一個好的工作方案需要明確工作目標(biāo)、分解任務(wù)、合理安排時間和資源等要素。以下是一些提高工作效率和質(zhì)量的工作方案,希望對大家的工作有所幫助。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇一
為了確保公司整體安全目標(biāo)的實現(xiàn),同時客觀、公正的評價各部門、車間、員工的安全績效和貢獻(xiàn),通過安全績效反饋,加強(qiáng)安全績效管理過程控制,強(qiáng)化各級管理者的安全管理責(zé)任,使公司得到可持續(xù)性發(fā)展,全面完成公司安全生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),特制定本方案。
2、適用范圍:
鋁合金車間、焊接車間、玻璃車間、等生產(chǎn)車間,其他車間、部門根據(jù)公司制度進(jìn)行管理考核,不參與排名。
3、基本目標(biāo):
3.1通過安全績效管理系統(tǒng)實施安全目標(biāo)管理,保證公司全年安全目標(biāo)的實現(xiàn),提高公司在市場中的整體運作能力與核心競爭力。
3.2通過安全績效管理幫助各單位提高安全工作績效,為以后員工勝任力的提高打下基礎(chǔ),建立適應(yīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源隊伍。
3.3在安全績效管理過程中,促進(jìn)考核與被考核之間的溝通與交流,形成開放、積極參與、主動溝通的企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
4、基本原則:
4.1公開性原則:安全績效考核指標(biāo)的制定,要堅持公開、公正的原則,考核者與被考核者要就指標(biāo)、目標(biāo)的確定、考核的程序等進(jìn)行充分的溝通,并達(dá)到一致,使安全績效管理考核有透明度。
4.2客觀性原則:安全績效管理要做到以事實為依據(jù),對被考核車間的任何評價都應(yīng)有事實根據(jù),避免主觀臆斷和個人感情色彩。
4.3開放溝通原則:在整個安全績效管理過程中,考核與被考核車間要開誠布公地進(jìn)行溝通與交流,考核評估結(jié)果要及時反饋給被考核評估單位,肯定成績,指出不足,并提出今后應(yīng)努力和改進(jìn)方向,發(fā)現(xiàn)問題或多或少有不同意見,應(yīng)及時進(jìn)行溝通。
4.4常規(guī)性原則:安全績效管理是各級管理者的日常工作職責(zé),對被考核車間作出正確的考核評估是考核部門領(lǐng)導(dǎo)重要的管理工作內(nèi)容,安全績效管理工作必須成為常規(guī)性的管理工作。
4.5發(fā)展性原則:安全績效管理通過約束與競爭促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展,考核部門與被考核車間均要以提安全高績效為首要目標(biāo),任何利用安全績效管理進(jìn)行打擊,壓制、報復(fù)他人和小團(tuán)體主義的做法都應(yīng)受到制度的懲罰。
5、組織機(jī)構(gòu):
安全績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:安全績效考核工作小組:組長:副組長:成員:
6、安全考核評估時間和頻率:
公司各部門、車間安全績效考核頻率為每周進(jìn)行一次,一個月為一個周期,月末進(jìn)行匯總得分。
7、評分標(biāo)準(zhǔn):
車間、部門的考核標(biāo)準(zhǔn)見各車間、部門安全績效考核表,車間、部門員工的安全考核標(biāo)準(zhǔn)由各車間、部門自己制定。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇二
1、堅持社會效益第一,增加業(yè)務(wù)收入而不加重病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則:醫(yī)院的宗旨是為人民服務(wù),醫(yī)院要把社會效益放在前位,充分體現(xiàn)醫(yī)院的公益性,不是以營利為目的。
2、質(zhì)量、效率、效益優(yōu)先的原則:醫(yī)院的使命是治病救人,為患者解除病痛。它的特殊性(公益性)決定了醫(yī)院的工作,是以醫(yī)療質(zhì)量安全效率為重點工作。以科室的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作數(shù)量、創(chuàng)新能力等綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,通過對科室收入、支出的核算,考核科室效益,計算獎金的發(fā)放。要充分體現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量、安全、效率、效益優(yōu)先;同時也體現(xiàn)蒙醫(yī)醫(yī)藥特色優(yōu)勢和提高蒙醫(yī)藥臨床療效優(yōu)先。
3、國有資產(chǎn)保值、增值、節(jié)能降耗的原則:醫(yī)院的經(jīng)營要以資本保值、增值,確保發(fā)展為核心,要注重投入產(chǎn)出效率。規(guī)范成本核算,加強(qiáng)成本管理,提高培養(yǎng)職工節(jié)約的意識,有效控制支出,節(jié)能降耗,提高效益。
4、堅持多勞多得、按勞分配、兼顧公平的原則:獎金分配是激勵職工工作積極性,體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞動價值,最大限度的發(fā)揮人、財、物的作用。因此,獎金分配本著按職工貢獻(xiàn)大小,區(qū)別發(fā)放,使多勞多得,按勞分配的原則得到體現(xiàn),由于醫(yī)療工作是一個團(tuán)隊合作的工作,每個人發(fā)揮的作用各不相同,體現(xiàn)的效益也有一定的差異,所以在獎金的數(shù)額上要體現(xiàn)兼顧公平的原則。
1、蒙藥使用率達(dá)到85%以上,補(bǔ)貼獎5%。按照蒙藥純利潤計算。注:蒙藥純利潤為20%。注:蒙藥使用率按每月處方數(shù)計算。
2、醫(yī)生收一名住院患者獎勵10元。
3、醫(yī)生每月按時完成1份合格出院病例,獎勵20元。
4、每開展1例手術(shù),補(bǔ)貼獎為50元。
5、藥浴室工作人員每人次獎勵三元。
6、科室獎金計算公式。
(科室收入-科室支出)×科室提成比例。
7、科室收入組成:包括直接收入和間接收入。
(1)直接收入。包括:掛號費、體檢費、治療費、注射費、診查費、會診費、往診費、針灸費、放血費、拔罐費、封閉費、理療費、藥物熏蒸費、手法復(fù)位費、牽引費、整骨費、按摩費、監(jiān)護(hù)費、麻醉費、手術(shù)費、搶救費、處置費、床位費、護(hù)理費、儀器費、陪護(hù)費、氧氣費、吸入費等。科室直接收入100%記入本科室。
(2)間接收入。包括:醫(yī)技檢查收入、其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。檢驗、b超、彩超、心電、胃鏡、放射費的30%計入開單科室,材料成本計入操作科室。蒙藥費15%計入開單科室。
(3)臨床科室提成比例。
8、科室支出組成:衛(wèi)生材料、辦公用品、試劑、低值耗品。
1、門診、病房護(hù)士。
(科室收入-科室支出)×科室提成比例(13%)。
科室收入包括:注射費、輸液費、皮試費、護(hù)理費、陪護(hù)費、床費、健康教育費、吸氧費、霧化吸入費、灌腸費、導(dǎo)尿費、搶救費、留觀費等。科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品、氧氣。
2、處置室護(hù)士(科室收入-科室支出)×科室提成比例(10%)。
3、(科室收入-科室支出)×科室提成比例科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品、試劑。
4、醫(yī)技科室提成比例。
(科室收入-科室支出)×6%。
科室收入:藥品純收入15%計算。
科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。藥品損耗允許在0.3%范圍之內(nèi)。如出現(xiàn)過期藥品,則按金額計算從獎金中扣除。
(科室收入-科室支出)×13%。
科室收入:制劑純收入按照20%計算。
科室支出包括:衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。如出現(xiàn)過期藥品,則按金額計算從獎金中扣除。
制劑室炮制飲片每公斤獎勵10元,人工包裝成藥每公斤獎勵8元。
給外單位和個人加工藥,湯劑和散劑每公斤獎勵20元,丸劑每公斤收30元。其費用的70%獎給制劑室,醫(yī)院收取30%。
科室收入:獎勵總收入的0.40%。科室支出衛(wèi)生材料、辦公用品、低值耗品。
出納員、統(tǒng)計員、醫(yī)教科干事、醫(yī)保科干事取全院平均獎,消毒供應(yīng)室護(hù)理員、駕駛員取全院平均獎的50%。駕駛員出車獎,送一名患者在300公里之內(nèi)每次獎勵50元,300公里—500公里每次獎勵100元。
1、院長和副院長提取全院平均獎的1.4倍。
2、各科主任提取法。
醫(yī)教科主任,護(hù)理部主任,藥劑科主任提取全院平均獎的1.3倍。其他主任及護(hù)士長(門診主任,病房主任,藥房主任,制劑室主任,辦公室主任,財會主任,療術(shù)科主任,門診護(hù)士長,病房護(hù)士長,)提取全院平均獎的1.2倍。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇三
醫(yī)院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優(yōu)先、兼顧公平、實行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績效為重點的運行機(jī)制,切實促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
