了。
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇五
在很久以前，曾經(jīng)看過(guò)《小王子》，那時(shí)候只是囫圇吞棗的看了一次，并沒(méi)有很用心，所以很多經(jīng)典的片段都錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)我眼前的文學(xué)在一次一次的征服我時(shí)我偶然想了起來(lái)。
《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
就是這樣的故事，一開(kāi)始完全沒(méi)有注意那么多，只是想著看完，后來(lái)我看了各種各樣的名著就把那一部《小王子》給忘了。
現(xiàn)在最喜歡的作家是茨威格，如果說(shuō)文學(xué)作品能用食物來(lái)形容的話。他的短篇像放涼了的明太子意大利面一樣，爽快辛辣，不知不覺(jué)的就吃完了讓人還想再吃。不知不覺(jué)的從開(kāi)頭的平淡到高潮再結(jié)尾都一氣呵成，沒(méi)有絲毫的拖沓，讓人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)讀完了一個(gè)故事卻又像是讀了一個(gè)大長(zhǎng)篇一樣完全不乏內(nèi)涵與內(nèi)容令人印象深刻又容易讓人搞懂，然后自我理解。
艾米麗的《呼嘯山莊》整個(gè)故事看來(lái)就像是一杯雞尾酒，顏色極淡的白蘭地在表面浮上一層暗紅色的櫻桃酒，讓第一次看的人覺(jué)得稍微有些甜卻都是那么濃烈。那就是希斯克利夫與凱瑟琳的愛(ài)情還有那跨越兩代的復(fù)仇，雖然看過(guò)的書(shū)不多，但在我的記憶里最喜歡的畫(huà)面就是希斯克利夫與凱瑟琳對(duì)跪著緊抱在一起，互相對(duì)著對(duì)方一邊哭著說(shuō)出毫不溫柔的情話，但那對(duì)我來(lái)說(shuō)是最強(qiáng)烈純粹的愛(ài)情，是我心中最經(jīng)典的愛(ài)情。
而福樓拜的《包法利夫人》一開(kāi)始充滿輕松溫和的氣息，就像是加了些奶泡卻完全不經(jīng)攪拌的黑咖啡，剛喝下去或許是甜的，可是喝到后面卻越來(lái)越苦，直到那些甜美的奶泡完全消失，只剩下一片難以忍受的苦，到最后卻又開(kāi)始留戀那樣的苦。想起愛(ài)瑪從那個(gè)天真純樸的農(nóng)村小姑娘變成了一個(gè)流連在上流社會(huì)的舞池中和高級(jí)旅館中的房間中的不好的女人時(shí)總讓人心酸沉重。
這些都是我喜歡的作品和作家，可是在看過(guò)這些故事之后總覺(jué)得很累，不是說(shuō)別的就是讓人的胸口悶了起來(lái)。
到這個(gè)時(shí)候我通常會(huì)看伯內(nèi)特夫人的《秘密花園》，不過(guò)與其說(shuō)喜歡情節(jié)和人物我更喜歡景色描寫(xiě)，暖色調(diào)的景色描寫(xiě)不管看多少次都很喜歡，荒原的早晨有被太陽(yáng)微微照到的淡粉色的云，在那之后出現(xiàn)了湖水般溫柔的藍(lán)色絲緞樣的天空；被鮮綠色常春藤包裹的花園外有一把已經(jīng)埋了十年之久的鑰匙，里面有著一個(gè)神秘的美麗花園；莊園深深的長(zhǎng)廊有著各式各樣的房間，一個(gè)長(zhǎng)相平庸的小女孩走在那條長(zhǎng)廊上拿著蠟燭四處張望。這些讓人百看不膩的情景對(duì)我來(lái)說(shuō)是治心累的藥，而且一點(diǎn)都不苦。
可是現(xiàn)在想起以前看過(guò)的《小王子》，那部以一個(gè)飛行員為敘述者的故事讓我想著想著卻讓人鼻子有些發(fā)酸。要說(shuō)《秘密花園》的話就像冰過(guò)的果凍一樣爽滑而甜美。那么《小王子》就是一杯檸檬水，一杯透明清澈的水上浮著一片薄薄的檸檬，散發(fā)著檸檬的香味。剛?cè)肟诘臅r(shí)候跟水沒(méi)什么兩樣，卻帶著淡淡的檸檬香，在放下杯子之后卻覺(jué)得有些酸酸的卻又有些蜂蜜的甜味，然后又想要喝上一口。雖然沒(méi)有明說(shuō)，但在后面發(fā)著燒的小王子說(shuō)：“我很輕……所以……我回得去的……”，結(jié)局并沒(méi)有說(shuō)小王子到底有沒(méi)有回到他的星球，在看到他說(shuō)那句話的時(shí)候卻在心里浮上了一層憂傷，很淡很淡，淡的幾乎看不見(jiàn)卻從頭到尾的存在著。
飛行員與小王子也一樣，飛行員對(duì)小王子來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)普通的人。誰(shuí)都不需要誰(shuí)，而對(duì)于飛行員而言小王子也不過(guò)是個(gè)過(guò)路人而已。但是，在他們相識(shí)之后，一切就變得不一樣了。互相需要，互相照顧，互相依賴，對(duì)彼此而言都獨(dú)一無(wú)二。
