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親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:雅蕊

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親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇一

“手牽手,你我共成長(zhǎng)”

20xx年x月x日下午

待定

游戲、比賽、才藝、野餐

增進(jìn)孩子們的相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互配合的默契程度,老師和學(xué)生和家長(zhǎng)共建一個(gè)“快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)的一年級(jí)六班”。

一年級(jí)六班共計(jì)67位小同學(xué),分配為4個(gè)活動(dòng)小組,每組設(shè)指導(dǎo)帶隊(duì)家長(zhǎng)二名,男女學(xué)生小組長(zhǎng)各一名。

家長(zhǎng)可分為規(guī)劃及后勤保障組10人、財(cái)務(wù)組2人、通聯(lián)組3人、器樂(lè)組6人、舞蹈組3人、音樂(lè)搜集組3、音響組3、餐飲組8、游戲及組織帶隊(duì)組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、安全巡查組4。

1、游戲比賽

(1)運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

參賽人員:共17組,每組4名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)行比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(2)帶你走(每組兩個(gè)小朋友)

游戲方法:把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起。以走過(guò)15米長(zhǎng)的路不摔倒,最先勝出為方法評(píng)比,先走完的隊(duì)伍為勝。

(3)運(yùn)球跑(每?jī)蓚€(gè)三個(gè)或四個(gè)小朋友共同托舉一個(gè)籃球)

游戲方法:每四個(gè)小朋友共同托舉一個(gè)籃球,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),

最先運(yùn)到的小組獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不能離開(kāi)球。途中如球掉下則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。

(4)踩氣球(每?jī)蓚€(gè)孩子一小組)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起,在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球,不能出圈、只能用腳,一分鐘內(nèi)一組小朋友內(nèi)踩破的氣球數(shù)為成績(jī),可以同時(shí)一整個(gè)小組的同學(xué)一起進(jìn)行。

(5)傳悄悄話(huà)(每自然組為單位)

參賽人員:共8組,每組8名家長(zhǎng),8名孩子參加比賽。每次4組進(jìn)行比賽。

裁判員:發(fā)令4人,起話(huà)頭4人(必須普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)),記錄8人(必須普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn))

由裁判告訴起頭的孩子一句話(huà),依次向后傳話(huà),最后面的老師審核傳對(duì)了幾個(gè)字,用時(shí)幾分種,以單位時(shí)間傳對(duì)的字?jǐn)?shù)確定最終成績(jī)。以訓(xùn)練孩子們的口頭表達(dá)能力及聽(tīng)力。

(6)丟沙包,

每自然小組再分成兩小組,各站一排相距2米,一小組扔一小組用盆子接,以單位時(shí)間內(nèi)接到沙包數(shù)量計(jì)分,再轉(zhuǎn)換角色扔的變接的,接的變?nèi)拥摹?/p>

(7)整理書(shū)包比賽

每8人一組進(jìn)行比賽,以最快整理好書(shū)包的時(shí)間為成績(jī)。

(8)盲行之風(fēng)雨人生路

a、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙或畫(huà)出障礙物。

b、以家庭或每?jī)蓚€(gè)小朋友為單位組隊(duì)。

c、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母或隊(duì)友牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

2、才藝野餐

分四組環(huán)形圍坐一圈,由餐飲組家長(zhǎng)為孩子們發(fā)放食物,讓孩子們就餐;同時(shí)讓有個(gè)人才藝的孩子開(kāi)始節(jié)目表演;由舞蹈組家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們分組依次進(jìn)行簡(jiǎn)單集體舞蹈。

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),為獲獎(jiǎng)的孩子或小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)。

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)孩子所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,最終制作并分發(fā)給各位家長(zhǎng)(電子版)。

1.安全巡查組家長(zhǎng)應(yīng)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)通知規(guī)劃及后勤保障組做出調(diào)整。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

2.規(guī)劃及后勤保障組應(yīng)做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。

3.每位參與的家長(zhǎng)應(yīng)在參加活動(dòng)前一天對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.各小組家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒自己所負(fù)責(zé)組或項(xiàng)目的孩子安全第一,比賽第二。

5.餐飲組家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)為孩子準(zhǔn)備涼開(kāi)水。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

3、家長(zhǎng)必須仔細(xì)了解讀比賽項(xiàng)目詳情,清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備孩子及自己的飲水用具及椅子。

5、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇二

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們__班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間。

20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。

三、地點(diǎn)。

_公園。

四、人員。

___。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、__班親子游戲:。

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、__班親子游戲:。

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、__班親子游戲:。

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、分享食物。

5、自由活動(dòng)。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇三

2—3歲。

2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴(lài)大人漸漸地開(kāi)始追尋獨(dú)立感,開(kāi)始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。

寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

a、小星星時(shí)間。

家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂(lè)做動(dòng)作,寶寶感受音樂(lè)的節(jié)奏。

b、問(wèn)候時(shí)間。

教師向?qū)殞氂H切問(wèn)好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問(wèn)候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

c、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)。

家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺(jué)。

d、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)。

1、手指游戲:快樂(lè)小人。

教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走,走到你的'肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說(shuō)。

親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱(chēng),發(fā)展寶寶身體的感受能力。

2、游戲:掉下去了。

(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。

(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。

親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

3、親子游戲:袋鼠跳。

爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來(lái),讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

《小手拍拍》《袋鼠跳》。

小手小手拍拍,我的小手舉起來(lái),小袋鼠,跳跳跳,

小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

小手小手拍拍,我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻,五抱抱。

小手小手拍拍,我的小手藏起來(lái)。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇四

為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于__年_月_日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

一、活動(dòng)主題。

大手牽小手,快樂(lè)玩游戲。

二、活動(dòng)目的。

1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、讓孩子感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

3、在游戲中培養(yǎng)孩子的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

三、活動(dòng)形式。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

___。

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。

七、活動(dòng)要求。

教師:

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱(chēng)、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長(zhǎng):

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)。

1、游戲名稱(chēng):障礙輪胎玩。

2、適合年齡段:大班。

3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

4、負(fù)責(zé)教師:_。

游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,孩子跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇五

“六一”是孩子們自己的`節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

快樂(lè)童年張揚(yáng)個(gè)性

通過(guò)游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂(lè),體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開(kāi)始做好準(zhǔn)備工作)

1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2:30開(kāi)始游園。

3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮。

7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

1、夾球(負(fù)責(zé)人:xx)

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

2、比比誰(shuí)的眼力好(負(fù)責(zé)人:袁自友、陳安輝)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人:xx)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:xx)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)水果名稱(chēng)(如蘋(píng)果),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人:xx)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人:xx)

兩人一組,在起點(diǎn)吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人:xx)

1、每輪不超過(guò)5人參賽者進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,

在哨響時(shí)開(kāi)始吹,那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

2、賽后帶走吹過(guò)的氣球,不準(zhǔn)隨地亂丟。

8.彈球:(負(fù)責(zé)人:xx)

1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

2、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,投中五球得2張獎(jiǎng)券。

9、看誰(shuí)是投籃高手(xx)

主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè),可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:20--年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人:xx

注:

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材,活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地,游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的事項(xiàng)找xx協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮章xx。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇六

幼兒園組織的親子活動(dòng)是作為聯(lián)系家長(zhǎng)和幼兒園的重要渠道,那么親子戶(hù)外活動(dòng)的。

應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子戶(hù)外。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、設(shè)計(jì)思路。

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

三、時(shí)間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

四、地點(diǎn):金牛嶺公園。

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

七、活動(dòng)安排:

1、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班親子游戲:

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球。

(4)金雞獨(dú)立(5)。

4、分享食物。

5、自由活動(dòng)。

活動(dòng)背景。

在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過(guò)程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí),孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú),給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒(méi)法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì),也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》,旨在通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.通過(guò)收集、觀察等活動(dòng),知道一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特征。

2.能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng),學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),制作蔬菜造型,體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

:蔬菜造型。

活動(dòng)過(guò)程。

1.討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱(chēng),了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

(1)組織幼兒說(shuō)說(shuō),自己收集的蔬菜的名稱(chēng)和特征。

幼1:我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。

幼2:我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。

幼3:我?guī)?lái)了好多,有土豆、蘿卜、花菜,還有一個(gè)像蓮花一樣的。

家長(zhǎng):這個(gè)是百合!

幼4:我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn),如顏色、形狀像什么等。

幼1:我的蘿卜像小老鼠。

幼2:我的茄子像手槍。

幼3:我的番茄像人的頭。

(2)小結(jié)。

師:對(duì)的,蔬菜不僅種類(lèi)很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會(huì)讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

評(píng)析:活動(dòng)一開(kāi)始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜,教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí),孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

2.欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

(1)引出話(huà)題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

(2)出示ppt蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)說(shuō)是什么,是用哪些蔬菜做出來(lái)的?

師:你看到些什么?

幼1:我看見(jiàn)了蝸牛和大象。

幼2:我看見(jiàn)了蜻蜓。

幼3:我看見(jiàn)了小娃娃。

師:我們來(lái)看看大象,它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?

幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。

幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

幼……?