為加強(qiáng)醫(yī)院工作績效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。
(一)中層干部績效考核小組(負(fù)責(zé)考核科主任)。
組長:
成員:
(二)科室成員績效考核小組(負(fù)責(zé)考核各科室人員)。
組長:
成員:
(三)監(jiān)督小組。
組長:
成員:
(一)實行院科兩級分配。
(二)質(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績效工資掛鉤,經(jīng)濟(jì)考核與獎勵性績效工資。
掛鉤。
(三)以科室為核算單位,實行成本核算。
(一)考核內(nèi)容。
(二)評分實行無名制,由院長和副院長當(dāng)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應(yīng)該參與考核,若對考核結(jié)果無異議的在公示文檔上簽名認(rèn)可;若有異議的則當(dāng)場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補(bǔ)充說明,監(jiān)督成員簽名認(rèn)可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的,要重新考核。
(三)績效考核實行逐級考核,綜合評定,即:醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)考核中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)考核科室人員。
1、對中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核:院領(lǐng)導(dǎo)班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。
實行百分制,分值計算方法:院領(lǐng)導(dǎo)班子、其他考核人員各占總分50%。
(四)打分結(jié)果在院內(nèi)公示5個工作日,征求和收集職工意見。對考核結(jié)果有異議的由院長和副院長負(fù)責(zé)解釋。
(五)考核的時間與評分辦法。
考核評分每月1次。
考核評分實行百分制,年末考核中如有年度考核的專項考核分值可參考折分后計入年末考核中的專項考核得分。
(六)考核結(jié)果運用。
1)考核結(jié)果等次。
對工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。
2)考核結(jié)果運用。
1、考核結(jié)果為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實行解聘制度。
2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績效工資。
(一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。
1、直接收入。指一個核算中心(單元),利用本科室人員和設(shè)備,不需要與其他科室合作,自己獨立完成的收入。包括:掛號費、治療費、注射費、診查費、監(jiān)護(hù)費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護(hù)理費、儀器費、陪伴費、氧氣費、吸入費等。
2、間接收入。指科室合作收入,是兩個或兩個以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。
3、其他收入,醫(yī)院給予科室的獎勵或補(bǔ)助。
(二)科室支出組成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動成本支出。
1、固定成本支出。
主要是人員費用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費、各種保險、公積金等及儀器設(shè)備(包括病床)維修費、新添儀器費;房屋及病床使用費暫不計入成本。
2、變動成本支出。
(1)人員的零星支出:包括加班費、誤餐費等。
(2)材料消耗:包括氧氣費、領(lǐng)用的一次性物品、總務(wù)支出、布類用品及消耗、消毒費、器械消耗及藥械支出等;以實際發(fā)生數(shù)進(jìn)行核算,其中包括:
a、氧氣費是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。
b、一次性物品是指在消毒供應(yīng)室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進(jìn)價計算支出。
c、總務(wù)支出是指從總務(wù)庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務(wù)維修材料等。
d、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。
e、消毒費是指消毒供應(yīng)室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費用。
f、器械消耗是指各科室到消毒供應(yīng)室所領(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導(dǎo)尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。
g、藥械支出是指各科室在庫房領(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設(shè)備等的支出。
說明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計入當(dāng)月的支出額中,會造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),可分月進(jìn)行分?jǐn)偅珪r間一般為一年。
(3)因科室本身原因造成的病人欠費。
(4)醫(yī)療賠償費用(根據(jù)實際情況由院部研究確定分?jǐn)偙壤甓葍?nèi)計算核銷完畢)。
(5)水、電、氣、中央空調(diào)費用。
(6)其他能計入科室的所有費用。
(二)科室收入與支出的記入辦法。
(1)科室直接收入與支出記入方法。
科室直接收入100%記入本科室,包括:
1、門診收入:掛號費、診查費、檢查費、治療費收入和其他自己獨立完成的收入。
2、住院收入:治療費、注射費、診查費、監(jiān)護(hù)費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護(hù)理費、儀器費、陪伴費、吸氧費及自己獨立完成的其他收入。
3、科室內(nèi)部自開自做的各種檢查。
4、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。
以上所有材料支出計入本科室。
(二)臨床科室合作收入與支出記入方法:
按一定比例分配,包括:
1、臨床檢驗、b超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計入開單科室,70計入操作科室,材料成本計入操作科室。
2、手術(shù)費、手術(shù)搶救費、接生費、嬰兒復(fù)蘇費、手術(shù)室發(fā)生的換藥費、拆線費等60%記入開單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計入手術(shù)室。
3、社會體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計酬方式計入相應(yīng)科室。
(三)醫(yī)院院級核算(一級核算)基本原則和辦法。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇四
優(yōu)秀作文推薦!一、根據(jù)排班、按時到崗,必須按崗位規(guī)定著裝,佩帶名牌,保持儀表儀容整潔。
二、服從領(lǐng)導(dǎo),服從分配。嚴(yán)格按照星級標(biāo)準(zhǔn),程序進(jìn)行,對客服務(wù),主動熱情,規(guī)范化操作。
三、工作時間內(nèi),不得擅離崗全,不得看書,看報,做與工作無關(guān)的事項。
四、每周組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,時間為二小時,每月考評一次與工資掛釣。
五、準(zhǔn)時參加餐前會,按要求做好工作。
六、不得在餐廳內(nèi)吸煙,吃東西,梳頭、嬉鬧、化妝。
七、不得在餐廳內(nèi)講臟話,不得辱罵客人,同事。
八、服務(wù)時必須講普通話,不得竊竊私語,交頭接耳。
九、不得使用工作電話談私事,上班時手機(jī)不允許帶在身上。
十、服務(wù)人員不得坐在前廳的3-7號桌的'客用椅子。
十一、不得私拿和私用餐廳服務(wù)用品,損壞公物需按規(guī)定加倍懲罰。要自覺維護(hù)餐廳設(shè)備和服務(wù)用品。
十二、服務(wù)人員不允許帶大包和不透明的包進(jìn)入后場(除錢包、化妝包外)。下班時間,工作人員不允許走后門。
十三、做好部門計劃衛(wèi)生,日常衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,隨時保持服務(wù)區(qū)的清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
十四、值臺包間服務(wù)員不允許出包間,如客人要求出包間,應(yīng)站在門口。(以便客人招呼)。
十五、公司規(guī)定工作人員及服務(wù)人員辭職,須提前一個月書面申請。如擅自離開視同曠工處理。
十六、員工假期定為每月二天,根據(jù)營業(yè)情況安排輪休時間。