這個(gè)星球缺乏了愛(ài)，描述飛行員與小王子的相遇是甜蜜的傷感；而在結(jié)束之后，卻是一種傷感的甜蜜。
小王子他在思念著他心愛(ài)的玫瑰，而飛行員在思念著小王子，就算無(wú)法再知道他是否活著。在想象著飛行員摟著發(fā)燒的小王子時(shí)，我甚至能想象飛行員略顯焦躁擔(dān)心的表情和他實(shí)際不安傷心的復(fù)雜心境，直到現(xiàn)在都還在互相思念著吧，有著可以思念的東西，現(xiàn)在依然在思念著。有說(shuō)不出的感覺(jué)，讓人有一種微妙的辛酸卻又覺(jué)得溫馨。
飛行員失事時(shí)從沒(méi)想過(guò)自己到最后會(huì)這么思念著一個(gè)帶著黃色圍巾的6歲小男孩，不管他是否活著，不管他還是否記得自己，自己只是會(huì)思念著這樣的一個(gè)小男孩而已。
《小王子》跟《秘密花園》一樣都老少咸宜，可《秘密花園》是兒童文學(xué)，《小王子》卻是一篇帶著深刻道理的童話。在小王子的眼里大人的世界那么那么的無(wú)聊空虛枯燥，不停的數(shù)著錢(qián)的銀行行長(zhǎng)從不注意周?chē)臇|西；忙碌空虛的點(diǎn)燈人不停的說(shuō)著“早安”和“晚安”卻不懂休息；愛(ài)慕虛榮的地理學(xué)家只能接受褒獎(jiǎng)，卻無(wú)法接受建議；等等等等的哲理都用了孩子的易懂語(yǔ)言。
里面出現(xiàn)的沙漠既美麗又讓人感到難熬，當(dāng)小王子躺著看星星時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得那顆星星就是他的星球呢？猴面包樹(shù)有沒(méi)有吞掉他的星球呢？他心愛(ài)的玫瑰花會(huì)不會(huì)被羊吃掉呢？那里總是有著清爽而又有著童話色彩的景色，而情節(jié)又讓我不自覺(jué)的憂傷卻一點(diǎn)都不壓抑沉悶，這就是治愈系文學(xué)吧，即使憂傷過(guò)卻不留痕跡，不留痕跡卻印象深刻。
當(dāng)我想要找出來(lái)看的時(shí)候，我卻現(xiàn)在遺失了那一本《小王子》，當(dāng)我想要再看到小王子那黃色的圍巾時(shí)，我已經(jīng)找不到了。
什么時(shí)候才能再找到他呢……
突然想要像那一朵被罩在玻璃罩里的玫瑰花一樣等他，等著那個(gè)帶著黃色圍巾的小王子回來(lái)。
我想，我在心里愛(ài)上了小王子。
我能再找到你么？找到了你的話，你愿意讓我?guī)夏愕狞S色圍巾么？我愛(ài)你，就像你愛(ài)著你的玫瑰花一樣。
小王子，你在么？
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇六
王子學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì)了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè)。使小王子明白了生活的真諦是什么。
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。
讀小王子讀后感讀小王子的讀后感篇七
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。
而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。
在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!
“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。”在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。
不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣，結(jié)果就截然不同了。
愛(ài)的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。
愛(ài)的責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。
水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。
愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。