家長(zhǎng):是用姜芽做出來(lái)的吧。

幼:是用牙簽連起來(lái)的。

師:對(duì),是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。

師:再來(lái)看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?

幼:洋蔥和土豆。

幼:還有小辣椒。

師:對(duì)了,仔細(xì)看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

幼:毛線。

幼:還有一朵拉花。

師:對(duì)了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的,用大頭針或牙簽連接起來(lái),還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾,讓它們變得更漂亮。

(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來(lái)了這么多蔬菜,我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚(yú)。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚(yú)。

幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車(chē)。

幼3:我想做鱷魚(yú),媽媽說(shuō)要做企鵝。

師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。

評(píng)析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分,第一部分是通過(guò)欣賞。

課件。

很形象地讓孩子感知了這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用但充分發(fā)揮了幼兒的主體性是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)并提出了活動(dòng)的要求:一起設(shè)想想好了做要和孩子一起做不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣緊扣主題充分體現(xiàn)了幼兒的主體性謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。

3.親子制作蔬菜造型。

(1)簡(jiǎn)單介紹材料。

師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來(lái)選擇。

(2)提出活動(dòng)要求。

師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來(lái)的地方,保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。

(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。

評(píng)析:簡(jiǎn)單地介紹材料,并提出了制作要求,簡(jiǎn)明扼要,直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問(wèn)題,考慮全面。

4.親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo),給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。

評(píng)析:輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來(lái),為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。

5.蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。

組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來(lái)的。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

(2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享,感受親子制作的快樂(lè),并適時(shí)交流分享,欣賞蔬菜造型。

幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。窗戶(hù)是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。

幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個(gè)茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。

幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚(yú)。

幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。

幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開(kāi)心!要謝謝誰(shuí)呀?

幼:謝謝爸爸媽媽!

師:蔬菜真有趣,我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

評(píng)析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺(tái)上的作品,和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流,把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂(lè),體驗(yàn)了或功的快樂(lè)!

活動(dòng)評(píng)價(jià)。

整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi),充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與。活動(dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高,也開(kāi)拓了視野,體驗(yàn)了親子制作的快樂(lè)!

活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30。

活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣。

參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班。

組織人員:萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

三、戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知:

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

四、活動(dòng)人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇。

五、活動(dòng)安排:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中--點(diǎn)名--返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇七

參加活動(dòng)班級(jí):大班。

組織人員:幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車(chē)2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的`點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

6、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

1、主持人:

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:

3、攝影:

4、計(jì)分員:

5、游戲調(diào)控人員:

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:

7、自由調(diào)配人員:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇八

5月xx日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長(zhǎng)、師幼坐著校車(chē),扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開(kāi)屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿(mǎn)足了孩子的好奇心。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生常識(shí),同分享、共快樂(lè)!同時(shí)也開(kāi)展了一次校車(chē)演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的.橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話(huà)題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗(yàn)了各種安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇九

一、活動(dòng)宗旨:

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

_月_日(暫時(shí)定)上午9:00,___園(綠色世界)正門(mén)。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

9:00—9:30:集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。

5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11:00—11:30:食物分享,自由活動(dòng),結(jié)束。

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車(chē),劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

五、備注:

1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“___”,并在小組長(zhǎng)處集合。活動(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):__市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。

__市__區(qū)__鄉(xiāng)江家菜地“__開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”(__濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場(chǎng);被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“__省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。

三、參與人員。

邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;。

一年級(jí)四班家長(zhǎng)攜孩子自愿報(bào)名參加。

四、交通方式:自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開(kāi)。

相互熟悉的家長(zhǎng)可自行拼車(chē)前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車(chē)的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車(chē)”欄中注明并寫(xiě)明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車(chē)座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

每人90元(家長(zhǎng)、孩子各90元/人)。

(一)蔬菜認(rèn)識(shí)大比拼。

一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

爸媽講給孩子的話(huà)(野外安全小提示):田野里長(zhǎng)得像青棗的苦楝子,長(zhǎng)得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

(二)神奇香草園。

菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國(guó)香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼當(dāng)家。

今天我長(zhǎng)大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。

(四)推雞公車(chē)。

(五)喂動(dòng)物。

兔子愛(ài)打洞,鴨子愛(ài)游泳,雞愛(ài)爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

1.喂喂羊英雄。

2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲(chóng)子喂鴨,再喂喂我們的小兔子。

(六)蟲(chóng)蟲(chóng)教室——捉蟋蟀。

我們的大農(nóng)場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(zhǎng)期不使用殺蟲(chóng)劑,土中、草叢的昆蟲(chóng)便活躍起來(lái)。蟲(chóng)蟲(chóng)的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

(七)火雞總動(dòng)員。

1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長(zhǎng)們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場(chǎng)吧!