十七、員工的病、身假,要提前告知領(lǐng)班,如有特殊情況核實后再作處理。
十八、上班時間服務(wù)員會客時間不能超過五分鐘,不能把自己的朋友帶入包間聊天。
十九、在餐廳內(nèi)不允許奔跑,要輕快的走路。
二十、值班人員要做好值班工作,保持工作范圍清潔,遵守值班制度。
儀表儀容。
頭發(fā)服務(wù)員上班時長發(fā)一定要盤起來,經(jīng)常洗頭,保持頭發(fā)清潔,無頭屑,無異味。
面部化淡妝,要求得體,不得濃妝艷抹。
手保持清潔,不能留長指甲,不能涂有色指甲油。
飾物不戴夸張項鏈,耳環(huán):不許戴戒指、手鏈。
工作服穿工作服時要求整潔,無油污,無缺損。佩戴工號名牌,穿裙子時,應(yīng)穿長筒肉色絲襪。
腳穿平跟成坡跟皮鞋,布鞋。鞋的顏色一般為黑色,皮鞋要擦亮。
洗澡彩勤洗澡,洗頭發(fā),保持體味清新。
餐飲部服務(wù)員考勤和評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、出勤情況4分。
2、儀表儀容4分。
3、餐前準(zhǔn)備4分。
4、服從分配8分。
5、擺臺規(guī)格2分。
6、愛護(hù)餐具2分。
7、餐前會4分。
8、崗位要求8分。
9、服務(wù)程序8分。
10、微笑服務(wù)6分。
11、賓客投訴10分。
12、三輕工作2分。
13、值臺8分。
14、主動服務(wù)2分。
15、正確結(jié)帳2分。
16、恢復(fù)臺面4分。
17、餐后結(jié)束工作4分。
18、無扎堆閑聊8分。
19、計劃衛(wèi)生8分。
20、培訓(xùn)2分。
附:錯上菜或錯設(shè)訂單,按菜肴零售價賠償。私拿飲料、食品等,按零售價五倍賠償。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇五
一、考核依據(jù):在原有績效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納全校教職工的合理建議,經(jīng)學(xué)校工會委員會討論通過的《江都區(qū)實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案(試行稿)》。
二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊國斌
成員:張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴(yán)秋明
姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、
吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向中秋、
湯寶興、各教研組長、各年級組長
三、核算小組具體分工:
楊建華:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。
張建、唐寶泉、曹鶴平:負(fù)責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的`考核分配工作。
金中:負(fù)責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。
劉小平:負(fù)責(zé)師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。
吳新華:負(fù)責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。
嚴(yán)秋明:負(fù)責(zé)解釋說明績效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。
董紅梅:負(fù)責(zé)合成匯總。
四、序時進(jìn)度安排:
1月10日----12日:各考核小組根據(jù)方案進(jìn)行核算;
1月17日----19日:考核結(jié)果公示;
1月20日:上報教育局。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇六
1、不斷提高公司的經(jīng)營管理水平,使公司保持可持續(xù)發(fā)展的動力,達(dá)到企業(yè)員工的雙贏工作。
2、加深員工了解自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo)。
3、不斷提高員工的工作能力,改進(jìn)工作業(yè)績,提高員工在工作中的主動性和積極性。
4、建立以部門、班組長為單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作嚴(yán)謹(jǐn)高效創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊。
5、通過考核結(jié)果的合理應(yīng)用(獎懲或待遇調(diào)整,精神獎勵等),營造一個激勵員工奮發(fā)向上的`工作氛圍。
1、公平、公開性原則:公司員工都要接受公司考核,對考核結(jié)果的運用公司同一崗位執(zhí)行相同標(biāo)準(zhǔn)。
2、定期化和制度化原則:績效考核工作在績效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。績效考核部是本制度執(zhí)行的管理部。
(1)公司對員工的考核采用每4個月考核的方法。
(2)績效考核作為公司人力資源管理的一項重要制度,所有員工都要嚴(yán)格遵守執(zhí)行。績效部門負(fù)責(zé)不斷對制度修訂和完善。
3、分制原則:公司對員工的考核采用百分制的方法。
4、靈活性原則:公司對員工的考核分為定量考核和定性考核。不同崗位、不同層次、不同時期兩者考核的重點不同,所占分值比例各為50%。
定量考核:
a、管理:部門重點工作,完成公司安排工作的質(zhì)量和數(shù)量,因經(jīng)營所需隨時增加的工作。
b、員工:本崗位崗位職責(zé)規(guī)定的工作,部門負(fù)責(zé)人安排的工作,工作業(yè)績。
定性考核:
勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)質(zhì)量,盤點工作,知識考核。
公司成立總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的績效考核小組,組織領(lǐng)導(dǎo)公司員工的考核工作。
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)主持每月,每季考核總結(jié)會,對上季度考核工作總結(jié),布置下月各部門工作重點及業(yè)績定量。
2、負(fù)責(zé)考核制度的討論,修改及監(jiān)督實施。
3、負(fù)責(zé)各部門“定量考核”的評價。
4、負(fù)責(zé)安排各部門下季度工作重點。
5、負(fù)責(zé)考核結(jié)果,工資等級的調(diào)整。
根據(jù)公司經(jīng)營情況,公司各部門,各崗位每周、月、季工作重點不同,所以考核的標(biāo)準(zhǔn)也不同,各部門定量考核工作目標(biāo)和內(nèi)容根據(jù)公司經(jīng)營及管理情況確定。考核標(biāo)準(zhǔn)見附錄。
1、考核采取4個月考核一次,每年3、7、11月為考核時間。
2、考核達(dá)到85分將調(diào)整職務(wù)及升一級工資,考核達(dá)到60—84分保持原工資不變,沒達(dá)到60分將降一級工資。
3、本考核實行的同時取消年終獎金,年終獎金根據(jù)效益另行處理。
4、本考核一年總分前20名為本年度優(yōu)秀員工,業(yè)績突出可跳級上升。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:
根據(jù)各級黨委政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的精神和《新鄭市衛(wèi)生局、新鄭市財政局、新鄭市人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)新鄭市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績效考核辦法(試行)》(新衛(wèi)字【20xx】52號)、《新鄭市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)河南省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)績效考核辦法的通知》(新衛(wèi)基婦【20xx】4號)的要求,要對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)每半年進(jìn)行一次績效考核,經(jīng)研究,決定于20xx年6月28日開始,對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)上半年的工作進(jìn)行績效考核,具體事項通知如下:
為保證20xx年上半年績效考核的順利進(jìn)行,成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李長法(市衛(wèi)生局局長)。
貊海森(市財政局局長)。
賈俊峰(市人社局局長)。
常務(wù)副組長:馬國營(衛(wèi)生局常務(wù)副局長)。
張志偉(財政局副局長)。
鄭綺(人社局副局長)。
副組長:毛保衛(wèi)宋雪梅馮紅梅趙發(fā)民高瑞敏。
成員:李偉紅翟永輝郭偉玲李保軍賈向前劉淑霞。
岳志庚李永平高軍嶺唐梅霞。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點設(shè)在局辦公室,由翟永輝具體負(fù)責(zé)。
本次考核分為兩個部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心由市綜合考核組負(fù)責(zé)考核,承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)考核。