2.鴕鳥(niǎo)快跑。

(八)挖地瓜。

有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。

(九)種草莓。

通過(guò)農(nóng)場(chǎng)導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長(zhǎng)成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過(guò)去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!

整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長(zhǎng)配合并看好自己的孩子。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)告知小組長(zhǎng)后再行離開(kāi)。謝謝大家的支持、參與!

注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)注意往返行車(chē)交通安全。

2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。

3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)們樹(shù)立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從農(nóng)場(chǎng)工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開(kāi)。

6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶(hù)外活動(dòng),怕太陽(yáng)照射的家長(zhǎng)和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)傘。

7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。

8、對(duì)花粉過(guò)敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。

10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵?xún)“植物媽媽有辦法”或者“愛(ài)旅行的種子”相關(guān)信息。

11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠(chéng)為您和孩子服務(wù),有疑問(wèn)可隨時(shí)聯(lián)系我們。

注:1.需要搭車(chē)的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴?chē)”欄中注明;能夠提供搭車(chē)座位的家長(zhǎng),請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。

2.參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳__媽媽。

友情提醒。

1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。

2.本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車(chē)出行。

3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。

4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長(zhǎng)處集合。活動(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長(zhǎng)。

5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長(zhǎng)、孩子均90元/人)。

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親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十一

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春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶(hù)外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗(yàn)摘草莓的樂(lè)趣。看看紅紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲(chóng),曬曬暖暖的陽(yáng)光,享受下勞作的樂(lè)趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽(yáng)草莓基地采摘。

在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠(chéng)邀從百忙中抽出時(shí)間,陪同孩子共同參與活動(dòng),共度你歡樂(lè)時(shí)光。

活動(dòng)時(shí)間;20__年4月26日活動(dòng)地點(diǎn):正陽(yáng)草莓基地活動(dòng)準(zhǔn)備;車(chē)輛、照相機(jī)、垃圾袋、水活動(dòng)要求:幼兒統(tǒng)一著裝園服,家長(zhǎng)穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。

活動(dòng)過(guò)程:

1、早上8:00家長(zhǎng)與幼兒在幼兒園集合2、并要求家長(zhǎng)聽(tīng)從教師的安排。

3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、到達(dá)目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項(xiàng)。

a、進(jìn)行比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過(guò)程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設(shè)施,及草莓棚。

b、如要上廁所,告知家長(zhǎng)與老師不可隨地大小便,采摘過(guò)程中,教育孩子注意食用衛(wèi)生,草莓要經(jīng)過(guò)清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(zhǎng)自行帶備瓶清水。

c、活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶(hù)外活動(dòng)的規(guī)則:不擁擠、不追跑、不打鬧。

d、如有家長(zhǎng)提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開(kāi)。

5、各班家長(zhǎng)寶貝們開(kāi)始選漂亮的草莓,家長(zhǎng)與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長(zhǎng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。

6、組織幼兒家長(zhǎng)集合離開(kāi)回園。

活動(dòng)結(jié)束:

1、教師清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒與家長(zhǎng)一起回到幼兒園,做好上車(chē)準(zhǔn)備,家長(zhǎng)與教師帶幼兒入廁。

2、一起到幼兒園后教師對(duì)本次親子戶(hù)外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),并感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持。

3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十二

x灘。

1.結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的`能力。

2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親情。

3.拓展家園聯(lián)系的形式,增進(jìn)家園間的合作與交流。

1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

2.與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提前對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。

3.交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,自帶垃圾袋。

4.親子游戲所需的材料。

節(jié)目主持:

家長(zhǎng)委員會(huì)成員:

游戲材料準(zhǔn)備:

1.到目的地(江灘)分班集中。

2.幼兒集體表演大合唱:小海軍、歡樂(lè)頌。

3.親子游戲:過(guò)河(每班名幼兒,三輪)。

4.親子游戲:快樂(lè)蹲(每班名幼兒,三輪)。

5.家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去找秋天,交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。(1)幼兒講述秋游的見(jiàn)聞。(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

6.畫(huà)秋天。

7.大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十三

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

20xx年xx月xx日(星期六)上午9∶00——11:00

xxx公園。

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑。

(2)氣球接力賽。

(3)彩帶舞。

(4)小烏龜爬爬爬。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽。

(2)趕小豬。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長(zhǎng)繩。

(2)拔河。

(3)運(yùn)球。

(4)金雞獨(dú)立。

4、分享食物。

5、自由活動(dòng)。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十四

活動(dòng)材料:

帽子、沙包。

活動(dòng)過(guò)程:

以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子隔著規(guī)定的距離對(duì)面站立,聽(tīng)口令,孩子將沙包投向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用帽子將沙包接住,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十五

市直機(jī)關(guān)各單位青工委:

為豐富機(jī)關(guān)青年干部職工業(yè)余文化生活,營(yíng)造歡樂(lè)諧的家庭氛圍,市直機(jī)關(guān)青工委將聯(lián)合有關(guān)單位開(kāi)展“黃山府邸杯”六一親子戶(hù)外活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1、比賽時(shí)間:20xx年6月1日(星期日)上午8:30。

2、比賽地點(diǎn):張公山公園。

3、頒獎(jiǎng)地點(diǎn):黃山府邸售樓部。

4、集合點(diǎn):張公山公園南門(mén)廣場(chǎng)。

蚌埠市直機(jī)關(guān)及下屬企事業(yè)單位干部職工及其子女(子女年齡在3-**歲之間),1名兒童需2名家長(zhǎng)陪同。

8:30分前:各單位報(bào)名家庭報(bào)到,領(lǐng)取競(jìng)賽資料。

8:30-9:00:于集合點(diǎn)集合、熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。

9:00-9::開(kāi)幕式。

11:-11:30:繼續(xù)戶(hù)外親子尋標(biāo)活動(dòng)。

比賽以報(bào)名家庭為單位進(jìn)行組隊(duì),每名家庭至少3人(即2名家長(zhǎng)1名兒童),最多4人(即2名家長(zhǎng)2名兒童)。

1、設(shè)標(biāo):活動(dòng)主辦方在指定區(qū)域內(nèi)設(shè)置7個(gè)競(jìng)賽標(biāo)記(張公山公園設(shè)置6個(gè),黃山府邸售樓部主場(chǎng)設(shè)置1個(gè)),并在地圖上標(biāo)明;在活動(dòng)開(kāi)始前,每隊(duì)領(lǐng)取一個(gè)信封(信封中裝有:標(biāo)記登記卡、號(hào)碼貼、地圖等競(jìng)賽物品)。

2、尋標(biāo):活動(dòng)開(kāi)始后,各隊(duì)隊(duì)員按照地圖上標(biāo)示的順序依次尋找點(diǎn)標(biāo)并記錄在“標(biāo)記登記卡”上,在規(guī)定的地點(diǎn)(張公山公園)找齊6個(gè)點(diǎn)標(biāo),即有資格乘車(chē)(會(huì)務(wù)組安排免費(fèi)大巴)或自駕車(chē)前往黃山府邸尋找最后1個(gè)點(diǎn)標(biāo),完成晉級(jí)任務(wù)。

3、奪標(biāo):活動(dòng)主辦方根據(jù)各隊(duì)在尋標(biāo)過(guò)程中的完成率確定晉級(jí)資格。在整個(gè)比賽過(guò)程中,必須保證本隊(duì)全體成員一起前進(jìn),不能出現(xiàn)成員分開(kāi)或是一名成員被落下的現(xiàn)象,否則視為放棄比賽資格。

本次活動(dòng)共設(shè)置7個(gè)標(biāo)記,張公山6個(gè)標(biāo)記、黃山府邸1個(gè)標(biāo)記。

09:-10:45前在張公山順利找齊6個(gè)標(biāo)記、11:-11:30前在黃山府邸售樓部順利找齊1個(gè)標(biāo)記即視為晉級(jí)。

比賽對(duì)未晉級(jí)家庭在張公山現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)“超級(jí)大玩家”獎(jiǎng),對(duì)晉級(jí)家庭在黃山府邸售樓部統(tǒng)一頒發(fā)“超級(jí)大贏家”獎(jiǎng),并對(duì)晉級(jí)家庭設(shè)立抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

1、請(qǐng)各單位于5月30日上午前將參加活動(dòng)的家庭網(wǎng)上報(bào)市直機(jī)關(guān)青工委。凡報(bào)名參加本次活動(dòng)家庭于6月1日上午8:30以前抵達(dá)比賽地點(diǎn)。

2、本次活動(dòng)有兒童參加,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意在活動(dòng)過(guò)程中不要走散,同時(shí)注意人身安全。

蚌埠市直屬機(jī)關(guān)青年工作委員會(huì)。

20xx年5月27日。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十六

活動(dòng)材料:

木魚(yú)、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。

活動(dòng)過(guò)程:

以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過(guò)小橋到終點(diǎn)處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。

優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂(lè)器一個(gè)。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十七

放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶(hù)外活動(dòng)。

基地1——鐵血避風(fēng)塘戶(hù)外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )

基地2——鐵血印山人家戶(hù)外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對(duì)面2公里)

基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)

20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,活動(dòng)時(shí)間為一天)

軍事體驗(yàn)式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!