市綜合考核組分為兩個考核小組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):分包領(lǐng)導(dǎo)。
(一)第一考核小組。
組長:李永平。
成員:唐梅霞姜偉琴唐桂萍李偉王新紅王桂萍王文娟劉淑美趙惠濤(兼司機(jī))。
(二)第二考核小組。
組長:賈向前。
成員:李寶軍劉晴珠左建華賈春霞田春榮吳娜王樹峰柳峰(兼司機(jī))。
全市承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。
依據(jù)《新鄭市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績效考核辦法(試行)》和《河南省村衛(wèi)生室績效考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行考核。包括:基本醫(yī)療服務(wù)(服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療費用、執(zhí)行基本藥物制度)、公共衛(wèi)生服務(wù)(農(nóng)村居民健康檔案、健康教育、預(yù)防接種、傳染病防治、婦幼保健、老年人保健、慢性病管理、重性精神病患者管理、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目、應(yīng)急處理、衛(wèi)生監(jiān)督)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療(新農(nóng)合政策宣傳、新農(nóng)合監(jiān)督、新農(nóng)合服務(wù))、人事財務(wù)管理(人員配備情況、財務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況)、環(huán)境與管理、群眾評價與監(jiān)督、信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)等。
(一)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的考核。
1、6月28日—7月1日:集中考核,各考核小組自行安排本小組考核順序。
2、7月2日—5日:各考核組的每個成員對自己考核的項目進(jìn)行匯總,寫出考核小結(jié)。各小組長匯總本小組的情況,寫出考核報告,排出本小組考核單位的成績名次,交局辦公室統(tǒng)一匯總。
3、7月6日-7日,局辦公室匯總兩個考核小組的情況,向局長辦公會匯報。
(二)對承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心7月1日前要完成對本轄區(qū)內(nèi)對承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)村衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核,7月5日前將考核結(jié)果報局基婦科。
衛(wèi)生局機(jī)關(guān)、防疫站各抽調(diào)一輛車,被考核單位提供一輛車,負(fù)責(zé)考核人員的接送。
(一)高度重視:各醫(yī)療衛(wèi)生單位把本次考核當(dāng)作對半年工作的一次檢驗,認(rèn)真對照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究分析、自查整改。
(二)公平公正:考核組成員要深入細(xì)致進(jìn)行評價,對于各醫(yī)療衛(wèi)生單位不規(guī)范的工作要給予指導(dǎo),在整個考核過程中要保證公正公平,把握評分的嚴(yán)密性和合理性。
(三)實事求是:各醫(yī)療衛(wèi)生單位提供的資料要真實可靠,使考核人員能夠真正掌握各單位的具體工作情況,如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、謊報、瞞報的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)嚴(yán)格紀(jì)律:鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核組原則上中午在被考核單位用工作餐,就餐期間不允許飲酒。每天早上由組長點名后統(tǒng)一出發(fā)。考核期間為了確保工作的連續(xù)性和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一性,原則上不允許請假,如有特別重大的事情不能參加,考核組人員要向組長匯報,待找到替代人員并培訓(xùn)好、交接好后方可離開。各小組長提前一天通知被考核單位。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇八
為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,評優(yōu)評先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核標(biāo)準(zhǔn)。
為加強(qiáng)對我校班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:丁梓秀、易美英。
副組長:賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽、顏鑫景。
成員:安全、政宣、教學(xué)、總務(wù)線成員及各值日老師。
(一)安全組(15分)。
1、上好開學(xué)安全第一課,有教案。(1分)。
2、利用班會、隊會、晨會等可利用時間對學(xué)生進(jìn)行交通、防水、防電、防火、防疫等日常安全教育,并做好相關(guān)紀(jì)錄,每周不少于一次。(4分)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生升旗、課間操及其它全校性或年級性相關(guān)活動,做好安全防患工作。(2分)。
4、做好季節(jié)性學(xué)生預(yù)防流行病宣傳教育,并做好晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。(4分)。
5、定期對本班教室、清潔區(qū)范圍進(jìn)行隱患排查,做好記錄及時上交。(1分)。
6、按時上交學(xué)校相關(guān)的資料,按時完成學(xué)校或上級布置的常規(guī)性、臨時性安全工作任務(wù)。(3分)。
(具體計分辦法由安全組出方案記錄計分。)。
(二)政宣組。
1、常規(guī)工作考核(32分)。
(1)班隊會:能認(rèn)真組織好班會課或相關(guān)的中隊活動課。學(xué)校隔周確定一次校級主題,班級隔周確定一次班級主題,然后圍繞每次主題開展相關(guān)教育活動。要求課前有教案,課后有記錄;評出優(yōu)、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分(同年級比較);改上為其它文化課的不給分,教師上課遲到早退每次扣1分,沒有教案每次扣1分,沒有記錄每次扣0。5分(班會課應(yīng)該逐漸訓(xùn)練學(xué)生來主持和完成,教師全程參與設(shè)計予以指導(dǎo),以政宣檢查結(jié)果為依據(jù),同年級進(jìn)行比較)。(3分)。
(2)出勤:學(xué)生早讀、上課、集會等遲到早退每人次扣1分(每月不少于兩次的不定期抽查,生病請假等特殊情況除外)。(2分)。
(3)家訪:經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,如召開家長會,進(jìn)行家訪,利用網(wǎng)絡(luò)或短信平臺與家長聯(lián)系等,無家長對班級管理的投訴。每投訴一次扣0。5分,扣完為止(家長誤會等不是教師過錯的特殊情況除外)。(1分)。
(4)干部培養(yǎng):能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會議每學(xué)期不少于4次,要求有會議記錄。(2分)。
(5)集體活動:能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項集體活動,不認(rèn)真或不努力的(視參與的熱情、責(zé)任心以及節(jié)目的質(zhì)量等而定)酌情扣0。5—1分,不參加的不給分。(2分)。
(6)會議:能按時參加各級組織召開的班主任工作及各種培訓(xùn)報告會議。(1分)。
(7)任務(wù):按時完成政宣組布置的各項工作,及時上交各種表冊,不按時完成或上交的扣0。5分,不完成或不交的不給分。(1分)。
(8)板報:每月按學(xué)校要求出好一期黑板報,評出優(yōu)、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分,沒出不給分(以政宣檢查結(jié)果為依據(jù)同年級進(jìn)行比較)(3分)。
(9)常規(guī):日常行為是否規(guī)范,紅領(lǐng)巾,校牌是否佩戴并規(guī)范,升旗及兩操等情況是否符合要求等,每周不定期抽查一次,做好記錄并及時通報,評出優(yōu)、良、一般三個級別,依次計3分、2分、1分(如所有班級都做到位可都得滿分)。(3分)。
(10)稿件:四—六年級班主任能指導(dǎo)學(xué)生每月交兩篇損質(zhì)量上乘的廣播稿;(2分)每缺交一篇扣一分,被錄用一篇加一分;一二三年級給1分基礎(chǔ)分,交一篇給1分,錄用一篇加1分。不突破總分3分。(共計3分)。
(11)衛(wèi)生:(11分)。
a、每班教室內(nèi)外及清潔區(qū)要求每天三小掃,每周一大掃,做到保潔。沒掃干凈或沒運走垃圾每次扣1分,沒掃的每次扣2分,不大掃除的每次扣2分。(5分)。
b、把一次性飯盒帶進(jìn)校園或不按指定地點吃早餐(兩校門口,包裝袋及時入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分)。
c、亂丟垃圾者每發(fā)現(xiàn)一次或被所屬清潔區(qū)班級值日生抓住的將由政宣組相關(guān)人員請班主任協(xié)助做好學(xué)生的處罰工作:讓該生把校園內(nèi)各班清潔區(qū)內(nèi)的地面垃圾全部清理干凈,否則扣除所屬班級當(dāng)周所有衛(wèi)生分。如再惡意出現(xiàn)第二次者則從其它分值內(nèi)扣除(惡意指衛(wèi)生分扣除以后班主任不再主動做好班級衛(wèi)生工作)。
d、每班每天都要在所屬清潔區(qū)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,少先隊大隊部也要設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生監(jiān)督流動崗,以保持各班所屬清潔衛(wèi)生。做不到保潔的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(5分)。
e、政宣組組織人員每周不定期檢查二次,每周五放學(xué)后大掃除以后定期檢查一次。匯總計算出每班每周衛(wèi)生總得分。
2、行政值周、值日檢查(14分)。
(冬季每天5點檢查,夏季5:30檢查)。
3、“三風(fēng)”評比(14分)。
4、臨時性的班級工作任務(wù):視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務(wù)的情況及時記錄,學(xué)期末在計算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項分)。
(三)教學(xué)線(10分)。
1學(xué)校資料:不按時上交資料的一次扣0。5分,不交的一次扣1分,扣完為止(3分)。
2、學(xué)生資料:學(xué)籍卡、義教卡、素質(zhì)報告冊、開學(xué)報到冊等學(xué)生資料要按要求填寫完整。否則每發(fā)現(xiàn)扣0。5分,扣完為止。(1分)。
3、鞏固率:在籍學(xué)生每缺少一名學(xué)生與考扣1分,扣完為止(特殊原因除外)(2分)。
4、要配合教學(xué)線辦好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出手續(xù),不配合的扣1分/人次(特殊原因除外)。(1分)。
5、“一校一品”氛圍營造(3分)。
(1)語文及經(jīng)典誦讀課課前三分鐘安排朗讀:檢查發(fā)現(xiàn)一次沒讀扣0。1分,扣完為止。(1分)。
(2)教室有朗讀文章展示,沒有不給分。(1分)。
(3)班會課上對學(xué)生進(jìn)行“一校一品”宣傳,問卷有得分,沒有不得分。(1分)。
(四)后勤、總務(wù)(15分)。
1、愛護(hù)公物:不踩踏草坪、花池,否則每次扣0。5分;不損壞門窗、桌椅等班級或?qū)W校財物,否則在“誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)那疤嵯隆泵看蚊考?分。每學(xué)期計算一次。
2、教育學(xué)生要節(jié)約,放學(xué)后關(guān)好教室內(nèi)的燈或電扇等,否則每次扣0。5分。
3、有關(guān)資料,不按時上交資料的`一次項扣0。5分,不上交的一次扣1分。
4、代收費任務(wù),協(xié)助學(xué)校做好各項代收費宣傳解釋,積極配合做好保險、校服等各項代辦工作,工作不負(fù)責(zé),造成工作被動的,視情況酌情扣1—5。分。(具體計算辦法見總務(wù)線的具體操作方案)。
1、臨時性的班級工作任務(wù):視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分(政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務(wù)的情況及時記錄,學(xué)期末在計算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項分,每次任務(wù)如果完成得好最少不少于0。5分,最多不超過2分,可累加)。
2、大型活動:指全校性或全縣性的大型運動會或文娛匯演。
a、運動會:縣級運動會學(xué)生每得一個單項第一名為所屬班級的班主任加3分,第二名加2。5分,第三名加2分,第四名加1。5分,第五名加1分,第六名加0。5分(根據(jù)全縣性取名第加分,如只取前三名則只為前三名加分,若取前六名則為前六名加分);集體項目獲得第一名則翻倍計分;如代表隊獲得團(tuán)體部分第一名則為每個參賽學(xué)生的班主任各計6分。校級運動會則低三個檔次計分(因為校級運動會一般都是同年級進(jìn)行比較)。
b、文娛匯演:如由班主任參與組織,指導(dǎo)培訓(xùn)的節(jié)目獲得縣級一、二、三等獎的則分別計5、4、3分;如團(tuán)體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計10分;校級文娛匯演則低三檔次為前三名分別計3、2、1分,團(tuán)體總分第一名的則計6分。
1、學(xué)期總評分=政宣組總平均分+安全組分+教學(xué)線分+總務(wù)后勤分,不突破100分。獎勵性加分另行計算。
2、政宣組分計每周總分的平均分,其余四項則以本學(xué)期過程中以及結(jié)束時的評估檢查一次性評分加以計分,具體操作辦法在各條線。
3、各項內(nèi)容平時由各室操作并打分,政宣匯總。政宣組分值每月小結(jié)一次,并公布結(jié)果,每學(xué)期匯總計算一次。
4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發(fā)放,多出的部分班主任津貼則用來發(fā)放獎勵性加分部分。如果全部應(yīng)支付的班主任津貼支付完畢還有結(jié)余的話則返還到70%的績效工資部分平均分配給全校教師。
5、本細(xì)則打出的分?jǐn)?shù)作為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級評比的重要依據(jù),結(jié)合教學(xué)成績進(jìn)行評比。
本細(xì)則的解釋權(quán)在學(xué)校行政及考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇九
第一條為規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理,完善服務(wù)功能,充分調(diào)動工作人員積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)公益性質(zhì),切實使群眾受益,依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》、《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案(20xx-20xx年)》和《衛(wèi)生部關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實施績效考核的指導(dǎo)意見》,制定本辦法。
第二條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核是指衛(wèi)生行政部門依據(jù)績效考核指標(biāo)體系,運用科學(xué)適宜的方法,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的運行管理、功能實現(xiàn)、服務(wù)模式和服務(wù)效果等進(jìn)行客觀、公正的綜合評價。
第三條本辦法考核對象為衛(wèi)生行政部門登記注冊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。實行一體化管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站作為整體接受考核。
(一)科學(xué)、規(guī)范、有序。科學(xué)制訂社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范績效考核工作流程與方法,有序開展考核工作。
(二)公平、公正、公開。不同舉辦主體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)平等參與考核。統(tǒng)一考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與方法,公開考核結(jié)果,接受社會監(jiān)督。
(三)簡便、適宜、高效。簡化考核程序,將日常考核與年終考核相結(jié)合,采用適宜方法,提高工作效率。
(四)激勵、促進(jìn)、有效。發(fā)揮考核作用,獎勵先進(jìn)、改進(jìn)不足,調(diào)動工作人員積極性,促進(jìn)機(jī)構(gòu)持續(xù)、健康發(fā)展,保證群眾受益。
第五條地方各級衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào)相關(guān)政府部門,完善和落實社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策,加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,保障社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn),為績效考核提供條件。
(一)機(jī)構(gòu)管理,包括機(jī)構(gòu)環(huán)境、人力資源管理、財務(wù)資產(chǎn)管理、藥品管理、文化建設(shè)、信息管理和服務(wù)模式等。