這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營(yíng)通過(guò)科學(xué)的安排,用時(shí)尚的內(nèi)容,把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、快樂(lè)的暑期生活平臺(tái)。通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景式教育,快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩!

這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類(lèi)電影電視中的場(chǎng)景,這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目,這里還有寫(xiě)作名師給你指導(dǎo),助你開(kāi)啟快樂(lè)寫(xiě)作的大門(mén)。你可以用自己的眼,用自己的筆,用自己的相機(jī),記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里,你將感受愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂(lè)分享給更多的人。

采訪劇組明星,參與dv拍攝,做回鏡頭前的小演員!

在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,過(guò)一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂(lè)趣!當(dāng)然,您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!

以影像記錄歡聲笑語(yǔ),用書(shū)籍為孩子保存美好回憶!

特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后,您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書(shū)籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊(cè),用影像記錄他們的歡聲笑語(yǔ),為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!

小學(xué)三年級(jí)以上中小學(xué)生。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場(chǎng)地,通過(guò)破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

項(xiàng)目?jī)?nèi)容:在一天的活動(dòng)中會(huì)確立n個(gè)相應(yīng)的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷(xiāo)售、空方陣、購(gòu)物、產(chǎn)品推銷(xiāo)、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目,要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成。

拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識(shí);培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!

一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營(yíng)組委會(huì)

李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)

楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)首席教官

楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)總教官

李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)基地主任

胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)首席輔導(dǎo)員

干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)素質(zhì)教育培訓(xùn)師

二、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng),營(yíng)地負(fù)責(zé)人李立,24小時(shí)值班電話(huà);

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十八

活動(dòng)材料:

瓜子或花生若干、氣球100個(gè)、小碗5個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

以小組比賽形式進(jìn)行,5個(gè)家庭為一組。每個(gè)幼兒1o粒瓜子或花生,聽(tīng)口令,幼兒手剝瓜子或花生給家長(zhǎng)吃,速度最快的家庭為勝。

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)果殼項(xiàng)鏈一根。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇十九

四、活動(dòng)策劃:家委會(huì)成員。

五、活動(dòng)形式:以3—4戶(hù)家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購(gòu)買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。

2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

2.出行工具:集體租用一輛大巴。

3.事先勘察場(chǎng)地:張老師。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取。

八、具體活動(dòng)流程:

1.___月___日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

2.到達(dá)目的地后,各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。

3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。

4.游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。

5.拍集體照。

6.坐大巴集體回程。

十、活動(dòng)安全:

1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

3.注意安全用火。

4.凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字!

注:請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書(shū)于明天上交班級(jí)老師!

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇二十

7、照相機(jī)

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到劈面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發(fā)抖彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、打魚(yú):拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

(4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂(lè)自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),河北旅游,錄音機(jī)。)

(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

2、各人圍坐在一起聽(tīng)著歡暢的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目

4、各人成群結(jié)隊(duì),自由活動(dòng)

一、活動(dòng)宗旨:

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的彼此了解,相同教育心得,加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及所在:

12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門(mén)。

(以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便差異時(shí)段的家庭參與。)

三、活動(dòng)籌備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)互換。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人共同)

9:30—11:00親子活動(dòng)

1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。

3、三人四足:以家庭為單元,若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物,終點(diǎn)紅線。要領(lǐng):學(xué)生和家長(zhǎng)單腿綁縛在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹,不絕移動(dòng),在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河角逐:拔河角逐三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,河北旅游,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參加,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參加。

(繩子向?qū)W校借)

11:00—11:30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車(chē),蕩舟,或孩子們之間本身活動(dòng),家長(zhǎng)們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。

五、備注:

1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參與及參與人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參與,伴隨大人不凌駕兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變革,以就地環(huán)境為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境。

6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng),如有任何不周全的處所,但愿家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇二十一

風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。“風(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂(lè),傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

1、繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:每位學(xué)生在16開(kāi)紙上畫(huà)一畫(huà)風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的.。

(3)評(píng)選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),成績(jī)記入班級(jí)考核。

2、板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

(3)評(píng)選方法:出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評(píng)比,結(jié)果記入班級(jí)考核。

3、制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

(3)評(píng)選方法:從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

4、放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng),利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

(3)評(píng)選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名,還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

5、攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:開(kāi)展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