(二)公共衛(wèi)生服務(wù),包括居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種,婦女、兒童和老年人健康管理,高血壓、2型糖尿病和重性精神疾病患者管理,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管,計劃生育技術(shù)指導(dǎo)等。
(三)基本醫(yī)療服務(wù),包括醫(yī)療工作效率、醫(yī)療質(zhì)量、合理用藥、醫(yī)療費用、康復(fù)服務(wù)等。
(四)中醫(yī)藥服務(wù),包括中醫(yī)治未病、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。
(五)滿意度,包括服務(wù)對象和衛(wèi)生技術(shù)人員滿意度。
第七條考核指標(biāo)體系:
(一)遵循科學(xué)性、重要性和可獲得性原則制訂績效考核指標(biāo)體系。
(二)考核指標(biāo)分為一級指標(biāo)、二級指標(biāo)和三級指標(biāo),明確考核指標(biāo)內(nèi)容、權(quán)重、標(biāo)準(zhǔn)以及評分辦法。
(三)地方衛(wèi)生行政部門可對指標(biāo)體系進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及評分辦法。
(四)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的考核指標(biāo)體系由地方衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進(jìn)行調(diào)整。
采取日常考核與年終考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、內(nèi)部考核與外部考核相結(jié)合、綜合考核與專業(yè)考核相結(jié)合方式,通過現(xiàn)場查看、資料查閱、現(xiàn)場訪談與問卷調(diào)查等方法進(jìn)行考核。
(一)區(qū)(市、縣)級衛(wèi)生行政部門會同有關(guān)部門組織本轄區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的績效考核。
(二)設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門對區(qū)(市、縣)考核結(jié)果抽取一定比例進(jìn)行復(fù)核或組織統(tǒng)一考核。
(三)衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局、省級衛(wèi)生行政部門和中醫(yī)藥管理部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
第十條考核組織:
(一)設(shè)區(qū)的市、區(qū)(市、縣)級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)成立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績效考核工作的領(lǐng)導(dǎo)與組織協(xié)調(diào)。
(二)成立績效考核工作組,成員可由政府相關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及社區(qū)居民代表等組成。
(三)鼓勵有條件的地區(qū)委托第三方開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核。
(四)原則上考核周期為一年。
第十一條考核程序:
(一)組織準(zhǔn)備。確定考核實施機(jī)構(gòu)和考核人員,明確考核程序和工作安排。如委托第三方實施考核,應(yīng)當(dāng)簽訂相關(guān)協(xié)議。
(二)具體實施。制訂考核方案,考核工作組根據(jù)方案對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果上報績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)公示公布。績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組將考核結(jié)果以適當(dāng)形式公示公布。
(四)溝通反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組對被考核機(jī)構(gòu)取得的成績和存在的問題進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)建議。
第十二條考核工作要求:
(一)衛(wèi)生行政部門要保證績效考核工作經(jīng)費,用于績效考核組織與實施。
(二)建立績效考核制度。制訂本地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核辦法,明確考核主體、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、考核程序和方法以及考核結(jié)果應(yīng)用,完善績效考核結(jié)果反饋機(jī)制。
(三)建立績效考核責(zé)任制,明確考核相關(guān)人員職責(zé)和紀(jì)律要求,考核過程中盡可能不影響被考核機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的正常開展。
(四)被考核機(jī)構(gòu)確保提供信息真實、準(zhǔn)確,積極配合績效考核工作。
第十三條績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,各地根據(jù)實際情況自行確定各個等級的績效分值。考核結(jié)果作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)資金撥付和負(fù)責(zé)人聘任的重要依據(jù)。對考核成績優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)予以表彰或獎勵;對考核成績不合格的要求限期整改,整改后仍不合格的給予警告直至取消機(jī)構(gòu)資格。
第十四條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)結(jié)合本辦法建立和完善內(nèi)部績效考核制度,根據(jù)不同崗位職責(zé)和要求對工作人員實施分類考核,將考核結(jié)果作為工作人員績效工資及人員聘用的重要依據(jù)。
第十五條根據(jù)考核結(jié)果,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,整改存在問題,調(diào)整考核指標(biāo)體系,完善和規(guī)范日常管理,提高機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量和效率。
第十六條本辦法由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)解釋。
第十七條地方各級衛(wèi)生行政部門根據(jù)本辦法制訂本地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考核具體實施方案。
第十八條本辦法自發(fā)布之日后30日起施行。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇十
為了貫徹落實神木縣教育工作會議精神,使我校的教育教學(xué)等各項工作進(jìn)入神木縣小學(xué)教育的前列,使評估考核符合教育局有關(guān)績效工資發(fā)放文件精神,建立健全有效教學(xué)評估機(jī)制,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,激勵每個教職工爭先創(chuàng)優(yōu),把學(xué)校辦成名校,教師成為名師,特制定本方案。
一、原則:
本方案主要考核每個職工工作任務(wù)的工作過程與完成結(jié)果,通過各項指標(biāo)量的對比考核,轉(zhuǎn)化為質(zhì)的定性。考核分為完成任務(wù)好、完成任務(wù)、基本完成任務(wù)、沒有完成任務(wù)。每個職工每學(xué)期至少參與一次考核。考核堅持公平、公開、合情、合理的原則,從嚴(yán)考核,實施獎懲,考核結(jié)果作為評優(yōu)選模晉職晉級的主要依據(jù)。
二、考核范圍:
(一)工作量。(二)教育教學(xué)方面:一是教學(xué)常規(guī)(備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、電教等);二是校內(nèi)組織的以年級或年段進(jìn)行的抽查、檢查、統(tǒng)考等;三是與城區(qū)學(xué)校或周邊校際間進(jìn)行的抽查、檢查、競賽等,以及有關(guān)部門統(tǒng)一組織的類似上述形式的活動;(三)教師隊伍建設(shè)方面:教職工政治理論,業(yè)務(wù)知識等的學(xué)習(xí),論文撰寫,家長、學(xué)生評教,師德等。(四)勞動紀(jì)律。(五)德育工作。
三、教職工工作量核算辦法:
(二)、教師工作量:工作量指的是根據(jù)有關(guān)規(guī)定對職工分配工作在數(shù)量上的指標(biāo)。每周一類課程語文、數(shù)學(xué)、英語科目12-14節(jié);二類課程科學(xué)、品德與生活、社會等科目14-16節(jié);三類課程其它科目16-18節(jié)。其它工作根據(jù)所從事的具體工作確定。
1、科任教師:
(1)、達(dá)到節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(含備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè))每周記50分。 ? ?
(2)、達(dá)不到下限視為不滿工作量,一、二、三類少1節(jié)每周分別扣4分、 3.5分、3分。超過上限視為超工作量,一、二、三類超1節(jié)每周分別給予補(bǔ)助8分、7分、6分。
(3)、班級人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)按50人計算,每增減1人分值增減1%。
2、行政管理人員:
行政管理人員指中層以上人員。管理人員除搞好分管工作外,副校長每周兼課4-6節(jié),其它中層負(fù)責(zé)人、干事,兼課語文、數(shù)學(xué)5-8節(jié),其它課程8-10節(jié),視為滿工作量,其次,根據(jù)工作情況結(jié)合民-主測評,滿工作量記50分。
3、總務(wù)后勤人員:
4、兼職工作量:
(1)、興趣活動(有計劃、有活動、有考核)每次20元。
(3)、年級主任、教研組長每周5分(未開展活動取消記分)。
5、多媒體課堂教學(xué)
(2)、在電教室上一節(jié)多媒體課2分。
6、其它有關(guān)事項:
(1)、因事、病等請假缺課,在總分值中減去應(yīng)得分。頂課教師頂課按一、二、三類課分別給予加班10分、8分、6分。
(2)、公事、公差缺課,保留應(yīng)得分。
(3)、承擔(dān)示范課、公開課(不含學(xué)習(xí)匯報課、享受待遇的骨干等和新教師匯報課)按一、二、三類分別記80、60、40元。
(4)、不滿工作量的應(yīng)積極接受學(xué)校分配的工作。
7、以上考核分占百分之九十,領(lǐng)導(dǎo)評估占百分之十。
8、工作量獎勵:
(1)、學(xué)校根據(jù)本學(xué)期的實際情況,對工作量確定獎勵,一般按每人800—1000元核算,或不超上級核定總獎金額的20%。
(2)、特殊情況經(jīng)校長辦公室會議研究決定。
(3)、如與績效考核一起核算把千分制換算成百分制。
9、增設(shè)課時費:實際(除公假、出差等、訂課計入)每上1節(jié)課10—20元,課堂設(shè)計優(yōu)、良、合格每節(jié)分別為8元、6元、4元,打印或舊的不計報酬。作業(yè)批改優(yōu)、良、合格每節(jié)次分別為7元、5元、3元。作文批改優(yōu)、良、合格每次分別為30元、20元、10元。均以課堂作業(yè)為準(zhǔn),學(xué)生人數(shù)以50人為標(biāo)準(zhǔn),全批全改、按批改人次計算,帶兩個班的取單班的1.2倍。聽課每節(jié)10元,以教務(wù)處登記為準(zhǔn)。
四、工作績效考核辦法:
(一)語文、數(shù)學(xué)、英語等統(tǒng)考科目。:40分
每學(xué)期期末由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。
1、及格率:10分 按本年級平均及格率為基數(shù),每升降1個百分點加減1分。最高加減不超4分。
2、平均成績:20分 每超0.5分加0.5分,以此類推。低于年級平均成績2分(含2分)以內(nèi)不扣,低于年級平均成績2分以上,每降0.5分扣0.5分,以此類推,最高加減3分。
3、優(yōu)秀率10分 按本年級平均優(yōu)秀率為基數(shù),每升降5個百分點加減1分,最高加減3分。
(二)其它科目:40分
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),由教務(wù)處組織,通過筆試、口試、實際操作,以達(dá)標(biāo)為界,每升降一個百分點,加減2分。(為了便于操作,減少工作量,可抽簽考查,考核部分班級或部分學(xué)生)。
(三)城區(qū)學(xué)校、周邊校際間以及有關(guān)部門統(tǒng)一組織的以十個單位對比為基礎(chǔ),保第四為計算界限,每升降一個名次加減10分。(如果對比的單位大于或小于“10”,按減少或增加的百分比進(jìn)行折算)。
前三項考核只參與其中一項考核,考核科目按平均值計算。
每學(xué)期初對新任教師,根據(jù)上一學(xué)期的成績,對基礎(chǔ)進(jìn)行核定。(個別弱智兒童可不參與考核。)
(四)備課、講課、作業(yè)批改及輔導(dǎo):24分
1、備課:8分
(1)優(yōu)8-10分(能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,有計劃、有課時安排、按節(jié)次編寫、備教材、備學(xué)生、備教具、有教法、有學(xué)法、有步驟、有板書設(shè)計、有課后反思等)
(2)良6-8分(基本能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,有計劃、有課時安排、有時按節(jié)次編寫、三備三有不明顯)
(3)中4-6分(抄襲內(nèi)容較多,不按節(jié)次編寫,有時雖按節(jié)次編寫,但屬于提綱式的`)
(4)4分以下(完全抄襲,甚至使用教案與進(jìn)度不一致,內(nèi)容極其簡單)
2、講課 8分 課堂教學(xué)通過“目標(biāo)設(shè)計及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氛圍、教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)效果、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段的運用、教學(xué)風(fēng)格、面向全體、知情體驗”八個方面進(jìn)行評價,每項0.5分。 “學(xué)習(xí)熱情、自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作學(xué)習(xí)”四年方面,為主要因素評價,每項1分。
3、作業(yè)批改與輔導(dǎo) 8分
(1)優(yōu)8-10分 早讀、午自習(xí)等堅持輔導(dǎo);能按要求布置作業(yè),并能體現(xiàn)因材施練,作業(yè)次數(shù)符合要求并全批全改,重改輕批,批改不出現(xiàn)錯誤;硬筆字、毛筆字分年級按課程標(biāo)準(zhǔn)有布置、有批改,質(zhì)量數(shù)量符合要求,毛筆字每周不少于3方。
(2)良6-8分 自習(xí)基本能堅持輔導(dǎo);按要求布置作業(yè),次數(shù)夠,批改全,批改無誤,但改的地方少;硬筆字、毛筆字訓(xùn)練基本符合要求。
(3)中4-6分 自習(xí)輔導(dǎo)不到位;作業(yè)次數(shù)不夠,批改較粗,并有3次以下錯誤;硬筆字、毛筆字訓(xùn)練不到位。
(4)差4分以下 自習(xí)不輔導(dǎo);作業(yè)次數(shù)不夠,批改極粗,并有3次以上錯誤;沒有硬筆字、毛筆字訓(xùn)練。
(五)多媒體課堂教學(xué) ? 6分
(1)優(yōu) 5-6分 按要求足量上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。
(2)中 3-4分 基本能按要求上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。
(3)差1-2分 未完成dvd光盤教學(xué)課的要求。
(六)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文10分
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。
每學(xué)期寫10000字以上學(xué)習(xí)筆記和隨筆。根據(jù)筆記質(zhì)量分別計5分(達(dá)字?jǐn)?shù)要求),4分以上(字?jǐn)?shù)在2/3以上),3分以下(字?jǐn)?shù)在2/3以下),0分(沒有)。
2、論文5分。
(七)師德及評教10分。
1、家長、學(xué)生評教:5分
每學(xué)期組織一次家長、學(xué)生評教,統(tǒng)一制作評教表。一、二年級由家長填寫,三至六年級由學(xué)生填寫,分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等級,每個等級分別記5分、4分、3分、2分。(總分除以總票數(shù)得每個等級的分?jǐn)?shù))
2、師德5分
師德分為:
a、有良好的職業(yè)道德,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。
b、有較好的職業(yè)道德,愛教育,對學(xué)生較冷漠。
c、職業(yè)道德一般,有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
d、不愛學(xué)校,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。
分別記5、3、2、0分。
考核辦法:根據(jù)教育局、學(xué)校師德考核辦法(和家長、學(xué)生的反響評教等情況由考評小組給予打分)由政教處考核。
(八)出勤:10分
全勤(無請假、無遲到、無早退、無脫崗)15分,一學(xué)期累計(遲到、早退、脫崗三次按1天請假計,下同)請假2天(含2天)以下10分,一學(xué)期累計請假從3天(含3天)以上算起每超1天扣1分。
(九)德育工作20分
按班主任班務(wù)量化考核成績,從高分到低分分為七類,分別扣0分、1分、2分、3分、4分、5分、6分,班主任按100%扣分,科任教師按80%扣分。
(十)管理及總務(wù)人員的考核:
(十一)以上考核占90%,領(lǐng)導(dǎo)評估占10%。
五、考核獎勵操作辦法:
1、在核定的獎勵性績效工資總額中減去工作量考核金額,得績效考核獎金總額。
2、每位教師期末的獎金=工作量獎金+績效考核獎金。
3、也可以把量化考核分與績效考核分放在一起計算獎金,那就是把量化分換算成百分制。
5、把計算出的每個人分?jǐn)?shù)乘以相應(yīng)系數(shù)為本人的最終得分。