(3)評(píng)選方法:對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

6、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫(xiě)作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

(3)評(píng)選方法:學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇二十二

:大班。

:幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車(chē)2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的`地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

6、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

1、主持人:

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:

3、攝影:

4、計(jì)分員:

5、游戲調(diào)控人員:

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:

7、自由調(diào)配人員:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

親子旅游的戶(hù)外活動(dòng)(精選23篇)篇二十三

20xx年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

xxx藝術(shù)園。

(一)9:00在袁曉岑藝術(shù)園門(mén)口集合。

(二)9:10集體活動(dòng):

1、活動(dòng)一:紙箱接球。

2、活動(dòng)二:螞蟻運(yùn)糧。

3、活動(dòng)三:兩人三足升級(jí)版。

4、活動(dòng)四:躲貓貓。

5、活動(dòng)五:竹林尋寶。

(三)10:00—11:00自由活動(dòng)。

1、活動(dòng)一:玩沙。

2、活動(dòng)二:參觀美術(shù)館。

3、活動(dòng)三:喂小魚(yú)。

(四)11:00—11:30大壩喂海鷗。

(五)11;30午餐。

一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)。

(一)午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐,家長(zhǎng)10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。

(二)自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

(三)自帶飲用水,少帶或不帶零食。

(四)各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

(五)為培養(yǎng)孩子們的`環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

(六)為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

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公司企業(yè)的規(guī)模和實(shí)力是決定其市場(chǎng)地位和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。這些總結(jié)范文展示了一些成功的案例,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。甲方:_________(蓋章)。乙方:___
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的國(guó)際合作與交流對(duì)于加強(qiáng)全球知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。作為創(chuàng)新者,如何合理運(yùn)用和保護(hù)商業(yè)秘密也是非常重要的,以下是一些商業(yè)秘密保護(hù)的建議和案例分析。
編寫(xiě)范文范本需要注意客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的對(duì)象的特點(diǎn)和表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的精選范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生奇妙且無(wú)限
在教研中,教師可以通過(guò)觀摩他人的優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的教研總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。接下來(lái),我們將分享一些出色的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以深入了解社會(huì)現(xiàn)象,感受不同文化,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。小編收集了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和參考。
工作心得是對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種反思材料,有助于我們提高工作效率。小編為大家整理了一些經(jīng)典的工作心得范文,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生時(shí)刻保持著對(duì)知識(shí)的渴望,不斷追求進(jìn)步和完美,追逐著自己的夢(mèng)想。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和感悟,希望能給大家?guī)?lái)幫助。傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是一
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是在一學(xué)期內(nèi)對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書(shū)面材料。這是一份優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。9月份,是一個(gè)新的開(kāi)始
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力和付出的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)規(guī)律調(diào)整和改進(jìn)的啟示。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
一個(gè)好的自我介紹能夠讓他人對(duì)你記憶深刻,為今后的交往打下良好的基礎(chǔ)。以下是一些自我介紹的范例,供大家參考。首先,我是一個(gè)年輕有活力的人,對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇,并且非
教師工作計(jì)劃對(duì)于學(xué)校管理和教學(xué)評(píng)估都起到了重要的作用,是衡量教師工作的重要依據(jù)。下面是一些制定教師工作計(jì)劃的技巧和方法,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃工作。
培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)要求我們客觀、全面地總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、歸納和總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作和總結(jié)方面提供一些啟發(fā)和參考。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間
范文所呈現(xiàn)的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以為我們提供靈感和思路,啟發(fā)我們拓展自己的思維方式和表達(dá)能力。范本中的總結(jié)提供了多種思路和角度,有助于讀者拓寬思維。每個(gè)行業(yè)的求職者
教師心得體會(huì)是教育教學(xué)工作積累的寶貴財(cái)富,有助于促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)隨機(jī)選擇一條,第一部分中是:"教師心得體會(huì)是教師對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的文