6、用績效考核獎金總額除以全體教師績效考核的最終得分總和,得每分獲獎值。
7、用每分獲獎值乘以個人績效考核最中得分即為每位教師的績效考核獎金。
8、對于管理人員,科室干事及其其它后勤人員,由校長辦公會按工作情況(工作態(tài)度、民-主測評)和教學(xué)考核兩部分進(jìn)行綜合評價,并予以相應(yīng)的獎金。
9、具體考核操作由教務(wù)處和相關(guān)部門進(jìn)行。
10、績效考核原初分在100分以上的為完成任務(wù)好:90—99分為完成任務(wù);80—89分為基本完成任務(wù);80分以下為沒有完成任務(wù)。考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案,評選優(yōu)、職稱職務(wù)晉升,以此考核為基本條件,一般都在完成任務(wù)好的教職工中產(chǎn)生。
六、備注:
1.每學(xué)期考核項目的多少可視學(xué)校情況適度增減。
2.考核以學(xué)期為單位,期末校長辦公會會根據(jù)實際情況確定量與績的比例和獎金額度。
3.教育局批準(zhǔn)離崗人員原則上拿自己本分績效獎金。
4.方案在全體教工大會通過,其執(zhí)行解釋權(quán)屬于校長辦公會,未盡事宜由校長辦公會集體研究決定。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索工作績效考核方案。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇十一
為提高倉庫工作效率,促進(jìn)員工的工作積極性,同時能更好的降低人員的流動性,針對倉庫部門員工的工資,特提出以下工資等級標(biāo)準(zhǔn):
1、 倉庫人員工資計算:等級工資+績效獎金(考核后實際所得的金額)=應(yīng)得綜合工資
2、 試用期為初級檔,根據(jù)個人的學(xué)歷,以及工作經(jīng)驗等分為兩檔。轉(zhuǎn)后和工作滿一年以上根據(jù)個人能力及表現(xiàn)各分為兩檔。
1、倉庫現(xiàn)在人員6人,每日調(diào)休一人實際為每天的工作人數(shù)為5人。
2、工作分配:主管1人管理整個倉庫的運做,打單、處理問題以及和辦公室對接1人, 打包、揀貨、收貨、折紙盒、理貨一共4人。
3、倉庫現(xiàn)有人數(shù)在工作時間內(nèi)的飽和狀態(tài)下為1000單左右,實際平均每人每天處理訂單為170單左右。
4、人均超過170單后需要通過加班或超負(fù)荷的工作狀態(tài)來完成工作,希望通過獎金來激勵員工。
1、人均超出170單后的單量獎金為0.3元每單(例如當(dāng)日1200單,人均為200單,超出30單,獎金就是 人圴30單×0.3元=人均獎金9元)。
2、如遇到大型活動或者單量特別多,有請人幫忙的情況下,需扣除幫忙人員的操作單量。
3、獎金分配:主管一人得25%,其余5人獎金基數(shù)15%,在此基礎(chǔ)上會通過每人當(dāng)月的考核得分情況進(jìn)行分配。獎金計算公式:部門當(dāng)月總獎金×個人獎金基數(shù)15%獎金×當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)=個人實際所得獎金(例如部門當(dāng)月獎金為20xx元×個人獎金基數(shù)15%獎金×當(dāng)月考核分80分=240元)
4、部門獎金分配所剩余的作為部門當(dāng)月活動經(jīng)費。
5、每月員工考核所得獎金對應(yīng)累積的年終獎勵(就是說全年12個月員工所得的獎金總金額就是年終獎的金額)。
對員工的工作績效進(jìn)行客觀、公正的評價,將從員工的每日工作中進(jìn)行一系列的考核。考核標(biāo)準(zhǔn)總分為100分,將按照考核相應(yīng)分值來獎分和扣分。
(一)根據(jù)工作具體情況,在此方案的基礎(chǔ)上有針對性地進(jìn)行考核細(xì)化。
(二)考核按月進(jìn)行考核評估,考核者每日對員工的工作情況進(jìn)行登記并給予一個客觀公正的評價。
(三)考核要符合客觀事實。考核結(jié)果是以各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)和客觀事實為基礎(chǔ)的,盡可能避免個人主觀因素影響考核結(jié)果的客觀性。
(四)處罰: 本處罰條例對在同月內(nèi)重復(fù)發(fā)現(xiàn)同類問題時,處罰分?jǐn)?shù)提高1倍。
1、違反公司規(guī)章制度,每次扣1分。
2、未經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)允許私自脫崗者,每次扣2分。
3、收、發(fā)、存錯誤,每次扣2分
4、不服從工作安排,每次扣2分。
5、貨物亂堆亂放,每次扣1分。
(五)獎勵條例:
1、員工在工作中,對自身要求不斷上進(jìn),并贏得同事、上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可者,獎2分。
2、為公司提出合理化建議,并取得良好效果者,獎2分。
3、在工作中發(fā)現(xiàn)漏洞并及時報備為公司挽回?fù)p失者,獎2分。
4、經(jīng)常幫助同事,以身作則提高工作效率者,獎2分。
5、因工作需要,不計個人得失,主動加班者,獎2分。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇十二
一、考核依據(jù):在原有績效考核分配方案的基礎(chǔ)上,采納全校教職工的合理建議,經(jīng)學(xué)校工會委員會討論通過的《江都區(qū)實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案(試行稿)》。
二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊國斌。
成員:張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴(yán)秋明。
姚愛萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、
吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向忠秋、
湯寶興、各教研組長、各年級組長。
三、核算小組具體分工:
楊建華:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。
張建、唐寶泉、曹鶴平:負(fù)責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的考核分配工作。
金中:負(fù)責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。
劉小平:負(fù)責(zé)師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。
吳新華:負(fù)責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。
嚴(yán)秋明:負(fù)責(zé)解釋說明績效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。
董紅梅:負(fù)責(zé)合成匯總。
四、序時進(jìn)度安排:
7月1日----5日:各考核小組根據(jù)方案進(jìn)行核算;
7月13日----18日:考核結(jié)果公示;
7月19日:上報教育局。
揚州市江都區(qū)實驗初中。
20xx-6-30。
教育工作者的績效考核工作方案(專業(yè)13篇)篇十三
根據(jù)縣教育局的安排,我校績效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日----8月23日進(jìn)行考核。
組長:趙立新(石匣學(xué)校校長)
副組長:程玉明(石匣學(xué)校黨支部書記)
巨秀明(石匣學(xué)校副校長)
組員:趙海平(石匣學(xué)校總務(wù)主任)
秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)
1、為實現(xiàn)公平合理的原則,本學(xué)年績效考核分三塊進(jìn)行:(一)中層領(lǐng)導(dǎo)、(二)中學(xué)教師、(三)小學(xué)教師(含保育教師)。
2、因特崗教師教師績效工資不進(jìn)財政專戶,無法同其他教師一起進(jìn)個人專戶,故本學(xué)年中學(xué)教師績效考核分二塊進(jìn)行:(一)特崗教師、(二)在編教師。
3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼,可相當(dāng)于一個教研組長,享受教研組長補(bǔ)貼。
4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績同教師排隊,不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。
5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績效考核,所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。
6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無獎金,故本學(xué)年年終獎金各歸本人。
7、因本學(xué)年上班時間為9個月,故本學(xué)年考核績效以9個月計算,本年2、7、8月按職稱歸入本人。
8、其余績效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績效工資考核分配實施方案(修改稿)》執(zhí)行。