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要能夠引起聽(tīng)眾的興趣,使其與演講者建立起強(qiáng)烈的共鳴。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀演講者的發(fā)言稿,不妨借鑒一下他們的成功之道。
自我介紹是一種展示個(gè)人品格和價(jià)值觀的機(jī)會(huì),可以讓他人了解我們的為人處事方式。參考下面的自我介紹范文,您可以更好地了解如何向他人介紹自己。應(yīng)聘。的內(nèi)容,首先請(qǐng)報(bào)出
在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際,制定一份學(xué)期工作計(jì)劃是必不可少的,它可以幫助我們更好地把握學(xué)習(xí)和工作的方向。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃范文的分享,希望可以給大家提供一些實(shí)用
策劃方案一般包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時(shí)間安排、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。時(shí)間:7:00——8:30。活動(dòng)內(nèi)
學(xué)習(xí)總結(jié)是提升學(xué)習(xí)能力的良好習(xí)慣,它能夠幫助我們更快地掌握新知識(shí)。下面是一些學(xué)習(xí)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。20__年x月__日,我跟隨_
授權(quán)委托需要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,委托人應(yīng)選擇可信賴(lài)的受托人。授權(quán)委托可以讓我們更加高效地利用資源,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)。_____(姓名)系_____(
護(hù)士是醫(yī)院中最親切和耐心的人,他們時(shí)刻關(guān)心病人的身心健康。在這里,您可以找到不同類(lèi)型和不同層次的護(hù)士總結(jié)范文,包括初級(jí)護(hù)士、高級(jí)護(hù)士、專(zhuān)科護(hù)士等。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到一些經(jīng)典的表達(dá)方式和修辭手法,從而豐富自己的寫(xiě)作技巧。下面是一些精選的范文范本,通過(guò)閱讀它們,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能
買(mǎi)賣(mài)是市場(chǎng)需求和供應(yīng)之間的交互作用,影響著價(jià)格的形成。小編為大家整理了一些買(mǎi)賣(mài)注意事項(xiàng)和技巧,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。出售方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)身份證號(hào)碼:
施工是指在建筑工程項(xiàng)目中進(jìn)行實(shí)際建設(shè)的過(guò)程與方法,是整個(gè)工程的核心環(huán)節(jié)。這是一份關(guān)于施工材料和設(shè)備管理的實(shí)用指南,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了構(gòu)建學(xué)校、家庭、自我為
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些幫助
親愛(ài)的小天使們,要記得在幼兒園里相互關(guān)愛(ài)、幫助,一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在寫(xiě)幼兒園寄語(yǔ)之前,不妨先來(lái)看看以下小編為您準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文。1.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂。
檢討書(shū)可以增強(qiáng)我們的責(zé)任感和自我管理能力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的輔導(dǎo)員老師:我很遺憾且后悔我在今天
制定讀書(shū)計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。以下是一些建議性的讀書(shū)計(jì)劃范文,供大家參考,希望能夠幫助大家制定一份適合自己的讀書(shū)計(jì)劃。
范文范本可以通過(guò)閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力,提高寫(xiě)作和表達(dá)的質(zhì)量。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,在閱讀過(guò)程中請(qǐng)大家積極思考和借鑒。
學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們找到自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一學(xué)期又快過(guò)
調(diào)研報(bào)告提供了對(duì)調(diào)研對(duì)象的定量和定性數(shù)據(jù),以及相關(guān)建議和意見(jiàn)。調(diào)研報(bào)告是我們了解問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要工具之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,歡迎大家一起學(xué)
在寫(xiě)作過(guò)程中,可以參考范文中的一些優(yōu)秀表達(dá)和句式,來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。這些總結(jié)范文是由一些優(yōu)秀作家和專(zhuān)家編寫(xiě)的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。說(shuō)明文也是在初中階
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
無(wú)論是寫(xiě)作還是學(xué)習(xí)其他技能,范文范本都是一個(gè)很好的參考資源。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。第一條為保守國(guó)家秘密,維護(hù)國(guó)家
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作評(píng)估和自我定位的過(guò)程,它可以幫助我們找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有
制定并執(zhí)行工作計(jì)劃范文是一個(gè)挑戰(zhàn)自己能力和執(zhí)行力的過(guò)程,可以培養(yǎng)自律和自我管理的能力。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
月工作總結(jié)是對(duì)我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這個(gè)月的工作總結(jié)表明,大家對(duì)任務(wù)完成情況的評(píng)價(jià)普遍較高。我于20__年_月_日成為企業(yè)
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力,使自己的作品更加精彩和出色。下面是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)目標(biāo)、資源和時(shí)間進(jìn)行綜合考慮。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案,以供大家參考和借鑒。我們都有愛(ài),我們都是充滿(mǎn)愛(ài)心的人,當(dāng)
崗位職責(zé)的不明確或不準(zhǔn)確容易引發(fā)工作沖突和責(zé)任糾紛。范文的閱讀和借鑒可以為我們提供寫(xiě)作思路和技巧,以創(chuàng)作更具吸引力和影響力的工作總結(jié)。5、能夠獨(dú)立完成銷(xiāo)售回款任
在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn),提供具體的實(shí)踐操作和應(yīng)用參考。下面是一些學(xué)員們撰寫(xiě)的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看他們的思考和總結(jié)。
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